Preduvijet odslušan kolegij: “Povijest i teorija scenografije 1“
15
15
30
ishodi učenja i studentske kompetencije
Nakon odslušanoga kolegija student je upoznat s osnovnim činjenicama o razmatranome razdoblju (periodizacija, predstavnici, poetička obilježja, osnovni pojmovi) te s razumijevanjem prepoznaje osnovne koncepte oblikovanja scenskoga prostora u razmatranome razdoblju.
Kolegij razvija studentovu svijest o udjelu scenografije unutar dramaturgije izvedbe i unutar kazališne povijesti na sinkronijskoj i dijakronijskoj razini i priprema studenta za samostalno analitičko promišljanje scenografske povijesti, suvremene scenografske prakse i scenografske problematike uopće te za primjenu stečenih znanja u okviru vlastitoga umjetničkoga razvoja i djelovanja.
sadržaj kolegija
Kolegij donosi sustavan pregled svjetske scenografije i scenografske problematike od renesanse do sredine 19. stoljeća. Razmatraju se osnovne poetičke odrednice razdoblja, glavni predstavnici i njihovi stvaralački opusi, različiti teorijski pogledi na scenografiju, njezina konstitutivna obilježja i funkcije unutar kazališne predstave/izvedbe, odnos scenografije prema ostalim kazališnim i likovnim disciplinama te odnos dramskih djela i scenske prakse s obzirom na scenografiju. Posebna pozornost pridaje se i tipovima scenskih i kazališnih prostora, kazališnoj arhitekturi, suodnosu izvedbenoga prostora i prostora namijenjenog gledateljima, suodnosu scenografije i slikarstva i arhitekture, suodnosu scenografije i tehnike/tehnologije. Kolegij je popraćen adekvatnim likovnim materijalima.
Brockett, Oscar; Mitchell, Margaret; Herdberger, Linda. Making the scene. History of Stage Design and Technology in Europe and the United States. San Antonio: Tobin Theatre Arts Fund, 2010.
Misailović, Milenko. Dramaturgija scenskog prostora. Novi Sad: Sterijino pozorje, 1988.
Batušić, Nikola. „Kazališni prostor“, u: Uvod u teatrologiju. Zagreb: Grafički zavod Hrvatske, 1991.
izborna literatura
Braunmuller, R.; Hattaway, Michael (ur). The Cambridge Companion to English Renaissance Drama. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
Apollonio, Marko. Povijest komedije dell’arte. Zagreb: CKD, 1985.
Finkel, Alicia. Romantic Stages. Set and Costume Design in Victorian England. Jefferson: McFarland and Company, 2005.
Molinari, Cesare. Istorija pozorišta. Beograd: Vuk Karadžić, 1982.
D'Amico, Silvio. Povijest dramskog teatra. Zagreb: Nakladni zavod Matice hrvatske, 1972.
Brown, John Russell (ur). The Oxford Illustrated History of Theatre. Oxford: Oxford University Press,1995.
Hartnoll, Phillis. The Theatre: A Concise History. London: Thames and Hudson, 1998.
Šporer, David (ur). Poetika renesansne culture: novi historizam. Zagreb: Disput, 2007.
Pavlović, Cvijeta. Uvod u klasicizam. Zagreb: Leykam,2012.
Bobinac, Marijan. Uvod u romantizam. Zagreb: Leykam, 2012.
načini praćenja kvalitete nastave / načini evaluacije nastavnog programa
Razgovori sa studentima tijekom kolegija i praćenje napredovanja studenta. Sveučilišna anketa.
naziv kolegija
Povijest i teorija scenografije 3
nositelj kolegija
dr. sc. Martina Petranović, pred.
suradnik na kolegiju
šifra kolegija
godina
semestar
status
jezik
ECTS
BAKO 003
2.
zimski
obavezni opći
hrvatski
engleski
2
oblik provođenja nastave s brojem sati po semestru
napomena
predavanja
vježbe
seminari
ukupno
Preduvijet odslušan kolegij: “Povijest i teorija scenografije 1 i 2“
15
15
30
ishodi učenja i studentske kompetencije
Nakon odslušanoga kolegija student je upoznat s osnovnim činjenicama o razmatranome razdoblju (periodizacija, predstavnici, poetička obilježja, osnovni pojmovi) te s razumijevanjem prepoznaje osnovne koncepte oblikovanja scenskoga prostora u razmatranome razdoblju.
Kolegij razvija studentovu svijest o udjelu scenografije unutar dramaturgije izvedbe i unutar kazališne povijesti na sinkronijskoj i dijakronijskoj razini i priprema studenta za samostalno analitičko promišljanje scenografske povijesti, suvremene scenografske prakse i scenografske problematike uopće te za primjenu stečenih znanja u okviru vlastitoga umjetničkoga razvoja i djelovanja.
sadržaj kolegija
Kolegij donosi sustavan pregled svjetske scenografije i scenografske problematike od kraja 19. stoljeća do sredine 20. stoljeća. Razmatraju se osnovne poetičke odrednice razdoblja, glavni predstavnici i njihovi stvaralački opusi, različiti teorijski pogledi na scenografiju, njezina konstitutivna obilježja i funkcije unutar kazališne predstave/izvedbe, odnos scenografije prema ostalim kazališnim i likovnim disciplinama te odnos dramskih djela i scenske prakse s obzirom na scenografiju. Posebna pozornost pridaje se i tipovima scenskih i kazališnih prostora, kazališnoj arhitekturi, suodnosu izvedbenoga prostora i prostora namijenjenog gledateljima, suodnosu scenografije i slikarstva i arhitekture, suodnosu scenografije i tehnike/tehnologije. Prati se postupna profesionalizacija scenografske struke i njezin suodnos s režijom, kao i intenzivan razvoj hrvatske scenografije. Kolegij je popraćen adekvatnim likovnim materijalima (fotografije, skice, snimke…).
način izvođenja nastave
predavanja
vježbe
seminari
mentorski rad
terenska nastava
radionice
konzultacije
samostalni zadaci
praćenje nastave i ocjenjivanje studenata
pohađanje nastave
aktivnosti u nastavi
pismeni ispit
usmeni ispit
seminarski rad
kolokvij
praktični rad
projekt
kontinuirana provjera znanja
esej
obavezna literatura
Brockett, Oscar; Mitchell, Margaret; Herdberger, Linda. Making the scene. History of Stage Design and Technology in Europe and the United States. San Antonio: Tobin Theatre Arts Fund, 2010.
McKinney, Joslin; Butterworth, Philip. The Cambridge Introduction to Scenography. Cambridge: Cambridge University Press, 2010.
Baugh, Cristopher. Theatre Performance and Technology. Houndmills: Palgrave Macmillan, 2005.
Batušić, Nikola. „Kazališni prostor“, u: Uvod u teatrologiju. Zagreb: Grafički zavod Hrvatske, 1991.
Bakal, Ivana; Lederer, Ana; Petranović, Martina Sto godina hrvatske scenografije i kostimografije 1909.-2009. Zagreb: ULUPUH, 2011.
Konjović, Jovan. Boja i oblik u scenskom prostoru (Stopedeset godina scenografije u Zagrebu 1784-1941). Rad JAZU, knj. 326, Zagreb, 1962.
Misailović, Milenko. Dramaturgija scenskog prostora. Novi Sad: Sterijino pozorje, 1988.
izborna literatura
Rischbieter, Henning, (ur). Art and the Stage in the 20th Century. Painters and Sculptors Work for the Theatre. Greenwich, Connecticut: New York Graphic Society, 1969.
Craig, Edward Gordon. O umjetnosti kazališta. Zagreb: Cekade, 1980.
Garafola, Lynn; Van Norman Baer, Nancy (ur). The Ballet Russes and its World. London: Yale University Press, New Haven, 1999.
Kovačić, Đurđa. Prisutnost i odjeci ruske scenografije na zagrebačkoj glazbenoj sceni (1918-1940.). Zagreb: Institut za povijesne znanosti, Odjel za povijest umjetnosti, 1991.
Lederer, Ana. „Art déco i hrvatsko kazalište“, u: Art déco. Umjetnost u Hrvatskoj između dva rata, ur. Anđelka Galić i Miroslav Gašparović. Zagreb: Muzej za umjetnost i obrt, 2011.
Bošnjak Velagić, Lada. „Rječita scena Ljube Babića“, u: Ljubo Babić – Antologija, ur. Ivana Reberski i Libuše Jirsak. Zagreb: Moderna galerija, 2011.
Brown, John Russell (ur). The Oxford Illustrated History of Theatre. Oxford: Oxford University Press, 1995.
Kennedy, Dennis (ur). The Oxford Encyclopedia of Theatre and Performance. New York: Oxford University Press, 2003.
Molinari, Cesare. Istorija pozorišta. Beograd: Vuk Karadžić, 1982.
Hartnoll, Phillis. The Theatre: A Concise History. London: Thames and Hudson, 1998.
Hainaux, René (ur). Le décor the théatre dans le monde depuis 1935. Bruxelles: Elsevier, Bruxelles 1956.
načini praćenja kvalitete nastave / načini evaluacije nastavnog programa
Razgovori sa studentima tijekom kolegija i praćenje napredovanja studenta. Sveučilišna anketa.
