GüNLÜk eğİTİm akişi okul Adı : tarih : 01/03/2018 Yaş Grubu (Ay) : Öğretmen Adı



Yüklə 3,17 Mb.
səhifə8/134
tarix06.01.2022
ölçüsü3,17 Mb.
#113622
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   134
Kazanım 13. Günlük yaşamda kullanılan sembolleri tanır. (Göstergeleri: Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir. Gösterilen sembolün anlamını söyler.)








MATERYALLER

“YEŞİLAY HAFTASI” isimli hikaye



SÖZCÜKLER

Sağlık, yeşilay



KAVRAMLAR

Fayda-zarar






DEĞERLENDİRME

Etkinlik bitiminde çocuklara aşağıdaki sorular yöneltilebilir:



  • Yeşilay haftası neden var sizce?

  • Niçin sembolü Yeşil ay olmuş olabilir?

  • Sağlığımıza zararlı alışkanlıklar nelerdir?






UYARLAMA



AKCİĞERLERİMİZ NASIL ÇALIŞIR? (ETKİNLİK 4)

Etkinlik Türü: Fen Etkinliği (Bireysel Etkinlik)

Yaş Grubu :


ÖĞRENME SÜRECİ

Biz çalışkan arılarız. Vızır vızır vızırdarız. Etkinlik zamanı masalara geçeriz.” Tekerlemesi söylenerek çocuklar masalara geçerler. Öğretmen çocuklara “AKCİĞRLERİMİZ NASIL ÇALIŞIR” isimli deneyi yapacaklarını söyler ve ardından kullanacağı malzemelerin neler olduğunu söyler ve deneye başlar.



Akciğerler Nasıl Çalışır? Deneyi
gereli olan malzemeler.

-Üç tane balon ( İkisi aynı büyüklükte ve aynı renkte diğeri daha büyük ve farklı renkte olabilir)

-iki tene kıvrılabilen pipet,

-bant,


-iplik,

-pet şişe ,

-oyun hamuru.

Deneyin Uygulanışı
Öğretmen pet şişeyi enine ortadan ikiye keser.
Öğretmen pipetleri kıvrılan yerleri aynı yönde olarak bantlar. (kıvrılan yerlerini bantlamayalım)
Ardından öğretmen balonlardan her birini pipetlerden birinin ucuna takarak iyice bağlar.


  • (Pipet ve balonları pet şişenin içinden geçirelim ancak balonlar pet şişenin geniş kısmında kalmalı)
    daha sonra öğretmen büyük balonun dar olan bölümünü keser ve pet şişenin açık olan ağzına geçirir, çıkmaması için iyice bantlar. son olarak öğretmen pipetlerin etrafını oyun hamuru ile iyice kapadıktan sonra üşeyip çocuklardan balonları gözlemlemelerini ister.deney bitiminde öğretmen çocuklara “Diyafram ve kaburga kaslarının (Alttaki balon diyafram görevi yapar) birlikte çalışması ile göğüs boşluğunun hacmi değiştirilir, buna bağlı olarak nefes alma ve verme gerçekleşir.” Der.Yapılan deneyi incelemeleri için çocuklarla fırsat tanır.Çocukların incelemeleri bittikten sonra öğretmen çocukları sohbet merkezine yönlendirerek yapılan deney hakkında çocuklarla sohbet eder.



Yüklə 3,17 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   134




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin