Este o pierdere de timp şi de bani, bani care ar fi putut fi acordaţi examinatorilor. Observ că, din ce în ce mai mult, se încearcă «militarizarea» bacalaureatului
Evaluarea Națională 2015: Varianta 7 la examenul de Matematică
Yüklə 175,38 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Examen cu probleme la admiterea in clasele a V-a cu predare intensiva in limba straina. Ce spune ministrul Educatiei
Evaluarea Națională 2015: Varianta 7 la examenul de MatematicăCirca 200.000 de absolvenți de clasa a VIII-a au susținut azi ultima probă - cea de matematică - la examenul de Evaluare Națională din acest an. Vineri vor fi afișate rezultatele examenului și, în aceeași zi, se pot depune și eventualele contestații. Completarea opțiunilor de repartizare computerizată la liceu vor fi făcute săptămâna viitoare. http://www.hotnews.ro/stiri-esential-20254711-primar-din-judetul-suceava-trimis-judecata-pentru-taiat-finantarea-scolii-din-cauza-unui-conflict-directorul-unitatii-invatamant-nu-mai-putut-plati-profesorii-sau-cumpara-lemne-pentru-incalzire.htm Un primar din judetul Suceava, trimis in judecata pentru ca a taiat finantarea scolii din cauza unui conflict cu directorul unitatii de invatamant, ce nu a mai putut plati profesorii sau cumpara lemne pentru incalzireParchetul General anunta ca l-a trimis in judecata pentru abuz in serviciu pe Ilie Gherman, primar al comunei Slatina din judetul Suceava pentru ca, din cauza unui conflict personal cu directorul scolii, a blocat finantarea unitatii de invatamant, care nu a mai putut nici sa plateasca profesorii, nici sa cumpere lemne pentru iarna 2013-2014. Potrivit procurorilor, primarul a refuzat sa emita dispozitia bugetara de deschidere de credite pe trimestrul IV al anului 2013 pentru Scoala Gimnaziala Herla, blocand astfel finantarea unitatii de invatamant care s-a aflat in imposibilitate de a achita drepturile salariale cadrelor didactice si personalului auxiliar, aferente lunilor septembrie si octombrie 2013, in suma totala de 378.319 lei si de a achizitiona combustibil (lemne pentru foc) in suma de 66.803 lei. Conform unui comunicat al Ministerului Public, din probele administrate in cauza a rezultat ca Gherman Ilie a cunoscut de la inceputul lunii septembrie 2013 ca din data de 1 septembrie 2013, a fost numit un nou director al Scolii Gimnaziale Herla si, intrucat se afla in conflict personal cu acesta, a sistat finantarea unitatii de invatamant, blocand in acest fel activitatea acesteia prin imposibilitatea achitarii drepturilor salariale catre cadrele didactice si personalul auxiliar. Astfel, Ilie Gherman a interzis angajatilor din cadrul Primariei Comunei Slatina sa primeasca si sa inregistreze corespondenta cu Scoala Gimnaziala Herla pentru a se crea o falsa justificare a actiunilor sale, respectiv lipsa solicitarii de emitere a dispozitiei bugetare de deschidere de credite pentru trimestrul IV/2013. Prejudiciul produs in cauza se cifreaza la valoarea de 445.122 lei, mai noteaza sursa citata. Dosarul a fost trimis pentru solutionare la Judecatoria Falticeni
La baza nemultumirilor parintilor sta Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar (ROFUIP), care a fost aprobat prin Ordin al fostului ministru Remus Pricopie si a fost publicat in Monitorul Oficial pe 13 ianuarie 2015. Acest Regulament prevede, la articolul 210, aliniatul 6, urmatoarele: "Organizarea unor examinari in vederea inscrierii elevilor in clasa a V-a este permisa in urmatoarele situatii:
Elevii care, anterior admiterii in clasa a V-a, la clasele cu predare in regim intensiv a unei limbi de circulatie internationala, au sustinut examene de competenta lingvistica intr-o limba de circulatie internationala si au obtinut o diploma nivel A1 sau nivel superior, pot fi admisi fara a mai sustine proba de aptitudini si cunostinte la limba moderna, fiindu-le acordata, prin echivalare, nota 10 la respectiva proba." Un cititor HotNews.ro ne-a sesizat ca se afla in aceasta situatie cu fiica sa, care vrea sa sustina examenul de admitere in clasa a V-a la o clasa cu predare intensiva in limba engleza. "Regulile au fost shimbate in timpul jocului", pe site-ul Colegiului National Mihai Viteazul din Ploiesti a aparut un anunt cu privire la echivalare abia in luna aprilie, ceea ce i-a pus pe multi copii in imposibilitatea de a sustine examene de competenta lingvistica intr-o limba de circulatie internationala (pentru a-si echivala cu 10 examenul de admitere, in cazul in care obtineau nivelul cerut), deci de a avea aceleasi sanse la admitere cu cei care au trecut deja prin astfel de testari - sustine parintele, care isi doreste sa isi pastreze anonimatul. Acesta a declarat, pentru HotNews.ro, ca "programa scolara la limba engleza pentru examenul de admitere in clasa a V-a este diferita de programa pentru obtinerea unui certificat international" si a precizat ca o nota a Ministerului Educatiei prevede ca in cazul certificatelor "YLE (Young Learner Tests of English), respectiv Movers si Flyers, confom adresei oficiale din partea Cambridge English Language Assessment (...), candidatii trebuie sa obtina un scor minim de 11 scuturi (4 scuturi la doua competente si respectiv trei scuturi la o competenta lingvistica) pentru ca nivelul A1, respectiv A2, sa poata fi recunoscut si echivalat cu nota 10". "In timp ce fiica mea va fi evaluata la sutime, cei care vin cu astfel de diplome trebuie sa obtina 'un scor minim de ...' (atentie, nu unul maxim). Cu alte cuvinte, nota 10 de la admitere are o greutate mai mica decat o nota minima Cambridge (cea de 11 scuturi)", sustine parintele care a sesizat HotNews.ro. Publicatia Observatorulph.ro scrie si ea ca "parintii ai caror elevi nu au obtinut astfel de diplome sunt nemultumiti de decizia Inspectoratului Scoal Prahova si vor sa atace in contencios ordinul Ministrului Educatiei de a introduce in regulament aceasta prevedere".
Intrebat daca, in consecinta, renunta sau pastreaza regula echivalarii, ministrul a raspuns: "ea functioneaza deja. Am inteles ca au fost nemultumiri intr-un singur judet. Punctul de vedere este foarte clar: ROFUIP este un document in vigoare, iar directorul care nu are de gand sa respecte prevederile ROFUIP ar trebui rapid sa isi dea demisia. In general, cine nu respecta regulile in vigoare e cazul sa se ocupe de altceva". http://www.gandul.info/stiri/perpetuarea-mestesugului-iei-si-obiceiul-de-a-purta-ie-sprijinite-prin-lege-14497006 Perpetuarea meşteşugului iei şi obiceiul de a purta ie, sprijinite prin lege Un program naţional al iei româneşti, destinat perpetuării meşteşugului şi al obiceiului de a purta ie, ar putea fi înfiinţat, la propunerea deputatului liberal Elena Uioreanu, care susţine că în actuala societate ultratehnologizată ia a devenit o piesă vestimentară pe cale de dispariţie. Potrivit unui comunicat transmis, miercuri, de deputatul PNL Elena Uioreanu, ia este nu numai o podoabă vestimentară, ci şi unul dintre simbolurile românismului şi al unicităţii naţionale, transmite corespondentul MEDIAFAX. “Ca orice lucru preţios, şi ia românească, în societatea ultratehnologizată în care trăim, devine din ce în ce mai mult un obiect pe cale de dispariţie. Puţini mai sunt meşterii populari şi femeile care ştiu să facă o ie, iar aici statul român este dator să intervină, pentru a salva şi perpetua unul dintre simbolurile românismului. De aceea, propun iniţierea, prin intermediul unui proiect de lege, a Programului Naţional al Iei Româneşti, destinat perpetuării meşteşugului şi al obiceiului de a purta ie. Ia este nu numai o podoabă vestimentară, ci şi unul dintre simbolurile românismului şi al unicităţii naţionale. Niciun alt popor din lume nu mai îmbracă asemenea cămăşi brodate şi nu se defineşte şi individualizează prin acest element al portului popular, plin de taine şi simboluri străvechi”, se arată în comunicat. Deputatul liberal susţine că programul ar trebui să funcţioneze pe două paliere, primul fiind la nivel şcolar. “Prin intermediul acestei strategii de reînviere a tradiţiei naţionale, dorim să inserăm în programa şcolară cursuri pentru deprinderea meşteşugului iei încă din şcoala gimnazială urmând ca, în liceu, această deprindere să devină o adevărată abilitate naţională pentru elevele românce. Şi de ce nu şi pentru băieţii doritori. La nivelul şcolilor este necesară o alocaţie guvernamentală, prin intermediul căreia acestea să se doteze cu material şi să aibă instructori, urmând ca primăriile din ţară să organizeze cel puţin o dată pe an târguri destinate comercializării şi premierii celor mai reuşite ii făcute de elevi. Astfel vom reuşi să transformăm obiceiul în modă”, susţine Uioreanu. Ea adaugă că programul pe care îl propune este menit să susţină specializarea meşteşugului iei prin finanţarea şi crearea de centre meşteşugăreşti pe lângă muzeele etnografice şi şcolile populare de arte. “Rostul unui asemenea demers este să ajungem, într-un interval de timp rezonabil, la autofinaţare şi profitabilitate, prin producţia manufacturieră de calitate şi bine plătită, pe care o vom realiza. Evident că şi în acest caz este necesară implicarea, prin lege, a primăriilor reşedinţă de judeţ în organizarea bianuală a unor târguri ale iei, acţiuni menite să învie obiceiul, se preschimbe tradiţia în exprimare prezentă a autenticităţii şi să educe populaţia în valorizarea produselor autohtone”, scrie deputatul liberal. În proiectul de lege care va fi depus în sesiunea de toamnă a Parlamentului, în baza acestui program naţional, “supermarket-urile vor fi determinate să amenajeze, cu taxe minime, standuri şi mici magazine ale iei româneşti”. “Credem că a sosit vremea să salvăm şi să perpetuăm ceea ce cu adevărat ne defineşte şi individualizează în lume, iar ia este fala noastră”, mai arată Elena Uioreanu. http://www.puterea.ro/social/ateliere-scoala-de-vara-pentru-copii-la-palatul-sutu-115909.html Ateliere. Şcoală de vară pentru copii la Palatul Şuţu Copiii pot învăţa totul despre istoria oraşului, artei şi arhitecturii bucureştenene la Palatul Suţu. În perioada 2 iulie - 27 august, joia de ora 11:00 la 12:30, Asociaţia Istoria Artei invită copiii la ateliere de istoria oraşului, artei şi arhitecturii la Muzeul Municipiului Bucureşti - Palatul Suţu. Atelierul săptămânal este împărţit în prezentări vizuale, interactive şi activităţile creative pe bază de fişe de lucru, dar şi la libera inspiraţie a copiilor. La finalul „Şcolii de vară" se va organiza o expoziţie cu lucrările copiilor şi se va elibera o diplomă de participare. Evenimentul dedicat familiilor este primul din cadrul proiectului cultural „Arhiva de arhitectură", co-finanţat de Ordinul Arhitecţilor din România din taxa de timbru de arhitectură 2015. Atelierul este gratuit, se achită 10 lei taxă de intrare în muzeu. Înscrieri se pot face la adresa de mail istoriaarteipentruceimici@gmail.com sau la telefon 0732.209.495.
EVALUARE NAȚIONALA 2015. Din cei peste 159.000 de elevi care au susținut, luni, examenul la Limba Română, cinci candidați au fost eliminați, pentru că au încercat să copieze, precizează Ministerul Educației. La examen, s-au înscris peste 163.000 de elevi, dar au participat numai puțin peste 159.100 de copii. Miercuri, elevii au susținut ultima probă a examenului de Evaluare Națională, cea la Matematică. Lucrările copiilor vor fi corectate în 254 de centre zonale, iar primele rezultate vor fi afișate în 26 iunie. Nota la examenul de Evaluare Națională contează pentru admiterea la liceu în proporție de 75%, restul de 25 % fiind media generală de absolvire a gimnaziului. http://www.romanialibera.ro/societate/educatie/fse--spiru-haret---despre-corectarea-lucrarilor-la-bac-in-alte-judete--s-a-ajuns-prea-departe-cu-psihoza-furtului-la-examen-383192 Sindicaliștii acuză Ministerul Educației de psihoza furtului la BAC Propunerea Ministerului Educației prin care lucrările de la bacalaureat trebuie să fie corectate în alte județe incriminează corpul profesoral şi produce haos în organizarea examenului, susţin reprezentanţii Federaţiei Sindicatelor din Educaţie "Spiru Haret". Organizaţia sindicală consideră că plimbarea lucrărilor elevilor dintr-un judeţ în altul arată lipsa de încredere a Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice în personalul din sistem, iar acest lucru poate duce la o bulversare a calendarului, deoarece numărul de oameni angrenaţi în procesul de corectare a lucrărilor este diferit de la un judeţ la altul. "Este o pierdere de timp şi de bani, bani care ar fi putut fi acordaţi examinatorilor. Observ că, din ce în ce mai mult, se încearcă «militarizarea» bacalaureatului. În condiţiile acestea, nu înţeleg de ce Ministerul Educaţiei, Guvernul