səhifə 88/245 tarix 03.01.2022 ölçüsü 15,95 Mb. #45766
Dersin Temel Kaynakları
Yazıcı, H. (2015). Genel Coğrafya. (7. Basım). Ankara: Pegem Yayınları.
Doğanay, H. (2014). Coğrafya’ya Giriş 1. (11. Baskı). Ankara: Pegem Yayınları.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
2
S
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Coğrafyanın konusu ve ilkeleri , Coğrafyanın Tarihçesi ve Gelişimi
2
Uzay ve Güneş Sistemi
3
Coğrafi Konum, Harita ve Ölçek, Haritalardan Yararlanmalar
4
Yeryüzü Şekilleri, Akarsu Aşındırma ve Biriktirme Şekilleri
5
Karstik, Kurak Bölge , Buzul ve Kıyı Şekilleri
6
İklim Bilgisi, Atmosfer Özellikleri, İklim Elemanları, Sıacaklık
7
Nemlilik ve Yağış
8
Basınç ve Rüzgârlar, İklim Tipleri
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Yer altı ve Yerüstü Suları, Göller, denizler ve Okyanuslar
12
Toprak Coğrafyası
13
Bitki Coğrafyası
14
Nüfus ve Yerleşme Coğrafyası
15
Ekonomik Coğrafya
16
Final Sınavı
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI 2. SINIF DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
213 Anne–Çocuk Beslenmesi
Öğretim Elemanı
Doç. Dr. İjlal OCAK
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Sağlıklı büyüme ve gelişimde beslenmenin önemini kavrama, besin öğelerini
tanıma, besinlerde yer alan besin öğelerini bilme, okul öncesi dönem çocuğunun sağlıklı beslenmesi için uygun beslenme planı yapabilme.
Dengeli yeterli beslenmeyi bilme ve çocuklarda önemini kavrama.
Besin öğelerini ve bunların beslenmedeki önemlerini kavrama.
Okul öncesi çocuklarda karşılaşabilecek beslenme sorunları ve hastalıklarını ve buna uygun beslenme kurallarını bilme.
Bu konularda kazandığı davranışları ve öğrenmeleri meslek hayatında uygulama.
Dersin Temel Kaynakları
Arlı, M., Şanlıer, N., Küçükkömürler, S., Yaman, M. (2003). Anne ve Çocuk Beslenmesi. Ankara: Pegem Yayınları.
Şanlıer, N., Ersoy, Y. (2005). Anne ve Çocuk İçin Beslenme Prensipleri. İstanbul: Morpa Yayınları.
Akşit, M. A. (2007). Beslenmeye Giriş Açıköğretim Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 491 Fakültesi Yayınları No: 220.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Beslenmenin tanımı, önemi, yeterli ve dengeli beslenme, besin öğelerinin
gruplandırılması
2
Organik besin öğeleri
3
Organik ve inorganik besin öğeleri
4
Hamile ve emziren kadınların beslenmesi,
5
0-1 yaş çocuğunun beslenmesi
6
0-6 yaş çocuğunun beslenmesi
7
Beslenmenin tanımı, önemi, yeterli ve dengeli beslenme, besin öğelerinin gruplandırılması
8
Organik besin öğeleri
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Okul öncesi dönem çocukları için mönü oluşturma
12
Besinlerin hazırlanmasında sağlık ve temizlik kuralları
13
Beslenme problemleri
14
Çocuklarda sık görülen beslenme sorunları
15
Çocuklarda sık görülen beslenme sorunları
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
215 Erken Çocukluk Döneminde Gelişim I
Öğretim Elemanı
Okt. Ümit Ünsal KAYA
Dersin Amaç
ve Hedefleri
0-8 yaş arası çocukların bilişsel ve dil gelişimi ve ilgili kavramların, kuramların bilgisinin kazanımını sağlamak. Bu gelişim alanlarının gelişimi etkileyen olumlu ve olumsuz etkenleri öğrencilerle tartışarak çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili uygulamaların kazanımını sağlamak.
Dersin Temel Kaynakları
Atay, M. (2011). Erken Çocuk Döneminde Gelişim 1. Ankara: Kök Yayıncılık.
Atay, M. (2011). Erken Çocuk Döneminde Gelişim 2. Ankara: Kök Yayıncılık.
Trawick -Smith, J. (2013). Erken Çocukluk Döneminde Gelişim. (Çev. Ed. B. Akman). Ankara: Nobel Yayınevi.
Berk, L. (2013). Bebekler ve Çocuklar Doğum öncesinden Orta Çocukluğa. (Çev. Ed. N. Işıkoğlu Erdoğan). Ankara: Nobel Yayınevi.
Berk, L. (2013). Çocuk Gelişimi. (çev. A. Dönmez.) Ankara: İmge Kitabevi.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
3
-
5
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Gelişimle İlgili Temel Kavramlar
2
Çocuk Gelişiminin Tarihi Temelleri
3
Çocuk Gelişimi Kuramları
4
Genetik, Çevre ve Gelişim
5
Doğum Öncesi Gelişim, Doğum ve Yenidoğan
6
Okul Öncesi Dönemde Fiziksel Gelişim
7
Bebeklik Döneminde Motor Gelişim
8
Okul Öncesi Dönemde Motor Gelişim
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Okul Öncesi Dönemde Motor Gelişim
12
Bebeklik Döneminde Bilişsel Gelişim
13
Bebeklik Döneminde Bilişsel Gelişim
14
Okul Öncesi Dönemde Bilişsel Gelişim
15
Okul Öncesi Dönemde Bilişsel Gelişim
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
217 Yaratıcılık ve Geliştirilmesi
Öğretim Elemanı
Öğrt. Gör. Saibe Özlem KAYA
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Yaratıcı düşünme teorilerini öğrenme. Çocukta yaratıcılığın gelişimini öğrenme. Yaratıcılığı etkileyen ve engelleyen faktörleri öğrenme. Yaratıcılığın gelişiminin desteklenmesi için neler yapılması gerektiğini öğrenme.
Dersin Temel Kaynakları
Sungur,N. (1997). Yaratıcı Düşünce. İstanbul: Evrim Yayınevi.
Üstündağ, T. (2003). “Yaratıcılığa Yolculuk. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Argun, Y. (2004). Okul Öncesi Dönemde Yaratıcılık ve Eğitimi. Ankara: Anı Yayıncılık.
Turla, A. Çocuğum Daha Yaratıcı Olabilir mi?” İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
Çelebi Öncü, E. (Ed.) (2014). Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Geliştirilmesi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
2
6
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Yaratıcılık kavramı, yaratıcı düşünce özellikleri ve yaratıcılığın boyutları
2
Yaratıcı düşünce kuramları
3
Çocukta yaratıcılığın gelişimi ve hayalgücü
4
Yaşlara göre yaratıcılığın gelişimi ve yaratıcılığın desteklenmesi
5
Yaratıcılığı etkileyen etmenler ve scamper
Yaratıcılığın gelişiminde
6
Yaratıcılığın gelişimini engelleyen etmenler
7
Yaratıcılığın gelişiminde ve desteklenmesinde ailenin ve okulun rolü
8
Graham Wallas ve yaratıcılığın dört aşaması
9
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
10
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
11
Yaratıcılığı destekleyen etkinlikler
12
Yoğurma maddeleri ile çalışma
13
Yoğurma maddeleri ile çalışma
14
Artık materyallerle çalışma
15
Artık materyallerle çalışma
16
Final Sınavı
Dersin Kodu
ve Adı
219 Çocukta Oyun Gelişimi
Öğretim Elemanı
Yrd.Doç.Dr. Nezahat Hamiden KARACA
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Okul öncesi döne çocuklarının oyun gelişim özelliklerini bilmesi ve bu amaç doğrultusunda oyun etkinlikleri planlayabilmesi.
Dersin Temel Kaynakları
Baykoç Dönmez, N. (1999). Oyun Kitabı. Ankara: Esin Kitabevi.
Aksoy, A.B., Çiftçi, H.D. (2008). Erken Çocukluk Döneminde Gelişimi Destekleyen Oyunlar, İstanbul: Pegem Yayınevi.
Sevinç, M. (2009). Erken Çocukluk Gelişiminde Oyun. İstanbul: Morpa Yayınları.
Köksal Akyol, A. ve Aksoy, B.A. (2014). Her yönüyle Okul Öncesi Eğitim: Oyun ve Drama. Ankara: Hedef Yayıncılık.
Gülay Ogelman, H. (2014). Yaşamın İlk Yıllarında Oyun: Oyuna Çok Yönlü Bakış. Ankara: Nobel Yayınevi.
Dostları ilə paylaş: