Mimar sinan güzel sanatlar üNİversitesi

Sizin üçün oyun:

Google Play'də əldə edin


Yüklə 26.82 Kb.
tarix27.07.2018
ölçüsü26.82 Kb.

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

DERS TANITIM FORMU
2016-2017 ÖĞRETİM YILI- BAHAR YARIYILI

Dersi Veren Birim(ler): Sosyal Bilimler Enstitüsü

Dersi Alan Birim(ler): Felsefe Anabilim Dalı


Bölüm Adı: Felsefe


Dersin Adı: Modernite ve Eleştirileri

Dersin Düzeyi: Yüksek Lisans

Dersin Kodu: FEL 5208

Formun Düzenlenme/Yenilenme Tarihi:

15.02. 2017




Dersin Türü: Seçmeli

Dersin Öğretim Dili: Türkçe



Dersin Öğretim Üyesi: Doç. Dr. Kurtul GÜLENÇ


Dersin Önkoşulu: Yok


Önkoşul Olduğu Ders: Yok

Haftalık Ders Saati: 3


Ders Koordinatörü (Ders girişlerinden sorumlu olan kişi): Doç. Dr. Kurtul GÜLENÇ


Teori


Uygulama


Laboratuvar

Dersin Ulusal Kredisi: 3


3

0

0

Dersin AKTS Kredisi:


Dersin Amacı:

Totaliter ve otoriter deneyimler, paylaşım savaşları ve Holokost, kapitalizmin ve emperyalizmin patolojileri ve global teknoloji ağının yıkıcı güçleri vb. — tüm bu yaşananlar yirminci yüzyılın ortalarından itibaren birçok düşünürü modern toplumun doğrularını, yanlışlarını ve vaatlerini yeniden düşünmeye ve sorgulamaya itmiştir. Kimileri Aydınlanma anlatılarının ve ilerlemeci ideolojinin daha fazla ikna edici olmadığını ileri sürerek modernitenin sonunu ilan etmiş, kimileri ise modernitenin henüz tamamlanmamış bir proje olduğunu iddia ederek Aydınlanma ideasını modern toplumun patolojilerinin eleştirisi eşliğinde yeniden inşa etmek gerektiğini belirtmiştir. O halde, modernitenin tek bir yoruma indirgenebilecek ya da tek bir perspektifle açıklanabilecek basit bir yapısının/çerçevesinin olmadığı ileri sürülebilir.

Bu ders modernitenin çok yönlü bir yapısının olduğuna ilişkin bu tespit çerçevesinde yürütülecek ve farklı tartışmalar ekseninde modernite kavramı ve süreci irdelenecektir.





Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:

Ders anlatımı, Sunum, Tartışma, Soru-cevap.







Değerlendirme Yöntemleri:


Yarıyıl İçi / Sonu Çalışmaları

Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Ara Sınav







Sunum

X

10

Ödev

X

30

Proje







Laboratuvar







Final Sınavı

X

60

Derse Katılım







Toplam




100


NOT: Okuma listesinde altı çizili eserler dışındaki eserler Türkçe çevirilerinden takip edilecektir.

DERS VE OKUMA TAKVİMİ

1. Hafta: Giriş

2. ve 3. Hafta : Modernite: Sınırlar, Olanaklar, Gerilimler

  1. Marshall Bermann, “Introduction: Modernity—Yesterday, Today and Tomorrow”, All That is Solid Melts into Air: Experience of Modernity, (Penguin Books, 1988), p. 15-36.

  2. Charles Taylor, “Three Malaises” The Malaise of Modernity, (House of Anansi Press, 1991), p. 1-12.

  3. Jane Bennett, “Modernity and Its Critics”, Anne Phillips, Bonnie Honig and John Dryzek (ed.), The Oxford Handbook of Political Theory (Oxford University Press, 2008), p. 211-224.

4. Hafta: Immanuel Kant: Eleştirel Felsefe, Aydınlanma ve Politika

  1. Immanuel Kant, “Introduction”, Paul Carus (ed.), Prolegomena to Any Future Metaphysics, (The Open Court Publishing Company, 1912), p. 1-12.

  2. Immanuel Kant, “An answer to the question: What is enlightenment? (1784)”, Mary J. Gregor (ed.), Immanuel Kant Practical Philosophy, (Cambridge University Press, 1999), p. 11-22.

5. Hafta: Karl Marx: “Anti-Kapitalist Bir Modernite Olanaklı mıdır?”

  1. Karl Marx, Economic and Philosophical Manuscripts, Robert Tucker (ed.), The Marx-Engels Reader (W. W. Norton and Company, 1978), p. 70-101.

  2. Karl Marx and Friedrich Engels, The German Ideology, (Prometheus Books, 1998), p. 29-62.

6. Hafta: Friedrich Nizetzsche: Putları Çekiçle Kırmak

  1. Friedrich Nietzsche, “Twilight of the Idols”, Aaron Ridley & Judith Norman (ed.), The Anti-Christ, Ecce Homo, Twilight of the Idols and Other Writings, (Cambridge University Press, 2005), p. 162- 176.

  2. Friedrich Nietzsche, “On the Genealogy of Morals”, Walter Kaufmann (ed.), On the Genealogy of Morals, Ecce Homo, (Vintage Books, 1989), p. 24-56.

7. Hafta: Sigmund Freud: Uygarlığın Huzursuzluğu

  1. Sigmund Freud, Civilization and Its Discontents, London: Penguin, 2002.


8. ve 9. Hafta: Max Horkheimer: Amaçlar, Araçlar ve Aydınlanma

  1. Max Horkheimer, “Critical Theory and Traditional Theory”, Critical Theory: Selected Essays, trans. by Matthew J. O’Connell, (Continuum, 2002), p. 188-252.

  2. Max Horkheimer, “Means and Ends”, Eclipse of Reason, (Oxford University Press, 1947), p. 3-57.

  3. Max Horkheimer & Theodor W. Adorno, “The Concept of Enlightenment”, Gunzelin. S. Noerr (ed.), Dialectic of Enlightenment, (Stanford University Press, 2002), p. 1-34.

10. Hafta Herbert Marcuse: Eros ve Uygarlık

  1. Herbert Marcuse, Eros and Civilization: A Philosophical Inquiry into Freud. Boston: Beacon Press.

11. Hafta ve 12. Hafta: Schmitt ve Benjamin: İstisna Hali

  1. Carl Schmitt, The Concept of the Political

  2. Walter Benjamin, “On the Concept of History”, Illuminations: Essays and Reflections, ed. Hannah Arendt, çev. Harry Zohn.

13. ve 14. Hafta : Aydınlanma Üzerine Bir Tartışma: Jürgen Habermas ve Michel Foucault

  1. Michel Foucault, “What is Enlightenment?”, Paul Rabinow (ed.), Foucault Reader, (Pantheon Books, 1984), p. 32-50.

  2. Jürgen Habermas, “”Modernity: An Unfinished Project”, Maurizio Passerin d'Entreves & Seyla Benhabib (ed.), Habermas and The Unfinished Project of Modernity: Critical Essays on The Philosophical Discourse of Modernity, (MIT Press, 1997), p. 38-55.


Dostları ilə paylaş:
Orklarla döyüş:

Google Play'də əldə edin


Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2017
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə