İstanbul 29 mayis üNİversitesi sosyal biLİmler enstiTÜSÜ LİsansüSTÜ tez yazim kilavuzu istanbul 2014 LİsansüSTÜ tez yazim kilavuzunun

T. C.

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

İstanbul 2014

LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZUNUN

HAZIRLANMA AMACI VE KILAVUZUN KAPSAMI

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu, Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne bağlı tüm Anabilim dallarında hazırlanacak lisansüstü tezlerin, tezsiz yüksek lisans dönem projelerinin ve seminerlerin yazımında ve düzenlenmesinde, bilimsel yazım kurallarına uygun bir standardı sağlamak amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaçla; tez, dönem projesi ve seminer hazırlamaya yönelik bilimsel yazım kuralları, soru – cevap formatında, mümkün olduğunca kısa ve özlü bir biçimde anlatılmış ve konulara ilişkin örneklerle açıklanmıştır.

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim edilecek tezlerin, dönem projelerinin, seminerlerin ve tez izleme komitesine sunulacak raporların kabul edilebilmesi için, bu kılavuzda belirtilen kurallara uygun olarak hazırlanmış olmaları gerekmektedir. Lisansüstü tezi hazırlayacak olan öğrencilerin tezlerle ilgili olarak bu kılavuzda verilen tüm ilkelere uymaları zorunludur.

Tez Yazımı ve Genel Görünümü ile İlgili Kurallar Nelerdir?

Aşağıda tezinizin teknik olarak hangi şartlara uyması gerektiğiyle ilgili bilgiler bulacaksınız. Tezin hangi üslupla yazılacağı, tezde kullanılacak kâğıdın niteliği, tezlerin çoğaltımının nasıl yapılacağı ve kapakların hazırlanış şekli bu bilgiler arasındadır.

Tezin görünümü açısından dikkat edilmesi gereken en önemli noktalardan biri tezin görünümü ve kullanılan referans sistemi açısından tutarlı olmasıdır. Söz konusu tutarlılığı sağlamak üzere azami özeni göstermeniz beklenmektedir.

Tez Yazımı ile İlgili Biçimsel Kurallar (Yazı Tipi, Boyutu, Sayfa Görüntüsü vb.) Nelerdir?

• 
  Sayfa marjinleri (kenar boşlukları) bilgisayarınızın “Sayfa Yapısı” bölümünden ayarlanır. Tezin kapakları hariç tamamı aşağıdaki ölçülere göre ayarlanmalıdır.
  
• 
  Üst 3,5 cm, alt 3 cm, sol 2,5 cm, sağ 2,5 cm, üstbilgi 1,5 cm, altbilgi 1,5 cm.
  

Cilt payı 1 cm.

• 
  Yazı karakterleri metnin tamamında aynı (Times New Roman) ve okunabilir olmalıdır.
  
• 
  Yazının fontu metin içinde okunabilir bir karakter ile (Times New Roman için) 12 punto; dipnotlarda ise 10 punto ve siyah olmalıdır.
  
• 
  Metin normal düzende ve iki yana yaslanmış olmalıdır.
  
• 
  İtalik karakter sadece yabancı kelime / kavramlarda (Arapça, Latince, Yunanca kelimeler vs.) ve eser başlıkları için (magazin, kitap, gazete, dergi, film, televizyon programları, şiir, oyun, opera, sanat eserleri, web sitesi isimleri vs.) kullanılmalıdır
  
• 
  Noktalardan sonra tek aralık bırakılmalıdır.
  
• 
  Paragraf başı satırlarını sekme (tab) tuşunu kullanarak 1.27 cm satır başı (girintili) yapınız. (Ara tuşuna basarak yapmayınız. Tutarlı bir girinti olmaz).
  
• 
  Başlık altındaki ilk paragraf girintisiz, ondan sonraki paragraflar girintili olmalıdır.
  
• 
  Metin tutarlı bir biçimde aşağıdaki istisnalar dışında çift satır aralıklı olmalıdır: 
  
  • 
    Blok alıntılar, tablo ve şema başlıkları tek satır aralıklı olmalıdır.
    
  • 
    Üç veya daha uzun olan düzyazı alıntıları blok alıntı şeklinde yazılmalıdır. 
    
  • 
    Blok alıntılar tırnak işareti içine alınmaz. 
    
  • 
    Blok alıntılar öncesi ve sonrası fazladan bir satır aralık bırakılmalıdır. 
    
  • 
    Blok alıntılar sağ ve soldan 1,5 cm girintili yazılmış olmalıdır.  
    
  • 
    Notlar ve bibliyografya tek satır aralığında yazılmalıdır. 
    

• 
  Sayfa numaraları sayfanın sonuna ve ortasına işaretlenmelidir.
  
• 
  Tezin giriş bölümünden önceki sayfa numaraları, Romen rakamları (i, ii, iii, iv, v…) kullanılarak verilir. (Dış ve İç Kapak ile Tez Onay Sayfasında sayfa numarası gösterilmez.) Yani numaraların gösterildiği ilk sayfa, Önsöz sayfasıdır ve sayfanın numarası Romen rakamı ile “iii” olur.
  
• 
  “Giriş” ten başlayarak “Özgeçmiş” kısmının sonuna kadar, hiçbir sayfa atlanmadan birbirini izleyecek biçimde 1, 2, 3, 4… rakamları ile 12 punto ile numaralandırılır.
  
• 
  Ana başlıklar 14 punto, tümü büyük ve koyu, sayfaya ortalanmış olmalıdır.
  
• 
  Alt başlıklar uzun makale ve tezler için kullanılmalıdır ve tez boyunca tutarlı bir şekilde verilmelidir. 12 punto, koyu, sadece ilk harfleri büyük ve sola yaslanmış olmalıdır. Format ve numaralandırma için Chicago Manual Style takip edilebilir. Alt başlıklardan önce ve sonra ek satır bırakılmalıdır ve sonunda nokta işareti bulunmamalıdır.
  
• 
  İçindekiler sayfası Word Programında hazırlanmalıdır.
  

Tablo, Şema ve Grafikler Nasıl Hazırlanmalıdır?

• 
  Tablo, şema ve grafikler bahsedildikleri / açıklandıkları paragrafın içinde verilmelidir.
  
• 
  Bunlar eğer başka bir kaynaktan alındıysa kaynağı hemen tablonun, şekil ve grafiğin altında belirtilmelidir. (Kaynak: TC İstatistik Birliği. gibi, tüm referans bibliyografyada verilmeli).
  
• 
  Tekrar ürettiğiniz ya da adapte ettiğiniz materyallerin asıl kaynağını belirtiniz.
  
• 
  Her bir tablo, şema, şekil vb. numarası olması ve tablo listesinde verilmeli.
  
• 
  Metin içinde bunlara referans numaralarıyla yapılmalı. (Şekil 1, Tablo 3 vb.).
  

Örnek:



Tezde Bulunması Gereken Bölümlerin Sıralaması Nasıl Olmalıdır? (Bkz. EK-1)

• 
  Kapak Sayfaları
  

a) Dış kapak: (Bkz. EK-2 ) b) İç kapak: (Bkz. EK-3 )

• 
  Tez onay sayfası ( Bkz. EK-4)
  

• 
  Beyan (Bkz. EK-5)
  
• 
  Özet ve Anahtar Kelimeler ( Bkz. EK-6 )
  
• 
  Yabancı Dilde Özet ve Anahtar Kelimeler ( Bkz. EK-7)
  
• 
  Önsöz
  
• 
  İçindekiler ( Bkz. EK-8 )
  
• 
  Kısaltmalar veya Simgeler ( Bkz. EK-9 )
  
• 
  Tablo Listesi
  
• 
  Şekiller Listesi (Grafik, Harita, Diyagramlar vs.)
  
• 
  Metin Bölümü (Giriş- Bölümler-Sonuç)
  
• 
  Kaynaklar/Bibliyografya
  
• 
  Ekler
  
• 
  Özgeçmiş ( Bkz. EK-10 )
  

Dipnotlar Nasıl Verilmelidir?

• 
  Dipnotlarda sadece atıfta bulunulan kaynakların bilgileri verilmelidir. Dipnotlar yorum yapmak için kullanılmamalı, eser ile ilgili kısa bir yorum olacaksa kaynak bilgilerinden sonra verilmelidir.
  
• 
  Notların numaraları “1” ile başlamalı ve bütün çalışma boyunca takip eden numaralar verilmelidir. (Kullandığınız Word ve benzeri programlar bunu otomatik olarak yapacaktır).
  
• 
  Word programını daha verimli kullanmanızı sağlayacak rehberlere başvurabilirsiniz.
  
• 
  Word programındaki hazır referans verme sistemini kullanmak için gerekli formlar için bkz. Mahmut Sinecen, “Office Word 2010 Programı Kullanılarak Bilimsel Bir Çalışmada Referans Listesi Oluşturma,” Akademik Dizayn Dergisi 4(2) (2011):49-52.
  
• 
  Metin içinde notlama numaraları üst-metin olarak (ser-levha) geçmelidir.
  
• 
  Notların numaraları cümlenin sonunda ve tüm noktalama işaretlerinden sonra verilmelidir.
  
• 
  Dipnotlar tek satır ve sola yanaşık olmalıdır.
  

 

Referans ve Kaynaklar Nasıl Verilmelidir?

• 
  Kaynaklar, tezinizin sonunda “Kaynaklar” ya da “Bibliyografya” başlıklı yeni bir sayfada gösterilir ve çalışmada kullanılan bütün kaynaklar doğru ve tam olarak listelenir.
  
• 
  Kaynaklar alfabetik soyadı sırasına göre yazılmalıdır. Kaynakların nasıl bir formatta sunulması gerektiği aşağıda ayrıntılı olarak belirtilmiştir.
  
• 
  “Kaynaklar” bölümünde göstereceğiniz bütün kaynaklar metinde yararlandığınız eserler olmalıdır. Metin içinde gönderme yapılmayan kaynaklara “Kaynaklar” bölümünde yer verilmez. Bizzat görülmeyen ve yararlanılmayan kaynaklar “Kaynaklar” bölümüne alınmaz. Böyle bir uygulama da “çalıntı” sayılır. Kısaca ifade edilirse, kaynakları büyük bir titizlikle listelememiz gerekmektedir.
  
• 
  Bir kaynağa ait olan bilgiler tek satır aralığı ile yazılmalı ve kaynaklar arasında 1 satır ek boşluk bırakılmalıdır.
  
• 
  Bir kaynağın bilgileri ikinci satıra sarkıyorsa ikinci satır 1 cm asılı olmalıdır. (Bilgisayarınızın paragraf sekmesinden ayarlayabilirsiniz).
  

• 
  Referanslarınızı verirken Chicago Manuel Stilini kullanmanız önerilmektedir:
  
  • 
    Birden fazla yazar varsa “ve” kelimesi kullanılmalı. “&” işaretini kullanmayınız.
    
  • 
    İki veya üç yazar varsa hepsinin isimlerini veriniz.
    
  • 
    Dört ile on yazar arası ise kaynaklarda tüm isimleri veriniz ama dipnot için ilk yazar isminden sonra “vb.” ibaresini kullanınız.
    
  • 
    Eğer bir kaynağın yazarı belli değil ise o eseri başlığı ile tanımlayınız.
    
  • 
    Yayınevi isimlerini kısaltmayınız.
    
  • 
    Metin içerisinde birinci referansta eserin tüm bilgilerini veriniz, ikinci ve devamında ise soyadı ve eserin adının kısaltmasını veriniz.
    
  • 
    Eğer bir eserin yayın yılı belli değil ise “t.y.” (tarih yok) kısaltmasını kullanınız.
    
  • 
    Mümkün olduğu yerlerde URL adresi yerine DOİ kullanınız.
    

Bu kılavuzda kaynakların “dipnot” (D) ve “kaynaklar” bölümünde (K) nasıl verileceğine dair örnekler verilmektedir. Ancak burada olmayan kaynaklar ve detaylar için Chicago Manuel Stili referanslama yöntemleri kitaplarına bakmanız tavsiye olunur. (Tüm bilgilerin eksiksiz verilmesine ve özellikle noktalama işaretlerine ve yerlerine dikkat ediniz).

Aşağıda Chicago Manual Style Notes-Bibliography yöntemine göre hazırlanmış dipnot ve kaynakça örnekleri bulabilirsiniz. Başka örnekler için: http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html sitesini ziyaret edebilirsiniz.

Tek Yazarlı Kitap:

D: Ad Soyadı, Eser adı (Basıldığı yer/şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı), sayfa numarası-ları.

D: Feridun Emecen, Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset (İstanbul: Timaş, 2011), s. 35.

Kısaltma: Emecen, Siyaset, s. 35.

B: Soyadı, Ad. Eser adı. Basıldığı şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı.

B: Emecen, Feridun. Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset. İstanbul: Timaş, 2011.

İki Yazarlı Kitap: 

D: İnci Enginün ve Zeynep Kerman, Bütün Eserleri/Ahmet Haşim (İstanbul: Dergâh Yayınları,1991), s. 25-28.

Kısaltma: Enginün ve Kerman, Eserleri, s. 23.

B: Enginün, İnci, ve Zeynep Kerman. Bütün Eserleri/Ahmet Haşim. İstanbul: Dergâh Yayınları, 1991.

Üç Yazarlı Kitap:

D: İrfan Dağdelen, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu, Türk Kütüphaneciliğinden İzdüşümler: Nail Bayraktara Armağan (İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı –

Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı - Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005), s. 34.

Kısaltma: Dağdelen vd., İzdişümler, s. 34.

B: Dağdelen, İrfan, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu. Türk Kütüphaneciliğinden İzdişümler: Nail Bayraktara Armağan. İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı, Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı, Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005.

Dört ve Daha Fazla Yazarlı Kitap:

D: Günay Kut vd., Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Astronomi Astroloji Matematik Yazmaları Kataloğu Kandilli Rasathanesi El Yazmaları (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 2007), s. 104.

Kısaltma: Kut vd., Matematik Yazmaları, s. 67-98.

B: Kut, Günay, Hatice Aynur, Cumhure Üçer, ve Fatma Büyükkarcı. Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Astronomi Astroloji Matematik Yazmaları Kataloğu: Kandilli Rasathanesi El Yazmaları. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 2007.

Yazarla Birlikte Editörü/Yayıma Hazırlayanı Olan Kitap:

D: Stephan Gerlach, Türkiye Günlüğü 1573-1578, ed. Kemal Beydilli (İstanbul: Kitap Yayınevi, 2007), s. 48.

Kısaltma: Gerlach, Türkiye, s. 34.

B: Gerlach, Stephan. Türkiye Günlüğü 1573-1578. Ed. Kemal Beydilli. İstanbul: Kitap Yayınevi, 2007.

Yazarla Birlikte Çevireni Olan Kitap:

D: Norman Hampson, Aydınlanma Çağı, çev. Jale Parla (İstanbul: Hürriyet Vakfı Yayınları, 1991), s. 150.

Kısaltma: Hampson, Aydınlanma, s. 145.

B: Hampson, Norman. Aydınlanma Çağı. Çev. Jale Parla. İstanbul: Hürriyet Vakfı Yayınları, 1991.

Farklı Baskının Belirtilmesi:

D: John Tosh, Tarihin Peşinde, 2. Baskı (İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000), s. 102-119.

Kısaltma: Tosh, Tarihin Peşinde, s. 105.

B: Tosh, John. Tarihin Peşinde. 2. Baskı. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000.

Kitaptan Bir Bölüm:

D: Tahsin Görgün, “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf oder  Dialog der Kulturen oder Religionen,” Religionen und Globalisierung, haz., Friedrich Willhelm Graf (Stuttgart: Kohlhammer, 2007), s. 102-119.

Kısaltma: Görgün, “Religion und Gewalt,” s, 105.

B: Görgün, Tahsin. “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf oder  Dialog der Kulturen oder Religionen.” Religionen und Globalisierung. Haz., Friedrich Wilhelm Graf. Stuttgart: Kohlhammer, 2007.

Basılı Makale:

D. Adı Soyadı, “Makale Başlığı,” Dergi Adı cilt no/sayı (Yılı): sayfa.

D: Ahmet A. Çitil, "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi," Felsefelogos 19 (2002): s. 88.

Kısaltma: Çitil, “Sinn ve Bedeutung,” 89-90.

B: Çitil, Ahmet A., "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi." Felsefelogos 19 (2002): s. 87-97.

Basılı Tarih Kaynakları:

D. Bilgin Aydın vd., İstanbul KSadı Sicilleri Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil, H. 938-940, M. 1524-1530, cilt 42 (İstanbul: İSAM Yayınları, 2008), s. 58.

Kısaltma: Kadı Sicilleri: 5. Sicil, s. 39.

K. Aydın, Bilgin, M. Âkif Aydın, Coşkun Yılmaz, and Ekrem Tak. İstanbul Kadı Sicilleri Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil. H. 938-940, M. 1524-1530. Cilt 42. İstanbul: İSAM Yayınları, 2008.

Elektronik Makale:

D: Nezihe Seyhan, "Resurrection Day in Divan Literature," Literature & Theology: An International Journal of Religion, Theory, and Culture, 18:1 (2004 Mar), s. 64, http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009).

Kısaltma: Seyhan, “Resurrection Day,” s. 44.

B: Seyhan, Nezihe. "Resurrection Day in Divan Literature." Literature & Theology: An International Journal of Religion, Theory, and Culture. 18:1 (2004 Mar), s. 62-76. http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009).

Ansiklopedi Maddesi:

Çok bilinen ve isim benzerliği nedeniyle karışması mümkün olmayan ve maddelerin yazarları belli olmayan ansiklopedileri kaynaklarda göstermeye gerek yoktur, böyle ansiklopedilere dipnotlarda da kısa şekilde atıf yapılır. Bu gibi kaynakları bibliyografyada vermeniz gerekmez. Aynı zamanda alfabetik olarak hazırlanmış bu eserlerin madde başlığını vermeniz yeterlidir sayfa numarası gerekmez. Örnek:

D. Encyclopaedia Britannica, 15. Baskı, “Andalousia.”

Ancak yazarları belli olan ansiklopedik çalışmalar makale girdisi gibi değerlendirilmeli ve referans buna göre verilmelidir.

D: Orhan Şaik Gökyay, “Düsturü’l-Amel,” DİA 10, s. 51.

B. Gökyay, Orhan Şaik. “Düsturü’l-Amel.” DİA. 10. s. 51.

Web Sayfası:

D: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, “Aşık Edebiyatı, Aşık-Tekke Edebiyatı, http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013).

B: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. “Aşık Edebiyatı.” Aşık-Tekke Edebiyatı. http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013).

Tez:

D: Zeynep Sabuncu, “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli” (Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi, 1983), s. 112.

Kısaltma: Sabuncu, “Mihr ü Mah,” s. 111.

B: Sabuncu, Zeynep. “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli.” Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi, 1983.

Arşiv Belgesi:

D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Tahrir Defteri (TD), nr. 117.

B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Tahrir Defteri (TD). Nr. 117.



D:Topkapı Sarayı Müzesi Arşivi, nr. E. 10790.

B: Topkapı Sarayı Müzesi. Nr. E. 10790.



D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Dâhiliye Sicill-i Ahval Defteri, Dosya Nr: 00060-00233, s.463.

B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Dâhiliye Sicill-i Ahval Defter. Dosya Nr: 00060-00233.

D: No, Defter No "166," Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına Mahsus Müsvedde Defteri (1858).

B: Defter No: "166." Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına Mahsus Müsvedde Defteri (1858).

Meclis Tutanakları:

D: TBMM, Zabıt Ceridesi, "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci celse, cild 1," Meclis Tutanakları: s. 90-93.

B: TBMM, Zabıt Ceridesi. "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci celse, cild 1." Meclis Tutanakları: s. 90-93.

Yayımlanmamış Konferans:

D: Mustafa Akdağ ve Hidayet Tok, “Geleneksel öğretim ile power point destekli öğretimin  öğrenci erişisine etkisi” (XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004).

B: Akdağ, Mustafa ve Hidayet Tok. “Geleneksel öğretim ile power point destekli öğretimin  öğrenci erişisine etkisi” XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004.

Mülakatlar:

D: Benjamin Spock, mülakatı yapan Milton J. Senn, 20 Kasım, 1974, 67A mülakatı, Senn Sözlü Tarih Koleksiyonu, Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD.

B: Spock, Benjamin. Mülakatı yapan Milton J. Senn. 20 Kasım, 1974. 67A mülakatı. Senn Sözlü Tarih Koleksiyonu. Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD.

Kişisel Görüşmeler:

D: Ahmet Hakan ile mülakat, 10 Haziran, 2012, İstanbul.

K. Hakan, Ahmet. Mülakat. 10 Haziran, 2012, İstanbul.

Neden Referans Vermeli ve Kaynak Göstermeliyiz?

Yaptığımız bütün akademik çalışmalarda (Basılı, basılı olmayan ya da elektronik ortamda yazılmış ödev, rapor, kitap, makale, tez vd.) kaynak gösterme zorunluluğu vardır. Yararlandığınız kaynakların tamamına, dipnot ve bibliyografya tekniklerine uygun olarak atıf yapmanız gerekmektedir. Aksi takdirde bilimsel hırsızlık suçu işlemiş, yani “intihal” yapmış olursunuz. Bir akademik çalışma yaparken çeşitli kaynaklardan yararlanırız. Bunların bir kısmını çalışmamızda kullanırız. Fikir, istatistiki veri, uygulama, yöntem ya da başka ne tür olursa olsun, bir başkasının eserinden aldığımız her bilgi için o kaynağa atıf yapmalıyız.

Kaynak gösterme zorunluluğunun çeşitli sebepleri vardır. Bunların en başta geleni, akademik ahlaktır. Eğer başkasına ait bir bilgiyi kullanıp onu kaynaklarınız arasında göstermemişseniz, bir başka bilim insanının hakkını çiğnemiş olursunuz. Diğer sebebi, bir yazarın bir başka yazarı onurlandırmasıdır. Eğer bir yazarın düşüncesi sizin çalışmanıza katkıda bulunuyorsa, sizin o yazarı onurlandırmanız olgun ve yerinde bir davranış olacaktır.

Kaynak göstermenin akademik zorunluluğu ise şu nedene dayanır: Çalışmanızı okuyan başka araştırmacılar, yararlandığınız kaynakları okumak, değerlendirmek ve yorumlamak isteyebilir. Onların bu kaynaklara erişimi ancak sizin atıflarınızla mümkün olabilir. Bu sayede sizin çalışmanız başka bilimsel eserlere yol açmış olacaktır ki bu da akademik yaşamın temel özelliklerinden biridir.