Çocuklar gelmeden önce ilgi köşelerine çevre ve hava kirliliğini gösteren, kirli bir piknik alanı resmi, temiz ve yeşil bir piknik alanı resmi, çeşitli çöp kutularının resimlerini, çöp aracının resmini vb. yerleştirilir. Çocukların resimleri inceleyerek, kendi aralarında sohbet etmelerine fırsat verilir.
Etkinlik için büyük boy koli, üzerine çiçek ve yaprak resimleri çizilmiş fon kartonları, makas ve yapıştırıcı hazırlanır.
Öğretmen geri dönüşüm yoluyla kullanılabilecek ürün gruplarını tanıtır. “Biz de sınıfımızda böyle bir köşe oluşturalım” diyerek, çocukları kağıt atık kutusu oluşturmaya teşvik eder.
Etkinlik ve oyun sonrası sınıfın durumuna dikkat çekilir. Sınıf kirli ve dağınıkken neler hissettikleri sorulur. Gereksiz kağıt parçaları toplanarak, kağıt atık kutusuna atılır.
Sonra sınıf temiz ve düzenli iken neler hissettikleri sorulur.
