Ders öĞretim plani


Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi



Yüklə 4,61 Mb.
səhifə32/91
tarix03.01.2022
ölçüsü4,61 Mb.
#52044
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   91
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları

Program Çıktıları

 

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

 PÇ5

 PÇ6

 PÇ7

 PÇ8

 PÇ9

 PÇ10 

 PÇ 11

 


 PÇ 12

ÖÇ1

4


































ÖÇ2






















4













ÖÇ3




























4







ÖÇ4













4






















*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek

DERS ÖĞRETİM PLANI


Dersin Adı

Anadolu Selçuklu Dönemi Hanları

Dersin Kodu

SAT 301

Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli)

Zorunlu

Dersin Seviyesi (Önlisans, Lisans, Y.Lisans, Doktora)

Lisans

Dersin AKTS Kredisi

3

Haftalık Ders Saati (Kuramsal)

2

Haftalık Uygulama Saati

-

Haftalık Laboratuar Saati

-

Dersin Verildiği Yıl

III

Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir)

V. Yarıyıl

Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri)

Yrd. Doç. Dr. Mustafa Kemal ŞAHİN

Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)

Örgün

Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)

Türkçe

Dersin Önkoşulu Olan Ders(ler) (Önkoşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul ders yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

Yok

DERSİN AMACI


XIII. yüzyılın ortalarına kadar olan hanların plan ve mimari özellikleri bakımından ayrıntılı olarak incelenip, irdelenmesi.

ÖĞRENME ÇIKTILARI

1. Anadolu’da Selçuklu Dönemi Hanlarının tipolojik gruplara ayrılması,

2. Ekonomik ve ticari yaşamın hanlar üzerine olan etkileri,

3. Hanların diğer yapı gruplarından ayrılan yönleri,

4. Kentsel yaşam farklılıklarının hanlar üzerine olan etkileri,

5. Anadolu ve Anadolu dışındaki ticari yoların belirlenmesi,

6. Anadolu’da kurulan Pazar ve uluslar arası fuar alanların hanlar üzerine olan etkileri,

7. Hanların Avrupa mimarisi ile olan benzerlik ve farklılıkları,



DERSİN İÇERİĞİ



Anadolu’da Selçuklu Dönemi Sanatı içerisinde hanların plan, mimari ve süslemeleri yönünden incelenmesi. Plan özelliklerine göre gruplandırılan; Kapalı, Açık, Kapalı-Açık ve Eş Odaklı Hanların tanıtılması.


HAFTALIK AYRINTILI DERS İÇERİĞİ (YARIYILLIK DERSLER İÇİN ARASINAV VE FİNAL SINAVLARI DAHİL EDİLEREK 17 HAFTALIK)



KONULAR

Teorik Dersler

Uygulama

1

Şarapsa Hanı, Ezinepazarı Hanı




2

Evdir Han




3

Kırkgöz Han, Kargı Han




4

Mama Hatun Kervansarayı, Alara Han




5

Altunapa Hanı, Kızılören Hanı, Dokuzun Hanı




6

Alay Han, Hekim Han,




7

Gelendost Hanı, Kadın Hanı,




8

ARA SINAV




9

Aksaray Sultan Hanı, Çardak Hanı,




10

Tuz Hisarı Sultan Hanı, Zazadin Hanı,




11

Eğirdir Hanı, İncir Han,




12

Sarı Han, Ağzıkarahan,




13

Karatay Hanı, Susuz Han,




14

İshaklı Han, Ak Han,




15

Durağan Hanı, Çay Han,




16

FİNAL SINAVI




17

FİNAL SINAVI





 DERS KİTABI/MALZEMESİ/ÖNERİLEN KAYNAKLAR




-ACUN, Hakkı, Anadolu Selçuklu Dönemi Kervansarayları, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yay., Ankara 2007.

-BEKTAŞ, Cengiz, Selçuklu Kervansarayları, -Korunmaları- Kullanımları Üzerine Bir Öneri, Yapı- Endüstri Merkezi Yay., İstanbul 1999.

-ERDMANN, Kurt, Das Anatolische Karavansaray des 13. Jahrhunderts, Istanbuler Forschunger Band 31, Berlin 1961.

-İLTER, İsmet, Tarihi Türk Hanları, İsmet Karayolları Genel Müdürlüğü Yay., Ankara 1969.

-KARPUZ, Haşim, Anadolu Selçuklu Mimarisi, Selçuk Üniversitesi Yaşatma ve Geliştirme Vakfı, Konya 2004.

-KUBAN, Doğan, Selçuklu Çağında Anadolu Sanatı, Yapı- Kredi Yay., İstanbul 2002.

-OCAK, A.Yaşar, Anadolu Selçukluları ve Beylikler Dönemi Uygarlığı-I, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yay., Ankara 2006.

-ÖZERGİN, M. Kemal, “Anadolu Selçuklu Kervansarayları”, Tarih Dergisi, XV/20, İÜ Ed. Fak Yay., s.141-170.

-PEKER, A. Uzay - BİLİCİ, Z.Kenan, Anadolu Selçukluları ve Beylikler Dönemi Uygarlığı-II, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yay., Ankara 2006.

-Selçuklu Öncesi ve Selçuklu Dönemi Anadolu Mimarisinde Tuğla Kullanımı I-II, ODTÜ Yay., Ankara 1981.

-YAVUZ, Ayşıl Tükel, Anadolu Selçuklu Mimarisinde Tonoz ve Kemer, Kaynak Yay., Ankara 1983.



DEĞERLENDİRME

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri


Sayısı

Katkı Yüzdesi %

Ödev

1

25

Ara Sınav

1

75

TOPLAM

100

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı

40

Yarıyıl (Yıl) sonu sınavının Başarı Notuna Katkısı

60

TOPLAM

100



Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş yükünün Hesaplanması

Etkinlikler

Sayısı

Süresi

(saat)

Toplam İş Yükü

(saat)

Haftalık ders saati

14

2

28

Ara sınav sayısı ve harcanacak süre

1

2

2

Ara sınava hazırlanmak için çalışılması gereken süre

1

8

8

Final sınavı ve harcanacak süre

1

2

2

Final sınavına hazırlanmak için çalışılması gereken süre

1

14

14

Bir yarıyılda verilecek ödev sayısı ve hazırlamak için harcanacak süre

1

8

8

Dersin tekrarı için 1 yarıyılda harcanması gereken toplam süre

14

2

28

Dersin başarılması için harcanması gereken toplam süre







90 saat

AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI




90/30=3 AKTS





Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

Ders Öğrenme Çıktıları

Program Çıktıları

 

PÇ1

PÇ2

PÇ3

PÇ4

 PÇ5

 PÇ6

 PÇ7

 PÇ8

 PÇ9

 PÇ10 

 PÇ 11

 


 PÇ 12

ÖÇ1













4






















ÖÇ2






















5













ÖÇ3




4































ÖÇ4






















4













ÖÇ5






















4













ÖÇ6










4

























ÖÇ7




























4







*Katkı düzeyi:1 Çok Düşük, 2 Düşük, 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek



Yüklə 4,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   91




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin