Güne Başlama Zamanı Oyun Zamanı Öğrenme merkezlerinde oyun Kahvaltı, Temizlik

UYARLAMA

…………………………………...………………….……..………

GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI

Tarih : ………………..……

Yaş Grubu (Ay) : ………………..……

Öğretmen Adı : ……………………………………………………

Güne Başlama Zamanı

Oyun Zamanı

Açık havada oyun

Kahvaltı, Temizlik

Etkinlik Zamanı

“Yeni Yıl Geliyor” isimli bütünleştirilmiş okuma yazmaya hazırlık, müzik, sanat, Türkçe ve oyun etkinliği

Günü Değerlendirme Zamanı

Eve Gidiş

Genel Değerlendirme:

Etkinlik 75: YENİ YIL GELİYOR

Etkinlik Çeşidi: Okuma Yazmaya Hazırlık, Müzik, Sanat, Türkçe ve Oyun (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu (Ay): …………

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

MOTOR GELİŞİM

Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Malzemeleri yapıştırır. Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. Nesneleri kopartır/yırtar. Nesneleri döndürür.

Malzemelere elleriyle şekil verir. Kalemi doğru tutar. Kalem kontrolünü sağlar. Çizgileri istenilen nitelikte çizer.)

BİLİŞSEL GELİŞİM

Kazanım 6: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. (Göstergeleri: Eş nesne/varlıkları gösterir. Nesne/varlıkları gölgeleri ya da resimleriyle eşleştirir.)

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Çocuklara çalışma sayfaları dağıtılır ve “Çizmelerin kesik çizgilerini tamamlayalım. Aynı olan çizmeleri birbiriyle eşleştirelim.” yönergesi verilir. Ardındansa “Kardan adamların eksik kalan kısımlarını yukarıdaki resme göre tamamlayalım.” yönergesi verilir.
  
• 
  Ardından çocuklara üzerine beyaz pastelle kardan adam çizilmiş siyah fon kartonları, pamuk ve yapıştırıcı dağıtılır. Çocuklardan ilk olarak pamuklardan küçük parçalar koparıp ellerinde yuvarlamaları istenir. Sonrasında ise çocuklar hazırladıkları pamukları kardan adamlarına yapıştırarak kardan adamlarını tamamlarlar.
  
• 
  Ardından aşağıdaki şarkı birlikte birkaç kere tekrar dilerek söylenir.
  

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl

Bizlere kutlu olsun

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl

Sizlere mutlu olsun

Eski yıl sona erdi

Yepyeni bir yıl geldi

Bu yıl olsun mutlu bir yıl

Bu yıl olsun hey hey

Kardeşiz biz hepimiz

Bitmesin hiç sevgimiz

Aramızda dargınlık yok

Aramızda hey hey

Mutlu olsun insanlar

Mutlu olsun tüm evren

Yeni yılda hep birlikte

Yeni yılda hey hey

• 
  Sonrasında ise aşağıdaki tekerleme birkaç kere tekrar edilir.
  

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl

Hoş geldin, hoş geldin

Hoş geldin, sefa geldin

Aklım büyüdü bu kadar

Boyum uzadı şu kadar

Ya dünya, ya dünya

Büyüdü, büyüdü, büyüdü,

Ta aya kadar, ta aya kadar

• 
  Ardından çocuklardan sınıf alanına dağılmaları istenir. Sayışmaca yoluyla bir kişi ebe seçilir. Ebe, ebeliği başkasına devretmek için arkadaşlarına dokunmaya çalışacaktır. Ebe dokunmadan önce çocuk “dondum” deyip donar kalırsa, ebe onu ebeleyemez. Donup kalan başka bir çocuk tarafından kendisine dokunulmadan çözülemez.
  

MATERYALLER: Pamuk, yapıştırıcı, siyah fon kartonu

SÖZCÜKLER: Yeni yıl

KAVRAMLAR: -

AİLE KATILIMI: Öğrenilen şarkı ve tekerleme tekrar edilebilsin diye yazılı notlar halinde eve gönderilir.

DEĞERLENDİRME:

• 
  “Yeni yıl” ne demek? Yeni yıl gelince ne olur?
  
• 
  Yeni yılda neler yaşamak istersin?
  
• 
  Hangi yıl sona eriyor?
  
• 
  Yeni yılın bize getirdiği en büyük değişiklik ne olabilir?
  

UYARLAMA
…………………………………...………………….……..………

GÜNLÜK EĞİTİM AKIŞI

Tarih : ………………..……

Yaş Grubu (Ay) : ………………..……

Öğretmen Adı : ……………………………………………………

Güne Başlama Zamanı

Oyun Zamanı

Açık havada oyun

Kahvaltı, Temizlik

Etkinlik Zamanı

“Yeni Yıl” isimli bütünleştirilmiş müzik, matematik, sanat ve Türkçe etkinliği

Günü Değerlendirme Zamanı

Eve Gidiş

Genel Değerlendirme:

Etkinlik 76: YENİ YIL

Etkinlik Çeşidi: Müzik, Matematik, Sanat ve Türkçe (Bütünleştirilmiş Büyük Grup Etkinliği)

Yaş Grubu (Ay): …………

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ

MOTOR GELİŞİM

Kazanım 5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. (Göstergeleri: Bedenini kullanarak ritim çalışması yapar.)

BİLİŞSEL GELİŞİM

Kazanım 14: Nesnelerle örüntü oluşturur. (Göstergeleri: Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur. En çok üç öğeden oluşan örüntüdeki kuralı söyler.)

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Çocuklara çalışma sayfaları dağıtılır, “Kardan adamlar yeni yılı kayak yaparak kutluyor. Yolları takip ederek kardan adamları çocuklara ulaştıralım.” yönergesi verilir. Ardındansa “Vazolar birbirine karışmış. Her birinin üzerinden farklı renkte bir kalemle çizelim.” yönergesi verilir.
  
• 
  Daha sonra çocuklar dört-beş kişilik gruplara ayrılır. Her bir gruba büyük boy resim kâğıtlarından kesilmiş bulutlarla pamuklar ve yapıştırıcılar dağıtılır. Çocuklardan pamukları parçalamaları ve bulutları üzerine yapıştırmaları istenir. Ardından, kare şeklinde getirilmiş beyaz dosya kâğıtlarını altıya katlayıp kenarlarından farklı şekillerde kesilerek hazırlanan kar taneleri de çocuklara dağıtılır. Onları da pamukla kaplamaları istenir. Tamamlanan bulutun alt kısmına delgeçle dört-beş delik açılır. Her bir delikten ip geçirilerek aşağı 1 m kadar uzunlukta sarkıtılır. Sarkıtılan iplere kar taneleri yapıştırılarak mobil tamamlanır.
  
• 
  Çocuklardan halıya oturmaları istenir. Çocuklara, “tik-tak, tik-tak, tik-tak…” sesi verilir ve çocuklardan biri seçilerek oluşturulan ses örüntüsünü devam ettirmesi istenir. Ardından aşağıda örnek olarak verilen sesleri, sıralı olarak seçilen çocukların devam ettirmesi istenir. Oyun tüm çocukların katılımı sağlanana kadar devam eder. Her çocuk deneme yaptıktan sonra birbirlerine örnek sesler vermeleri istenir. - Alkış, alkış, dize vur, alkış, alkış, dize vur, …. - Dilini şaklat, alkış, ellerini birbirine sürt, dilini şaklat, alkış, …. - Zıpla, zıpla, üfle, zıpla, zıpla, üfle, .… - Tıs, tıs, tıs, biip, tıs, tıs, tıs, biip …. - Öpücük, zıpla, alkış, …. Örnekler etkinlik sırasında çoğaltılır.
  
• 
  Çocuklardan halıya U şeklinde oturmaları istenir. Ardından onlara, “Kocaman bir yıl bitince yepyeni bir yıl gelir. Yeni bir yıl başlarken biten yıl neler yaptığımızı, neler öğrendiğimizi gözden geçiririz, Çevremize yararlı olup olmadığımızı, zamanımızı iyi kullanıp kullanmadığımızı düşünürüz. Her yeni yıl; yeni atılımlar, yeni umutlar, kısaca yenilikler yılıdır. Yeni yılın başarılı, verimli olmasını dileriz. Yeni yılda bir yaş daha büyürüz. Her yeni yılda yakınlarımızın, arkadaşlarımızın yeni yılını kutlarız. Şimdi sizler de birbirinizin yeni yılını kutlayın.” denilir. Ardından onlara aşağıdaki sorular yöneltilir:
  

- Yeni yıl akşamı neler yapılabilir? - Siz yeni yıl kutlaması yapıyor musunuz? - Eski ve yeni yıl deyince ne anlıyorsunuz? - Yeni yılın bize getirdiği en büyük değişiklik ne olabilir? - Evinizde takvim var mı? Nerede duruyor? - Takvim bize neyi gösterir? - Hangi yıl sona erdi? - Hangi yıl geldi? - Geçen yıl neler yaptınız? - Bu yıl neler yapmak istersiniz?

• 
  Ardından daha önce öğrenilen şarkı alkışla ritim tutularak birkaç kere tekrar dilerek söylenir.
  

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, bizlere kutlu olsun

Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, sizlere mutlu olsun

Eski yıl sona erdi, yepyeni bir yıl geldi

Bu yıl olsun mutlu bir yıl, bu yıl olsun hey hey

Kardeşiz biz hepimiz, bitmesin hiç sevgimiz

Aramızda dargınlık yok, aramızda hey hey

Mutlu olsun insanlar, mutlu olsun tüm evren

Yeni yılda hep birlikte, yeni yılda hey hey

• 
  Sonrasında ise aşağıdaki parmak oyunu birkaç kere tekrar edilir.
  

Bu benim takvimim (İki el ile havada kare çizilir.)

Tam 365 tane yaprağı var (Parmaklar hızlı hızlı sallanır.)

Her gün birini koparttım (Parmaklar tek tek kapatılır.)

Takvimimde hiç yaprak kalmadı (Eller yok anlamında açılır.)

Bir yıl bitti (İşaret parmağı ile bir gösterilir.)

Çam ağacında rengârenk lambalar yakarız (İki elin parmak uçları birleştirilir.)

Saat tam 12 olunca lambaları söndürürüz (Düğmeye basma hareketi yapılır.)

“Hoş geldin yeni yıl” deyip birbirimize sarılırız (Öğrenciler kendi bedenlerine sarılırlar.)

Yepyeni bir yıl geldi (Kollar yanlara doğru açılır.)

MATERYALLER: Büyük boy resim kâğıtları, pamuk, yapıştırıcı

SÖZCÜKLER: Yeni yıl, takvim

KAVRAMLAR: -

AİLE KATILIMI: -

DEĞERLENDİRME: “Yeni yılda neler yapabiliriz?” konulu resim çalışması yapılır.

UYARLAMA