Limba si literatura romana suport de curs pentru examenul de bacalaureat



Yüklə 0,52 Mb.
səhifə2/8
tarix09.01.2019
ölçüsü0,52 Mb.
#94476
1   2   3   4   5   6   7   8

Funcţiile limbajului

Definiţie:

Funcţia limbajului - relaţie între o anumită formă lingvistică şi situaţia/ contextul/ poziţia socială ori interpersonală în care această formă lingvistică este utilizată; însumează comunicarea ideilor, exprimarea atitudinilor etc.



Scopul limbajului este acela de a transmite informaţii, esenţială este funcţia sa de comunicare.

Comunicarea organizează enunţul în forme diferite, ceea ce duce la existenţa unor diferite tipuri de mesaj, care presupun mai multe funcţii ale limbajului.

Fiecărei funcţii îi corespund, în procesul comunicării, forme lingvistice specifice; chiar dacă un mesaj nu are o singură funcţie, una dintre ele predomină şi impune un anumit uz al unităţilor lingvistice în enunţ.



Factori care intervin în procesul comunicării

Karl Bühler

Roman Jakobson

Emiţător

expresivă

1. Emotivă (numită şi interjecţională)

- este centrată asupra emiţătorului, are ca scop exprimarea atitudinii vorbitorului faţă de conţinutul enun­ţului. Stratul pur emotiv al limbajului este constituit din interjecţii; dincolo de emoţia pură, limba posedă însă şi alte caracteristici formale menite să marcheze participarea afectivă a vorbi­torului la enunţ (persoana I la pronume şi verb, intonaţia* interogativă/ exclamativă, lungimea sunetelor etc): Vai, ce tare plouă!



Destinatar

(receptor)

Interogativă

(de apel)

2. Conativă (numită şi persuasivă sau retorică)

- orientează enunţul către destinatar (receptor). Expresia gramaticală a funcţiei conative este marcată de pers. a II-a la pronume şi verb, de vocativ la substantiv şi de imperativ la verb; intonaţia exclamativă/interogativă caracterizează şi ea enunţurile a căror funcţie primordială este centrată asupra receptorului: Ascultă-mă! De ce nu mă crezi?

Referent

(context)

Funcţia de reprezentare (relaţie între enunţ şi universul exterior)

3. Referenţială (numită şi denotativă, informativă)

- este orientată spre referentul mesajului, este funcţia primordială într-o mare parte a enunţurilor, coexistând uneori cu alte funcţii; îi aparţin enunţuri neutru-informative ca: Pisica este un animal domestic.

Cod




4. Metalingvistică

- este predominantă în frazele care aparţin metalimbajului, deci care transmit infor­maţii despre un anumit cod*, devenit el însuşi obiect de descriere în enunţ; distincţia care stă la baza identificării acestei funcţii se face între lim­bajul obiectual (care spune ceva despre obiect, referent) şi metalimbaj (care spune ceva despre limbaj); explicaţiile pot privi argourile, limbajul copiilor, (in)corectitudinea unei forme grama­ticale, decodificarea unui alt cod ş.a.: Nu se spune „ei este, ei face", ci „ei sunt, ei fac"; „Şuţ" înseamnă „hoţ”; Săgeată înainte înseam­nă „sens unic".

Contact




5. Fatică

- asigură menţi­nerea contactului dintre vorbitor şi interlocu­tor. Enunţul poate cuprinde fraze care atrag atenţia destinatarului sau confirmă faptul că el rămâne în continuare atent, atât în comunicarea directă, cât şi în cea mediată: Acum urmăriţi-mă cu atenţie!; Alo, mai eşti pe fir?

Mesaj




6. Poetică(numită şi estetică sau literară)

- este centrată asupra mesa­jului, constituind funcţia predominantă a artei verbale. Ea nu apare izolată în text, ci se combină cu celelalte funcţii, de ex. în diversele genuri poetice: poezia epică, dominată de enunţuri expozitive formulate la persoana a III-a. implică o participare a funcţiei referenţiale; poezia lirică, dominată de persoana I, cuprinde enunţuri în care intervine puternic funcţia emotivă, iar poezia liric-adresativă, cu valori retorice, formulată la pers. a II-a (oda, epistola), implică funcţia conativă.


APLICAŢII

Lacul

de M.Eminescu

(operă lirică)

Lacul codrilor albastru


Nuferi galbeni îl încarca;
Tresarind în cercuri albe
El cutremura o barca.

Si eu trec de-a lung de maluri,


Parc-ascult si parc-astept
Ea din trestii sa rasara
Si sa-mi cada lin pe piept;

Sa sarim în luntrea mica,


Îngânati de glas de ape,
Si sa scap din mâna cârma,
Si lopetile sa-mi scape;

Sa plutim cuprinsi de farmec


Sub lumina blândei lune -
Vântu-n trestii lin fosneasca,
Unduioasa apa sune!

Dar nu vine... Singuratic


În zadar suspin si sufar
Lânga lacul cel albastru
Încarcat cu flori de nufar.

Mihai Eminescu a fost cel mai mare poet român aparţinând perioadei marilor clasici. A scris numeroase volume de poezii din care face parte şi poezia “Lacul”.

În marile teme ale poeziei eminesciene, slăvirea naturii şi a iubirii ocupă un loc însemnat, cele două sentimente îngemănatere regăsindu-se exprimate în majoritetea poeziilor sale, de la cele de debut literar până la cele de publicaţii.

Titlul poeziei “Lacul” ar putea sugera, la prima vedere, un loc de întâlnire a celor doi îndrăgostiţi. La o analiză mai atentă a conţinutului, observăm însă că, departe de a se înscrie în sfera realităţii imediate, a cotidianului, versurile sunt o proiecţie a dorinţei, a visului de iubire al poetului.

Îndrăgostitul şi-ar dori ca iubita să-i apară înainte “să răsară’’ din trestiile de pe mal şi să-i cadă la piept într-o dulce îmbrăţişare. Continuându-şi visul, el îşi închipuie acum că sunt urcaţi în luntre şi că ar pluti îndepărtându-se încet de ţărm, învăluiţi de lumina lunii, de foşnetul vântului şi de clipocitul apei. Dar visul se destramă, iluzia dispare, iar el rămâne la fel de singur, suspinând ’’în zadar’’ de dor şi neîmplinire.

De o simplitate aparentă, poezia degajă un farmec aparte, o vrajă care-l cuprinde treptat pe cititor şi care se naşte din inegalabilul talent eminescian de a îmbina cuvinte simple şi felurite procedee stilistice într-o ţesătură unică, prezentând un colţ de natură ca un colţ de rai. Elementele cadrului natural sunt cele îndrăgite de poet : lacul, codrul, lumina lunii, vântul. Momentul ales este seara, când umbrele întunericului şi lumina se întreţes, sporind misterul.

Epitetele cromatice din prima strofă: „Lacul…albastru”, „Nuferi galbeni”, „cercuri albe” înviorează peisajul petele de culoare. Cele doua inversiuni întâlnite în prima strofă atrag atenţia asupra principalelor ale peisajului. Lacul vibrează de emoţia şi nerăbdarea îndrăgostitului, iar personificarea devine sugestivă: „Tresărind în cercuri albe / El cutremură o barcă”. În strofa a doua, repetiţia adverbului “parcă” alăturat verbelor „ascult” şi „aştept” sugerează starea de aşteptare a ceva nelămurit. Enumeraţia prezentă în strofa a patra „lumina blândei lune” dă impresia de participare a elementelor naturii la starea activă a poetului.

Aşadar, poezia “Lacul” de Mihai Eminescu este o operă lirică deoarece autorul transmite gândurile, ideile şi sentimentele filtrate prin propria sensibilitate în prezenţa eului liric. Deşi poezia exprimă neîmplinirea unui vis, atmosfera degajată este plină de seninătate, împrumutată de perfecţiunea şi armonia naturii. ]



CLASA A XA

LITERATURĂ

GENUL EPIC- particularităţi

Basmul cult-Harap-Alb de Ion Creangă

-rezumat;

-simbolistica;

-caracterizarea personajului principal Harap-Alb;

-arta narativă ;

LIMBĂ ŞI COMUNICARE

Rolul semnelor de punctuaţie



LITERATURĂ

Nuvela realist-psihologică

Moara cu noroc de Ioan Slavici


  • subiectul nuvelei;

  • caracterizarea personajelor;

Romanul realist-obiectiv

ION de Liviu Rebreanu

-subiectul romanului;

-caracterizarea personajului principal;



LIMBĂ ŞI COMUNICARE

Stilurile funcţionale



LITERATURĂ

Romanul subiectiv

"ULTIMA NOAPTE DE DRAGOSTE, ÎNTÂIA NOAPTE DE RĂZBOI

-subiectul romanului;

-caracterizarea personajelor;



Teste de evaluare:formativă şi sumativă

Genul epic – structuri si organizari specifice

Genul epic este o categorie a discursului echivalata cu o suma de conventii:

1.imbinarea modurilor de expunere - descrierea, naratiunea, dialogul,monologul.

Desi in mod normal descrierea este proprie genului liric, naratiunea – celui epic, iar dialogul caracterizeaza dramaticul, aceste trei moduri de expunere alterneaza si coexista intr-un text apartinanad genului epic.



Descrierea reprezinta o pauza in text/naratiune. Deoarece se constituie intr-o secventa digresionala, descrierea intrerupe cursul povestirii. „De vina” este natura statica a descrierii, ce contrasteaza cu cea dinamica a naratiunii.

Tipuri de descriere:

1. D. obiectiva (specifica textelor nonliterare);

2. D. subiectiva (proprie textelor literare), la randul ei de mai multe tipuri:

a. descrierea persoanelor – de tip portret – fizic (prosopografie)

moral


al unui tip/caracter

b. descrierea locurilor (topografie) – de tip tablou

c. descrierea timpului (cronografie)

d. descrierea lucrurilor, a animalelor sau a plantelor.



Naratiunea este un mod de expunere axat pe evenimente, fapte, intamplari, trasatura care impune textului un ritm alert.

Dialogul reprezinta un mod de expunere ce consta in redarea nemijlocita, directa a comunicarii dintre personaje si al carui rol este acela de a dinamiza actiunea si de a caracteriza personajele.

Monologul desemneaza vorbirea neintrerupta, discursul unei singure persoane.

2.existenta unor „instante” care participa la „pactul” narativ

Instante textuale:


  1. autorul, care poate fi concret (fiinta biologica, intotdeauna exterioara textului pe care l-a scris) si abstract (inteles ca o suma de date culturale, ca produs al unui mediu);

  2. cititorul concret / abstract;

  3. personajele;

  4. naratorul – este cel care vorbeste intr-o povestire;

– nu trebuie confundat cu autorul, a carui voce textuala devine.

Tipuri naratoriale:

In functie de raportul narator – tip de enuntare narativa:


  1. n. homodiegetic (eul care nareaza la persoana I, naratiune subiectiva);

  2. n. heterodiegetic (eul care nareaza la persoana a III-a , naratiune obiectiva).

In functie de implicarea naratorului la evenimentele povestite:

  1. n. extradiegetic (absent din universul de discurs);

  2. n. intradiegetic (prezent in universul de discurs).

3.focalizarea / punctul de vedere

Focalizarea = perspectiva din care se prezinta situatiile si evenimentele narate;

Focalizatorul = subiectul focalizarii, cel care detine punctul de vedere.

Exista 3 situatii narative:



  • focalizare 0 / neutra – naratorul nu adopta un punct de vedere anume si ofera cititorului informatii complete. Amandoi sunt omniscienti si stiu mai mult decat orice personaj.

  • focalizare externa – personajele nu sunt vazute decat din exterior, fara a se permite accesul la gandurile lor. Cititorul stie mai putin decat personajele.

  • focalizare interna – naratorul restrange informatia la punctul de vedere al unui personaj (focalizare interna fixa) sau al mai multor personaje (focalizare interna variabila).

   POVESTEA LUI HARAP ALB

de Ion Creangă

Este o opera epica în proza, un basm cult şi a apărut în "Convorbiri literare", la 1 august 1877.


Subiectul este simplu, specific basmelor populare, cu eroi şi motive populare, în care supranaturalul este împletit cu realul personajelor ţărăneşti din Humuleşlii lui Creangă. ,
Verde împărat îi cere fratelui său, împăratul, să-i trimită pe cel mai viteaz dintre fiii sai, ca să-i urmeze la tron. Ca să-i pună la încercare, împăratul se îmbracă într-o piele de urs şi îi sperie pe cei doi fii mai mari, mezinul însă reuşeşte sa învingă proba şi obţine încuviinţarea de a pleca spre împărăţia lui Verde împărat. Povăţuit de Sfântă Duminică, pe care o ajutase, mezinul îşi alege "calul, armele şi hainele, pe care le avusese tatăl sau când a fost el mire" şi pleacă la drum după ce primeşte sfaturile împăratului, între care acela de a se feri de omul spân. Cu toate acestea, el este păcălit de Spân, care, prin vicleşug, îl face slugă. Sub ameninţarea morţii, feciorul de împăiat jură că nu va spune nimănui cine este de fapt, păstrând taina "până când va muri şi iar va învia". Spânul îi dă numele de Harap-Alb, care-1 slujeşte cu credinţă, respectându-şi jurământul făcut. Ajunşi la palatul împăratului Verde, Spânul se dă drept nepotul său şi, dintr-uii nemăsurat orgoliu, îl supune pe Harap-Alb la încercări primejdioase, cu speranţa ca va scăpa de el: să-i aducă "saluţi din grădina ursului"; pielea unui cerb fabulos, bătută în nestemate; să o aducă pe fata împăratului Roş, ca sa se însoare cu ea.
Ajutat de Sf.Duminicâ, de zâna binefăcătoare, de furnici şi de albine şi povăţuit permanent de calul său, Harap-Alb reuşeşte să învingă toate probele. Cei cinci prieteni fabuloşi: Ochilă ("care vede toate şi pe toţi altfel de cum vede lumea cealaltă: numai pe sine nu se vede cât e de lumoşel."), Setilă ("fiul Secetei, născut în zodia raţelor şi împodobit cu darul suptului"), (ierilă ("o dihanie de om care se perpelea pe lângă foc"). Flămânzilă ("foametea sac fără fund sau cine mai ştie ce pricopseală a 11, de nu-l mai poate satura nici Pământul") şi Păsări-Lăţi-Lungilă ("fiul săgetătorului şi nepotul arcaşului") îl ajută să învingă piedicile ivite în încercarea de a o aduce pe fiica împăratului Roş la curtea lui Verde-împăiăt. Aici sunt întâmpinaţi cu toate onorurile, dar fata împăratului Roş îl respinge pe Spân şi dezvăluie celor de faţă taina că Harap-Alb este adevăratul nepot al lui Verde-împărat. Dat în vileag. Spânul se repede ca un "câne turbat şi retează capul lui Harap-Alb, dar fala îl înconjoară "cu cele trei smicele de măr dulce", îl stropeşte cu apă vie şi-l învie, acesta trezmdu-se ca după un somn greu. Alunei, calul fermecat îl apucă pe Spân şi "mi ţi-l azvârle în înaltul cerului", de unde cade pe pământ şi moare. Verde-împărat îi căsătoreşte pe Harap-Alb cu fata lui Roşu-împărat, iar la nunta lor au fost poftiţi toţi prietenii care l-au ajutat în peripeţiile sale să treacă probele şi a fost veselie mare, "chiar şi sărăcimea ospăta şi bea!"Finalul basmului este hiperbolizat, fiindcă veselia a ţinut ani întregi şi mai ţine şi acum, iar "cine se duce acolo, be şi mănâncă, ... iar cine nu, se uită şi rabdă". Basmul "Povestea lui Harap-Alb" are ca sursă de inspiraţie basmul popular, de la care Ion Creangă păstrează motivele (călătoria, încercarea puterii, peţitul, probele), personajele fabuloase, ajutoarele venite în sprijinul binelui, formulele tipice şi inovează pentru basmul cult umanizarea fantasticului prin comportamentul, gestica, psihologia şi limbajul personajelor, precum şi naraţiunea prin dialog, umorul, jovialitatea şi erudiţia paremiologică, toate acestea particularizând stilul şi talentul prozatorului ilustrat în "Amintiri din copilărie". Harap-Alb, un fel de Făt-Frumos din basmele populare, este viteaz, răbdător, generos, curajos, angajat cu toată convingerea în lupta împotriva răului şi mai ales este înzestrat cu arta de a-şi face prieteni. El este mereu condus, sfătuit şi ajutat de o multitudine de simboluri ale binelui, numai astfel reuşind să treacă unele-probe, altele fiind depăşite de bunii săi prieteni, personaje fabuloase de basm. Pe de ajtă parte,; Harap-Alb este flăcăul supus iniţierii în experienţa vieţii către maturizare, supus încercărilor sorţii din care tânărul trebuie să devină apt a-şi întemeia o familie, a avea capacitatea de a conduce, de a păstra un secret şi de a-şi ţine cuvântul dat, adică de a se putea integra în viaţa colectivităţii. Trecând cu bine toate probele, flăcăul se înscrie în codul civilizaţiei ţărăneşti, demonstrând generozitate, bunătate, inteligenţă, tact, discreţie, capacitatea de a întreţine o familie, valorificând tradiţiile moştenite de la străbuni (hainele, armele şi calul tatălui său). Numele personajelor constituie o particularitate a basmului lui Creangă, deoarece ele definesc trăsătura dominantă de caracter care-1 individualizează în mod sugestiv. Spânul este simbolul răului, viclean, înfricoşător, agresiv şi violent, având ca principiu de viaţă ideea că "cea mai mare parte a oamenilor sunt dobitoace care trebuiesc ţinute în frâu". Prin întregul său comportament, Spânul ilustrează proverbul "Să te ferească D-zeu când devine fecior de împărat", devine arogant, dictatorial, deoarece "frica păzeşte bostănăria" sau "când vezi că mâţa face marazuri, s-o strângi de coadă până mănâncă mere pădureţe".
"Geniul humuleştean este această capacitate extraordinară de a-şi lua în serios eroii, de a le retrăi aventurile, de a pune cu voluptate în fiecare propriile lui aspiraţii nerostite, slăbiciuni, vicii, tulburări şi uimiri, adică de a crea viaţă. (...) Singurele personaje negative din opera lui sunt acelea care contrazic natura, ca, de exemplu, omul spân şi omul roş." (Nicolae Manolescu).

 

Simbolistica basmului



„O definiţie a mitului este greu de dat. Şi asta pentru că este îndoielnică găsirea unei singure definiţii susceptibilă de a cuprinde toate tipurile şi funcţiile mitului în toate societăţile arhaice şi tradiţionale’’.

Conform opiniei lui Mircea Eliade, mitul redă o istorie sacră, el dezvăluie sacralitatea în făpturile zeilor sau eroilor mitici. Deci mitul ar fi o « irupţie a sacrului în profan ».Aceasta « irupţie » presupune trecerea printr-un punct de inflexiune care este alegoria, deci printr-un proces de sublimare. Alegoria este o lege obligatorie a mitului pentru că, în primul rând, în spaţiul profan nu există termeni cu care să se descrie o experienţă sacră şi, în al doilea rând, pentru că mitul trebuia să ascundă profanilor secretele unei astfel de experienţe. Mitul şi ritualul erau secrete păzite cu straşnicie. Iniţiatul societăţilor arhaice conferea sacralitate tuturor activităţilor şi evenimentelor din viaţa sa.” (A.Oişteanu, « Grădina de dincolo »).

Sub această structură generală, întărită de caracterul cult al operei „ Povestea lui Harap-Alb” de Ion Creangă, se ascund simboluri profunde, adunate, la fel ca în „Amintiri din copilărie”, într-o idee esenţială, căci, precum Nică a lui Ştefan a Petrei, Harap-Alb se angajează într-o fascinantă aventură iniţiatică, întâmpinând aceleaşi obstacole şi primejdii, cu deosebirea că, în basm, limitele realului şi ale imposibilului sunt în cele din urmă învinse.

Pornind de la caracterul mitic al drumului, al cărării a cărei origine metaforică s-a pierdut de mult, vorbim de „calea de a face ceva” sau de „drumul vieţii” fără să ne mai gândim la orice aspect material. Conform „Bibliei”, viaţa este o cărare sau o călătorie pe o cărare „şi a umblat Enoh înaintea lui Dumnezeu” (Facerea 5.221). „Povăţuieşte-mă pe cărarea poruncilor Tale”, „Făclii picioarelor mele este legea Ta şi lumina cărărilor mele.” (Psalmul 118.35,105) ; calea mântuirii sau a oricărei destinaţii fiind abruptă şi plină de ghimpi „strâmtă este poarta şi îngustă calea care duce la viaţă.”(Matei 7.14).

Ca orice alt basm, „Povestea lui Harap-Alb” este în schemă epică de bază, o scriere fantastică, respectând principiul dualiăţii, al conflictului bine-rău, personajul confruntându-se cu mai multe tipuri de rău : neputinţa omului de a săvârşi fapte eroice, de a stăpâni timpul şi spaţiul, fiind nevoit să apeleze la calul năzdrăvan; viclenia lumii, reprezentată de Omul Spân, lupta cu forţele naturii, cu ursul, cu cerbul, chiar şi cu demonia Împăratului Roş, care îl supune pe erou la nenumărate încercări.

Un lucru care atrage atenţia încă de la început este titlul neobişnuit al basmului, căci, conform opiniei lui Vasile Lovinescu, alăturarea negrului (Harap) cu albul, ar însemna unirea celor două principii :binele şi răul, fiu al Craiului şi nepot al lui Verde Împarat, Harap-Alb este ales de soartă să îi reunească pe cei doi fraţi, aşa cum două jumătăţi ale cercului formează întregul-mitul androginul, căci în plan mitologic, cei doi împăraţi reprezintă două principii subordonate unul altuia ce guvernează o lume primitivă. Însă, principiile Binele şi Răul nu sunt singurele care pot explica denumirea eroului, faptul că fiul de Crai este numit „Harap” =rob corespunde din punct de vedere epic, planului logic: el devine sclavul Spânului; dar şi planului spiritual : el devine sclavul propriului său păcat, „ fazele prin care trece relaţia de subordonare dintre Harap-Alb şi omul spân sunt regăsite în relaţia  om-păcat de-a lungul vieţii”  (A. Oişteanu, « Grădina de dincolo »).

Revenind însă la operă, aflăm că Verde-Împărat, ajuns la bătrâneţe şi fără a avea descendenţi în linie masculină, îi scrie fratelui său, Craiul, cerându-i unul dintre feciori ca urmaş la tron : „Amu cică împăratul acela, aproape de bătrâneţe, căzând la zăcare, a scris carte frăţine-său Craiul, să-i trimită grabnic pe cel mai vrednic dintre nepoţi, ca să-l lase împărat în locul său după moartea sa... ”. Aceasta cerere constituie factorul perturbator al situaţiei iniţiale şi determină parcurgerea drumului (iniţiatic) de cel mai bun dintre fiii Craiului, pe lângă motivul împăratului fără urmaşi, întâlnindu-se acum şi motivul superiorităţii mezinului.

Astfel, luând ca premisă caracterul primordial al călătoriei, precum şi implicaţia sa afectivă, putem interpreta iniţierea ca fiind drumul pe care eroul îl parcurge, de la starea de profan la cea de iniţiat, trecând prin mai multe etape prezentate alegoric în basm sub forma unor probe, fiecare superioară celei precedente. Aceste trei probe sunt precedate însă de o minimă probă de curaj pusă la cale de Crai.



Mare iniţiat, devenit iniţiator, el îşi supune fiii la o probă fundamentală , esenţială în procesul de iniţiere : le iese fiilor în cale , îmbrăcat în haină de urs şi îi îndeamnă la luptă, speriindu-i pe fiii săi cei mari care, mândri şi orgolioşi, pleacă în călătorie fără nici un fel de pregătiri şi se întorc după primul obstacol întâlnit în cale.

Mezinul, rănit de cuvintele mustrătoare ale tatălui său, pleacă în grădină să mediteze. Aici o întâlneşte pe Sfânta Duminică, deghizată într-o bătrână cerşetoare. Înzestrat cu calităţile cele mai alese, onest şi nobil, feciorul rămâne uimit în faţa calităţilor de clarvăzătoare ale acesteia, căci prin capacitatea acesteia de a vedea în viitor şi prin cele ce i le spune în legătură cu tot ceea ce se va petrece, feciorul o milostiveşte cu un ban, acum legându-se între ei o alianţă simbiotică.

Luând seama la vorbele acesteia, eroul ia calul, hainele şi armele pe care tatăl său le avusese în tinereţe, acestea simbolizând nu numai patrimoniul strămoşesc, ci şi calităţile spirituale ereditare, pe care Craiul, la rândul său iniţiat, le-a transmis fiului său. Găsirea calului ţine de metamorfoza sub semnul focului care reînnoieşte, reînvie, purifică acest conţinut al lucrurilor esenţiale, având scopul de a dezvălui esenţa dincolo de aparenţă.


Yüklə 0,52 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin