Kəmiyyət metodları. Elmi elektron kitabxana Kəmiyyət və keyfiyyət məlumatlarının işlənməsi üsulları

2.1.2.8. Ölçmə

Ölçmə, taksonomik təhlildən daha çox dərəcədə reallığın kəmiyyət və keyfiyyət öyrənilməsinin xüsusiyyətlərini özündə birləşdirir. Kəmiyyət aspekti miqyaslama, prosedurların əksəriyyətində ölçmə və məlumatların ədədi göstərilməsini ehtiva etməsindən ibarətdir. Keyfiyyətli aspekt miqyaslama, birincisi, yalnız kəmiyyət məlumatlarını deyil, həm də olmayan məlumatları da idarə etməyə imkan verməsi ilə ifadə olunur. ölçü vahidləri, ikincisi, keyfiyyət metodlarının elementləri (təsnifat, tipologiya, sistemləşdirmə) daxildir. Ümumi elmi metodlar sistemindəki yerini təyin etməyi çətinləşdirən miqyaslamanın başqa bir əsas xüsusiyyəti budur məlumat toplama və emal prosedurlarını birləşdirir.Ölçmədə empirik və analitik prosedurların birliyindən belə danışa bilərsiniz. Yalnız müəyyən bir işdə bu prosedurların ardıcıllığını və müxtəlifliyini göstərmək çətindir (çox vaxt eyni vaxtda və birgə aparılır), həm də nəzəri baxımdan bir mərhələ iyerarxiyasını tapmaq mümkün deyil (əsas olanı söyləmək mümkün deyil) və ikinci dərəcəli nədir). Ölçmənin bir və ya digər metod qrupuna birmənalı şəkildə aid edilməsinə icazə verməyən üçüncü nöqtə, biliklərin müəyyən sahələrinə üzvi şəkildə daxil olması və işarələrlə birlikdə əldə edilməsidir. ümumi elmi metod işarələr çox spesifik.Ümumi elmi əhəmiyyət kəsb edən digər metodlar (məsələn, müşahidə və ya təcrübə) həm ümumi formada, həm də xüsusi dəyişikliklərdə olduqca asanlıqla təmsil oluna bilərsə, lazımi məlumatları itirmədən universal səviyyəsində miqyaslandırmanı xarakterizə etmək çox çətindir. Bunun səbəbi aydındır: miqyasda məlumat emalı ilə empirik prosedurların birləşməsi. Empirizm konkretdir, riyaziyyat mücərrəddir, buna görə də ümumi riyazi analiz prinsiplərinin xüsusi məlumat toplama üsulları ilə birləşməsi göstərilən effekti verir. Eyni səbəbdən miqyaslanmanın elmi mənşəyi dəqiq müəyyən edilməmişdir: bir neçə elm eyni anda "ana" olduğunu iddia edir. Bunların arasında L. Thurston, S. Stevens, W. Thorgerson, A. Pieron kimi görkəmli elm adamlarının miqyaslama nəzəriyyəsi və praktikası üzərində çalışdığı psixologiya da var. Bütün bu amilləri dərk edərək, hələ də kateqoriyaya miqyaslama yerləşdiririk kəmiyyət metodları məlumatların işlənməsi, çünki psixoloji tədqiqat praktikasında miqyaslama meydana gəlir iki vəziyyət. Birincisi bina tərəzi, ikincisi - onların istifadə. Tikinti vəziyyətində, yuxarıda göstərilən bütün miqyaslama xüsusiyyətləri tam şəkildə özünü göstərir. İstifadə edildikdə, arxa plana keçirlər, çünki hazır tərəzilərin istifadəsi (məsələn, test üçün "standart" tərəzi) sadəcə nəzərdə tutur onlarla birlikdə məlumatların toplanması mərhələsində əldə edilən göstəricilər. Beləliklə, burada psixoloq yalnız məlumat yığımından sonrakı mərhələlərdə yalnız miqyaslama meyvələrindən istifadə edir. Bu vəziyyət psixologiyada yaygındır. Bundan əlavə, tərəzilərin formal qurulması, bir qayda olaraq, birbaşa ölçmə və bir obyekt haqqında məlumatların toplanması hüdudlarından çıxarılır, yəni riyazi xarakterli əsas miqyas formalaşdırıcı hərəkətlər məlumat toplandıqdan sonra həyata keçirilir, onların emal mərhələsi ilə müqayisə edilə bilər. Ən ümumi mənada Ölçmə, formal (ilk növbədə rəqəmsal) sistemlərdən istifadə edərək reallığı modelləşdirməklə dünyanı tanımağın bir yoludur. Bu üsul elmi biliklərin demək olar ki, bütün sahələrində (təbii, dəqiq, humanitar, sosial, texniki elmlərdə) istifadə olunur və geniş tətbiq dəyərinə malikdir. Ən sərt tərif aşağıdakı kimi görünür: miqyaslama, empirik dəstlərin verilən qaydalara uyğun olaraq formal olanlara uyğunlaşdırılması prosesidir. Altında empirik dəst bir -biri ilə müəyyən əlaqədə olan hər hansı bir real obyektlər (insanlar, heyvanlar, hadisələr, xüsusiyyətlər, proseslər, hadisələr) deməkdir. Bu əlaqələr dörd növlə (empirik əməliyyatlar) təmsil oluna bilər: 1) bərabərlik (bərabər - bərabər deyil); 2) dərəcə sırası (daha çox - az); 3) fasilələrin bərabərliyi; 4) münasibətlərin bərabərliyi. Tərəfindən Empirik dəstin təbiəti, miqyaslama iki növə bölünür: fiziki və psixoloji. V Birinci halda, obyektlərin obyektiv (fiziki) xüsusiyyətləri miqyaslanmaya məruz qalır, ikinci halda - subyektiv (psixoloji). Altında formal dəst empirik əlaqələrə görə, dörd növ formal (riyazi) əməliyyatlarla təsvir olunan, müəyyən münasibətlərlə bir -birinə bağlı olan ixtiyari simvollar (işarələr, ədədlər) kimi başa düşülür: 1) "bərabər - bərabər deyil" (= ≠); 2) "çox - az" (><); 3) «сло-жение - вычитание» (+ -); 4) «умножение - деление» (* :). При шкалировании обязательным условием является empirik və formal dəstlərin elementləri arasında tək-tək yazışmalar. Bu, ilk dəstin hər bir elementi deməkdir İkincinin yalnız bir elementi uyğun olmalıdır və əksinə. Bu vəziyyətdə, hər iki dəstin elementləri arasındakı əlaqələrin növlərinin (quruluşların izomorfizmi) bir-bir yazışmasına ehtiyac yoxdur. Bu strukturların izomorfizmi vəziyyətində sözdə birbaşa (subyektiv)ölçülmə, izomorfizm olmadıqda aparılır dolayı (obyektiv) miqyaslama. Ölçmənin nəticəsi tikintidir tərəzi(lat. scala - "nərdivan"), yəni bəziləri araşdırılan reallığın işarəli (rəqəmsal) modelləri, bu reallığı ölçə bilərsiniz. Beləliklə, tərəzilər ölçü alətləridir. Bütün növ tərəzilər haqqında ümumi bir təsəvvür sisteminin verildiyi və hər bir tərəzi növünün qısa təsvirlərinin verildiyi əsərlərdən əldə edilə bilər. Empirik dəstin elementləri ilə uyğun olan riyazi əməliyyatlar (icazə verilən çevrilmələr) arasındakı əlaqə ölçülmə səviyyəsini və yaranan miqyasın növünü müəyyən edir (S. Stevens təsnifatına görə). İlk, ən sadə münasibət növü (= ≠) ən az məlumat verənə uyğundur adların miqyası, ikinci (><) - sifariş tərəzi,üçüncü (+ -) - interval tərəzi, dördüncü (* :) - ən məlumatlı əlaqələrin miqyası. Proses psixoloji miqyasşərti olaraq bölmək olar iki əsas mərhələ: empirik, empirik dəst haqqında (bu vəziyyətdə tədqiq olunan obyektlərin və ya hadisələrin psixoloji xüsusiyyətlərinin məcmusu haqqında) və mərhələ haqqında məlumatlar toplanır rəsmiləşdirmə, yəni birinci mərhələdəki məlumatların riyazi və statistik işlənməsi. Mərhələlərin hər birinin xüsusiyyətləri, miqyaslamanın konkret tətbiqi üçün metodoloji üsulları müəyyən edir. Tədqiqat obyektlərindən asılı olaraq psixoloji miqyaslama iki növdə olur: psixofiziki və ya psixometrik. Psixofiziki miqyas Müvafiq fiziki ölçü vahidləri ilə fiziki əlaqəsi olan obyektlərin (hadisələrin) subyektiv (psixoloji) xüsusiyyətlərini ölçmək üçün tərəzi qurmaqdan ibarətdir. Məsələn, səsin subyektiv xüsusiyyətləri (həcmi, tonu, tembri) fiziki ilə uyğundur səs titrəmələrinin parametrləri: amplitüd (desibellərdə), tezlik (hertzdə), spektr (komponent tonları və zərf baxımından). Beləliklə, psixofiziki miqyaslama fiziki stimullaşdırma və zehni reaksiya dəyərləri arasındakı əlaqəni ortaya qoymağa və bu reaksiyanı obyektiv ölçü vahidlərində ifadə etməyə imkan verir. Nəticədə, bütün ölçü səviyyələrində hər cür dolayı və birbaşa tərəzi əldə edilir: adların miqyası, sırası, intervalları və nisbətləri. Psixometrik ölçü fiziki əlaqəsi olmayan obyektlərin (hadisələrin) subyektiv xüsusiyyətlərini ölçmək üçün tərəzi qurmaqdan ibarətdir. Məsələn, şəxsiyyət xüsusiyyətləri, rəssamların populyarlığı, qrupların birliyi, şəkillərin ifadəliyi və s. Psixometrik miqyaslama bəzi dolayı (obyektiv) miqyaslama metodlarından istifadə etməklə həyata keçirilir. Nəticədə, icazə verilən çevrilmələrin tipologiyasına görə, bir qayda olaraq, nizam tərəzilərinə, daha az tez -tez fasilələrə aid olan hökmlər tərəzi əldə edilir. İkinci halda, respondentlərin mühakimələrinin (cavablarının, qiymətləndirmələrinin) dəyişkənliyinin göstəriciləri ölçü vahidi kimi istifadə olunur. Ən xarakterik və geniş yayılmış psixometrik tərəzilər reytinq və onlara əsaslanan münasibət tərəziləridir. Psixometrik miqyaslama, əksər psixoloji testlərin, eləcə də sosial psixologiyada (sosiometrik texnika) və tətbiq olunan psixoloji fənlərdəki ölçü metodlarının inkişafının əsasını təşkil edir. Psixometrik miqyaslama prosedurunun əsasını təşkil edən mühakimələr fiziki duyğu stimulasiyasına tətbiq oluna bildiyindən, bu prosedurlar psixofiziki asılılıqları müəyyən etmək üçün də tətbiq edilir, lakin bu halda ortaya çıxan tərəzi obyektiv ölçü vahidlərinə malik olmayacaq. Həm fiziki, həm də psixoloji miqyaslama bir ölçülü və çoxölçülü ola bilər. Bir ölçülü miqyaslama- bu, empirik bir çoxluğun bir meyara uyğun olaraq formal dəstə çevrilməsi prosesidir. Yaranan bir ölçülü tərəzi ya bir ölçülü empirik cisimlər arasındakı əlaqələri (ya da çoxölçülü cisimlərin eyni xüsusiyyətlərini) və ya çoxölçülü bir obyektin bir xüsusiyyətindəki dəyişiklikləri əks etdirir. Bir ölçülü miqyaslama həm birbaşa (subyektiv), həm də dolayı (obyektiv) miqyaslama metodlarından istifadə etməklə həyata keçirilir. Altında çoxölçülü miqyaslama Empirik bir çoxluğun rəsmi bir dəstə çevrilməsi prosesi bir neçə meyara görə eyni vaxtda başa düşülür. Çoxölçülü tərəzilər ya çoxölçülü cisimlər arasındakı əlaqəni, ya da bir obyektin bir neçə xüsusiyyətindəki eyni vaxtda dəyişiklikləri əks etdirir. Çoxölçülü ölçmə prosesi, bir ölçülüdən fərqli olaraq, ikinci mərhələnin daha çox zəhməti, yəni məlumatların rəsmiləşdirilməsi ilə xarakterizə olunur. Bu baxımdan, çoxölçülü miqyaslama metodlarının tərkib hissəsi olan çoxluq və ya faktor analizləri kimi güclü bir statistik və riyazi aparat cəlb olunur. Çoxölçülü miqyaslama problemlərinin araşdırılması əlaqəlidir ilə ilk modellərini təklif edən Richardson və Thorgersonun adları. Metrik olmayan çoxölçülü miqyaslama üsullarının inkişafının başlanğıcı Shepard tərəfindən qoyuldu. Çox ölçülü miqyaslama üçün ən geniş yayılmış və ilk dəfə nəzəri cəhətdən əsaslandırılmış alqoritm Kruskal tərəfindən irəli sürülmüşdür. Çoxölçülü miqyaslama haqqında məlumatların ümumiləşdirilməsi M. Davison tərəfindən həyata keçirilmişdir. Psixologiyada çoxölçülü miqyaslanma xüsusiyyəti G.V. Parameyin əsərində öz əksini tapmışdır. Daha əvvəl qeyd olunan "dolayı" və "birbaşa" miqyaslama anlayışlarını ortaya qoyaq. Dolayı, və ya obyektiv, miqyaslı bu dəstlərin quruluşları arasında qarşılıqlı uyğunsuzluq (izomorfizmin olmaması) halında, empirik bir çoxluğun formal bir yerə uyğunlaşdırılması prosesidir. Psixologiyada bu uyğunsuzluq Fechnerin hisslərinin böyüklüyünün birbaşa subyektiv qiymətləndirilməsinin mümkünsüzlüyü ilə bağlı ilk postulatına əsaslanır. Hisslərin kəmiyyət ifadəsi üçün subyektlərin müxtəlif qiymətləndirmələrinə əsaslanan xarici (dolayı) ölçü vahidləri istifadə olunur: incə fərqlər, reaksiya müddəti (RT), ayrı -seçkiliyin müxtəlifliyi, kateqoriyalı qiymətləndirmələrin dağılması. Yaratma üsullarına, ilkin fərziyyələrə və ölçü vahidlərinə görə dolayı psixoloji tərəzi, əsasları aşağıdakılar olan bir neçə qrup təşkil edir: 1) yığım tərəzi və ya log-qafiyə tərəzi; 2) qan təzyiqinin ölçülməsinə əsaslanan tərəzi; 3) mühakimə tərəziləri(müqayisəli və kateqoriyalı). Bu tərəzilərin analitik ifadələrinə adları müəlliflərinin adları ilə əlaqəli qanunlar statusu verilmişdir: 1) Weber-Fechnerin logarifmik qanunu; 2) üçün- Pieron con (sadə sensorimotor reaksiya üçün); 3) Thurston-un müqayisəli mühakimələr qanunu və 4) Thor-gersonun kateqoriyalı mühakimələr qanunu. Hökm tərəzi ən böyük tətbiq imkanlarına malikdir. Hər hansı bir zehni hadisəni ölçməyi, həm psixofiziki, həm də psixometrik ölçeklemeyi həyata keçirməyi və çoxölçülü ölçeklendirmeyi mümkün edir. İcazə verilən transformasiyaların tipologiyasına görə, dolayı tərəzilər əsasən nizam və fasilələrlə ölçülür. Birbaşa, və ya subyektiv, miqyaslı bu dəstlərin quruluşlarının bir-biri ilə uyğunluğu (izomorfizmi) olan bir empirik çoxluğun formal bir yerə uyğunlaşdırılması prosesidir. Psixologiyada bu yazışma insanın hisslərinin böyüklüyünün birbaşa subyektiv qiymətləndirilməsi ehtimalına əsaslanır (Fechnerin ilk postulatını inkar etmək). Subyektiv miqyaslama, bir stimuldan yaranan hissin başqa bir stimuldan nə qədər çox və ya az olduğunu öyrənən prosedurların köməyi ilə həyata keçirilir. Fərqli üslub hissləri üçün belə bir müqayisə aparılırsa, danışırlar cross-modal subyektiv miqyaslama. Düzgün tərəzilər qurulduqları halda iki əsas qrup təşkil edir: 1) tərifə əsaslanan tərəzi hiss əlaqələri; 2) tərifə əsaslanan tərəzilər təşviq dəyərləri.İkinci seçim çoxölçülü ölçeklenmeye yol açır. Birbaşa tərəzinin əhəmiyyətli bir hissəsi, S. Stevens tərəfindən böyük bir empirik materialda sübut edilmiş bir güc funksiyası ilə yaxşı yaxınlaşır və bundan sonra birbaşa tərəzinin analitik ifadəsi - Stevens güc qanunu adlandırılır. Subyektiv ölçmə zamanı hisslərin kəmiyyət ifadəsi üçün xüsusi üsullar və təcrübə şərtləri üçün ixtisaslaşdırılmış psixoloji ölçü vahidləri istifadə olunur. Bu vahidlərin bir çoxunun ümumiyyətlə qəbul edilmiş adları var: yüksəklik üçün "sones", parlaqlıq üçün "fırçalar", dad üçün "qalın", ağırlıq üçün "vegi" və s. İcazə verilən dəyişikliklərin tipologiyasına görə birbaşa tərəzi əsasən tərəzi ilə təmsil olunur. fasilələr və əlaqələr. Ölçmə metodunun nəzərdən keçirilməsinin sonunda, onunla əlaqəli problemi qeyd etmək lazımdır ölçü. Fikrimizcə, bu problem yuxarıda qeyd olunan miqyaslama xüsusiyyətlərindən qaynaqlanır: 1) uyğunluq məlumatların toplanması üçün empirik prosedurların və məlumatların işlənməsi üçün analitik prosedurların tətbiqi; 2) miqyaslama prosesinin kəmiyyət və keyfiyyət aspektlərinin birliyi; 3) ümumi elmi biliklərin və dar bir profilin birləşməsi, yəni xüsusi metodların xüsusi prosedurları ilə miqyaslamanın ümumi prinsiplərinin "birləşməsi". Bəzi tədqiqatçılar "ölçeklendirme" və "ölçü" anlayışlarını açıq və ya dolayısı ilə müəyyənləşdirirlər. Ölçməni "müəyyən qaydalara uyğun olaraq cisimlərə və ya hadisələrə ədədi formalar aid etmək" olaraq təyin edən S. Stevens -in nüfuzu, bu baxımdan xüsusilə güclüdür və dərhal belə bir prosedurun tərəzi qurulmasına gətirib çıxardığına diqqət çəkdi. Ancaq bir tərəzi inkişaf etdirmə prosesi miqyaslama prosesi olduğu üçün, nəticədə ölçmə və ölçeklemenin eyni olduğunu görürük. Əks mövqe, yalnız aralıq və mütənasib tərəzilərin qurulması ilə əlaqəli metrik miqyasların ölçmə ilə müqayisə edilməsidir. Göründüyü kimi, ikinci mövqe daha sərtdir, çünki ölçü ölçülənlərin kəmiyyət ifadəsini və nəticədə bir metrikin mövcudluğunu nəzərdə tutur. Ölçmə bir araşdırma metodu olaraq deyil, miqyaslama da daxil olmaqla müəyyən bir metodun alət müşayiəti olaraq başa düşülürsə, müzakirənin kəskinliyi aradan qaldırıla bilər. Yeri gəlmişkən, "ölçmə" anlayışında metrologiya (ölçmə elmi) məcburi atributu olaraq bir ölçü alətini ehtiva edir. Ölçmə üçün (heç olmasa metrik olmayan miqyas üçün) ölçmə vasitələri isteğe bağlıdır. Düzdür, metrologiya əsasən psixoloji deyil, cisimlərin fiziki parametrləri ilə maraqlanır. Psixologiya, əksinə, ilk növbədə subyektiv xüsusiyyətlərlə (böyük, ağır, parlaq, xoş və s.) Bu, bəzi müəlliflərə şəxsin özünü ölçmə vasitəsi kimi qəbul etməsinə imkan verir. Bu vəziyyətdə, insan bədəninin hissələrinin ölçü vahidləri (dirsək, arşin, fathom, mərhələlər, ayaq, düym və s.) Kimi istifadə edilməsini deyil, hər hansı bir hadisəni subyektiv olaraq ölçmək qabiliyyətini nəzərdə tuturuq. Ancaq qiymətləndirmə qabiliyyətlərinin dəyişkənliyi də daxil olmaqla, bir insanın fərdi fərqlərinin sonsuz dəyişkənliyi verə bilməz obyekt haqqında məlumatların toplanması mərhələsindəki ümumi ölçü vahidləri. Başqa sözlə, miqyaslamanın empirik hissəsində mövzu ölçmə vasitəsi hesab edilə bilməz. Bu rolu yalnız empirik deyil, formal dəstlərlə manipulyasiyalardan sonra ona böyük bir uzanma ilə aid etmək olar. Sonra subyektiv bir metrik süni şəkildə əldə edilir, əksər hallarda interval dəyərləri şəklində. GV Sukhodolskiy, sifariş vermə (və mövzunun empirik obyektlərin "qiymətləndirilməsi" mərhələsində etdiyi şey) "hazırlıqdır, amma ölçmə əməliyyatı deyil" deyərkən bu faktlara işarə edir. Və yalnız bundan sonra, əsas subyektiv məlumatların işlənməsi mərhələsində, müvafiq miqyas formalaşdırıcı hərəkətlər (Suxodolskinin sıralamasında) “sifariş edilmiş obyektlərin bir ölçülü topoloji məkanını ölçmək və. nəticədə "obyektlərin" ölçüsünü ölçürlər. Onların psixologiyada tətbiqinin iki aspekti var: birincisi test prosesində testin istifadəsi, yəni xüsusi psixoloji obyektlərin müayinəsi (psixodiaqnostika). testin inkişafı və ya qurulmasıdır.ölçmə haqqında, çünki istinad ölçüsü - müayinə olunan obyektə (mövzuya) standart miqyas “tətbiq olunur”, bu, etibarlılığı və izomorfizmi olan empirik və formal dəstlərin təyin edilməsi əməliyyatlarıdır. prosesin standartlaşdırılması ilə təmin edilmir empirik məlumatlar və etibarlı "statistikalar" toplamaqda ağılsızlar. Problemin başqa bir tərəfi, ölçmə vasitəsi olaraq testin iki hissədən ibarət olmasıdır: 1) mövzunun özü haqqında məlumat toplamaq mərhələsində birbaşa məşğul olduğu tapşırıqlar (suallar) və 2) standart miqyas şərh mərhələsində empirik məlumatların əldə edilməsi. Ölçmə haqqında harada danışmalıyıq, ölçəkləmə haqqında harada, eyni şeylər deyilsə? Bizə elə gəlir ki, test prosesinin empirik hissəsi, yəni test tapşırığının subyekt tərəfindən yerinə yetirilməsi sırf ölçmə proseduru deyil, lakin bu testin miqyasını ölçmək lazımdır. Səbəb aşağıdakı kimidir: subyektin öz -özlüyündə etdiyi hərəkətlər diaqnoz qoyulan keyfiyyətlərin şiddətinin ölçüsü deyil. Yalnız mövzu tərəfindən deyil, diaqnostik tərəfindən təyin olunan bu hərəkətlərin nəticəsi (sərf olunan vaxt, səhvlərin sayı, cavabların növü və s.), Sonradan istinad dəyərləri ilə müqayisə edilən "xam" miqyaslı bir dəyərdir. Burada subyektin hərəkətlərinin nəticələrinin "xam" göstəriciləri iki səbəbdən çağırılır. Birincisi, onlar. bir qayda olaraq digər ifadə vahidlərinə çevrilir. Tez -tez - "simasız", mücərrəd skorlarda, divarlarda və s. Və ikincisi, testdə adi şey öyrənilən zehni fenomenin çoxölçülü olmasıdır ki, bu da qiymətləndirmək üçün bir neçə dəyişən parametrlərin qeyd edilməsini nəzərdə tutur və sonradan vahid halına gətirilir. göstərici. Beləliklə, yalnız "işlənməmiş" empirik məlumatların müqayisə edilə bilən məlumatlara çevrilməsi və sonuncunun "ölçü hökmdarı" na, yəni standart ölçüyə qoyulduğu testlərin nəticələrinin təhlili və işlənməsi mərhələləri edilə bilər. qeyd etmədən ölçməyə istinad edilir. "Psixometriya" və "Riyazi Psixologiya" kimi elmi bölmələrin müstəqil fənlərə ayrılması və inkişafı səbəbindən bu problemli düyün daha da sıxılır. Onların hər biri müzakirə etdiyimiz anlayışları əsas kateqoriyalar hesab edir. Psixometriya "psixologiyada ölçmə ilə əlaqədar bütün problemləri əhatə edən" psixoloji metrologiya hesab edilə bilər. Bu səbəbdən miqyaslamanın bu "suallar dairəsinə" daxil olması təəccüblü deyil. Ancaq psixometriya ölçmə ilə əlaqəsini aydınlaşdırmır. Üstəlik, məsələ psixometrik elmin özünün və mövzusunun müxtəlif şərhləri ilə qarışdırılır. Məsələn, psixometriya psixodiaqnostika kontekstində nəzərdən keçirilir. "Çox vaxt" psixometriya "və" psixoloji təcrübə "terminləri sinonim kimi istifadə olunur ... Psixometriyanın psixologiyanın xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq riyazi statistika olduğuna dair fikir çox populyardır ... Psixometriyanın sabit bir anlayışı: riyazi aparat psixodiaqnostika ... Psixometriya, zehni hadisələrin öyrənilməsində riyazi modellərdən istifadə edən elmdir. " Riyazi psixologiyaya gəldikdə, onun statusu daha da qeyri -müəyyəndir. "Riyazi psixologiyanın məzmunu və quruluşu hələ də ümumi olaraq qəbul edilmiş bir forma əldə etməmişdir, riyazi psixoloji modellərin və metodların seçimi və sistemləşdirilməsi müəyyən dərəcədə ixtiyari xarakter daşıyır." Buna baxmayaraq, artıq psixometriyanı riyazi psixologiyaya hopdurmaq meyli var. Bunun müzakirə olunan miqyaslama və ölçmə nisbəti probleminə təsir edib -etməyəcəyini və ümumi psixologiya metodları sistemindəki yerinin aydın olub -olmayacağını söyləmək hələ çətindir.