sau Parlamentul nu schimbă Legea educaţiei, în sensul de a introduce paza militarizată la bacalaureat. Şi, dacă tot nu mai avem încredere în colegii noştri, poate aducem examinatori externi. Consider că s-a ajuns prea departe cu această psihoză a furtului la bacalaureat. În loc să caute soluţii numai pentru prevenirea ipoteticelor fapte de corupţie, MECS ar trebuit să ia măsuri concrete pentru protejarea fizică a persoanelor implicate în acest examen. Cazurile în care colegii noştri sunt ameninţaţi şi chiar agresaţi, verbal sau fizic, sunt din ce în ce mai numeroase", a spus, miercuri, preşedintele FSE "Spiru Haret", Marius Nistor, citat într-un comunicat de presă. Sindicaliştii precizează că dezavuează modul în care MECS a emis ordinele privind plata persoanelor care participă la examenele naţionale din acest an, fără ca acestea să fi fost discutate în prealabil cu partenerii sociali, aşa cum prevede contractul colectiv de muncă. "Cu toate că au fost majorate cu cinci la sută, sumele care revin membrilor comisiilor de examinare sunt foarte mici în comparaţie cu munca depusă. În plus, majorarea acestor sume ar fi trebuit să se facă cu minimum 15 la sută, dacă ţinem cont de indexările aplicate în învăţământ şi de inflaţie. Prin emiterea acestor ordine, Ministerul Educaţiei a desconsiderat parteneriatul social", a adăugat Marius Ovidiu Nistor. În ceea ce priveşte noul proiect al Legii educaţiei, Federaţia "Spiru Haret" consideră că discuţiile pe această temă au fost duse în derizoriu înainte de a începe negocierile. Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a anunţat, marţi, că lucrările scrise de la bacalaureat vor fi corectate în alte judeţe decât cele în care se susţine examenul, începând din sesiunea iunie-iulie. Sorin Câmpeanu a precizat că această hotărâre va face obiectul unui ordin de ministru, care se va aplica de la examenul din iunie-iulie, începând cu sesiunea probelor scrise. Anterior, Vasile Şalaru, secretar de stat pe probleme de învăţământ preuniversitar, a declarat că lucrările scrise ale celor care susţin examenul de bacalaureat ar putea fi strânse la nivelul centrului judeţean şi trimise apoi, într-un alt judeţ, cu ajutorul angajaţilor Jandarmeriei, această procedură fiind întâlnită şi la examenul de titularizare a profesorilor. Noutatea constă şi în faptul că se propune să aibă loc o tragere la sorţi pentru repartizarea lucrărilor, astfel încât să nu se ştie dinainte judeţul unde vor ajunge lucrările pentru a fi corectate. Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI) arăta, luni, că susţine propunera Ministerului ca lucrările de la examenul de bacalaureat să fie corectate în alte județe. Reprezentanţii FSLI consideră că prin schimbarea modalităţii de corectare a lucrărilor nu va mai exista nicio suspiciune nici asupra rezultatelor finale ale examenului de bacalaureat, nici asupra profesorilor care corectează. "O supraveghere care să nu permită elevilor să se inspire în timpul examenului și această procedură propusă vor conduce la o evaluare obiectivă a celor care susțin examenul de bacalaureat. Această modalitate de corectare a lucrărilor va elimina posibilitatea ca anumiți elevi să fie favorizați", a precizat președintele FSLI, Simion Hancescu. Examenul de bacalaureat a început în 8 iunie cu probele orale şi de competenţe, care se vor încheia în 26 iunie. Probele scrise de la bacalaureatul vor începe în 29 iunie, cu testul la limba şi literatura română, iar în 30 iunie va fi proba la limba şi literatura maternă. Testarea va continua în 1 iulie cu proba obligatorie a profilului, respectiv matematică, pentru absolvenţii profilului real, şi istorie, pentru cei de la uman, iar în 3 iulie va fi proba la alegere a profilului şi specializării. Rezultatele vor fi afişate în 6 iulie, până la ora 12.00, iar contestaţiile vor fi depuse în aceeaşi zi, între orele 12.00 şi 16.00, urmând ca în perioada 7-9 iulie să fie soluţionate. Rezultatele finale vor fi afişate în 10 iulie. Aproape 170.000 de candidaţi s-au înscris pentru susţinerea examenului de bacalaureat în sesiunea iunie-iulie 2015, cu peste 7.000 mai mulţi decât în aceeaşi sesiune a anului trecut, potrivit Ministerului Educaţiei Naţionale (MEN).
Absolvenţii clasei a XII-a care îşi doresc să devină studenţi internaţionali şi nu au aplicat la o universitate din străinătate, încă au la dispoziţie mai multe opţiuni. Una dintre cele mai rapide este susţinerea unui interviu cu admitere pe loc cu una dintre cele patru universităţi britanice care vin la Bucureşti în perioada 13-15 iulie. Absolvenţii clasei a XII-a care îşi doresc să devină studenţi internaţionali şi nu au aplicat la o universitate din străinătate, încă au la dispoziţie mai multe opţiuni. Una dintre cele mai rapide este susţinerea unui interviu cu admitere pe loc cu una dintre cele patru universităţi britanice care vin la Bucureşti în perioada 13-15 iulie. Iar pentru cei care vor o altă universitate din Marea Britanie sau vor să aleagă Olanda, încă mai au timp la dispoziţie să îşi pregătească dosarele de aplicare. Coventry University (locul 15 în UK, conform topului realizat de The Guardian), University of Northampton, University of Greenwich şi Anglia Ruskin University sunt universităţile britanice care vor veni la Bucureşti să susţină interviuri cu cei interesaţi. Interviurile vor avea loc în aceeaşi perioadă cu înscrierile la universităţile din capitală (13-15 iulie), oferindu-le astfel tinerilor români mai multe opţiuni pentru viitorul lor academic. Candidaţii pot primi o ofertă finală, necondiţională, din partea universităţilor şi se pot considera viitori studenţi internaţionali, dacă au pregătit toate documentele necesare.
Pentru proaspeţii absolvenţi de clasa a XII-a, această sesiune de interviuri cu admitere pe loc reprezintă o oportunitate uşor accesibilă a deveni studenţi în Marea Britanie, chiar după participarea cu succes la probele de Bacalaureat. Pentru a primi o ofertă fermă de a deveni studenţi la universitatea aleasă, candidaţii au nevoie de un dosar de aplicare care trebuie să includă: rezultatele de la examenul de la Bacalaureat, formular de aplicare completat, certificat de limba engleză, eseul personal şi o scrisoare de recomandare. Chiar şi cei care nu au gata încă toate documentele pot susţine interviul la universitatea dorită. Interviul le poate aduce o ofertă condiţională, caz în care vor avea la dispoziţie o perioadă de timp în care pot aduce restul documentelor necesare pentru acceptul final. Pentru a putea participa la un interviu, cei interesaţi trebuie să completeze un scurt formular de înscriere până la data de 8 iulie. După completarea acestuia, vor fi contactaţi de un consilier EDMUNDO şi vor putea să lucreze împreună cu acesta, în mod gratuit, la documentele necesare susţinerii interviului şi primirii unei oferte necondiţionale. Sesiunea de interviuri cu universităţile britanice reprezintă o oportunitate şi pentru tinerii din afara Bucureştiului care vor fi prezenţi în capitală pentru înscrierile la universităţile din România. Astfel, cu un singur drum la Bucureşti, aceştia pot să se înscrie şi la o universitate din România şi pot să susţină şi un interviu cu una dintre cele patru universităţi din Marea Britanie, toate în aceeaşi zi. Singura diferenţă este că, în urma interviului cu o universitate britanică, pot afla pe loc dacă au fost acceptaţi.
Pentru cei care nu îşi doresc să studieze la una dintre cele patru opţiuni prezentate mai sus, există încă posibilitatea să aplice la universităţi din Marea Britanie şi Olanda. Până pe 30 iunie, elevii de clasa a XII-a încă mai pot să îşi aleagă cinci opţiuni universitare din Marea Britanie. Consilierii EDMUNDO sunt pregătiţi să le ofere tot ajutorul pentru a termina dosarul de aplicare la timp. După data aceasta, cei interesaţi vor putea să aleagă o singură universitate britanică la care să aplice. Iar pentru cei care îşi doresc să devină studenţi internaţionali în Olanda, foarte multe opţiuni încă rămân deschise şi în lunile iulie şi august. Mai multe detalii se găsesc pe site-ul EDMUNDO. http://adevarul.ro/educatie/universitar/uefiscdi-lanseaza-doua-platforme-online-promovarea-nivel-mondiala-invatamantului-superior-cercetarii-romania-1_558a8c5b6a5d00ee35f72b2a/index.html Yüklə 175,38 Kb. Dostları ilə paylaş:
|