Microsoft Word choliqushi ziyouz com doc
Yüklə 0,91 Mb. Pdf görüntüsü
|
| www.ziyouz.com kutubxonasi
141 batchi xodimani bir bahona bilan pastga tushirib borib, muovina xonimning bo‘sh kabi- netiga kirdim. Pardalari ochiq qolgan bir derazadan xira oy yog‘dusi tushib turar edi. Ba- misoli tungi o‘g‘ridek titrab, pechkaning qopqog‘ini ochdim. Yirtilgan, ezilgan qog‘oz par- chalari ichidan Jamilaning baxtsiz maktubini topdim. Navbatchilik qilgan kechalarimda hamma uxlagandan so‘ng bo‘sh koridorlarda, shar- pasiz, qorong‘i yotoqxonalarda aylanib yurish menga nihoyatda yoqadi. Bir yerda usti ochilib ketgan kichkina qizning ko‘rpasini yopib qo‘yaman, boshqa yerda yo‘talayotgan kasal bolaning ko‘rpasini tuzataman, yonib turgan boshchasiga qo‘limni bosaman, nari- roqda chiroyli sochlarini yostiqda to‘zg‘itib, boshqa bir qiz uxlayapti. “Yarim ochiq, nozik lablari bilan nima tilakda kulyapti ekan?” — deb o‘zimdan so‘rayman. Bir necha qizcha uxlab yotgan bu olaqorong‘i, sharpasiz yotoqxonalarga og‘ir-og‘ir ro‘yo buluti cho‘kkandek ko‘rinadi. Ana shu bulutni tarqatib yubormaslik, bechoralarni shirin tushlaridan bevaqt mahrum qilmaslik uchun oyoqlarimning uchida, yuragim taka- puka bo‘lib yuraman. O‘sha kechasi Jamilaning yotog‘iga kelsam, bechora endi uxlagan ekan. Buni kiprikla- rida hali qurib ulgurmagan ko‘z yoshlaridan fahmladim. Sekin boshi ustida egilib: — Baxtiyor kichkina qiz, — dedim, — sevgilingdan kelgan matubni maktab far- tug‘ining cho‘ntagidan topganingda, kim bilsin, qanchalik sevinarkinsan! Qo‘lingdan ket- gan bu qimmatli narsani qaysi bir tun parisi bu yerga keltirib qo‘yganini o‘z-o‘zingdan so‘rarsan! Jamila, u tun parisi emas, shunchaki bir bechora, nafrat qilgan bir kishisidan kelishi mumkin bo‘lgan xatlarni har doim qalbining bir parchasi bilan qo‘shib yoqishga mahkum bo‘lgan bir baxti qarodir... * * * B..., 20 may. Kecha maktabda o‘qishlar tamom bo‘ldi. Uch kundan ke-yin imtihonlar boshlanadi. B... dagi butun xotin-qizlar maktablari bugun shahardan bir soatlik masofada oqadi- gan daryo bo‘yida may bayramini o‘tkazadilar. Men ko‘pchilik bilan o‘tkaziladigan bunday sayri sayohatlarni yoqtirmayman. Shuning uchun u yoqqa bormay, o‘sha kunni o‘z bog‘chamda o‘tkazishni niyat qildim. Lekin Munisa, maktab qizlarining qo‘shiq aytib o‘tganlarini ko‘rib, xafa bo‘la boshladi. Endi uni yupatishga o‘tirgan ham edimki, birdan eshik taqillab qoldi. Chiqsam, birga ishlaydigan muallimalardan Vasfiya bilan so‘nggi sinfda o‘quvchi bir qancha qizlar ekan. Meni darrov oldingga solib kel, deb mudir yubo- ribdi. Rajab afandi: — Xudo haqqi, men unga atab qo‘zi so‘ydirgan, halvo pishirtirgan edim. Bu qanday bema’nilik! Yaramaydi afandim, yaramaydi! — deb baqirib beribdi. Qizlarga kelsak, ular ham so‘nggi sinf nomidan iltimos qilgani kelishibdi. — Ipak qurti chiqmasa, biz ham chiqmaymiz! — deb qizlar turib olishibdi. “Ipak qurti” — mening yangi laqabim. Choliqushi bitdi. Endi “Ipak qurti” chiqdi. Eng yomoni shuki, yoshi ulg‘ayib qolgan qiz o‘quvchilarim meni “Ipak qurti” deb yuzimga ay- tishdan tortinishmaydi. Xudo haqqi, bu narsa izzat-nafsimga, muallimalik sha’nimga qat- tiq tegadi. Bu laqab maktabda qolsa bir navi edi-ya, zorlanmas edim. Lekin ilgarigi kuni qahvaxonalarning biri yonidan o‘tib ketayotganimda badavlat bir ipakfurush ekanligi ta’- rif qilingan cholvorli, choponli qo‘pol bir kishi ovozining boricha baqirib: — Sakkizta tutzorim bor! Sakkizovi ham mana shu bitta “Ipak qurti”ga qurbon bo‘lsin! — desa bo‘ladimi? Shunday uyalib ketdimki, yer yorilmadi-yu, yerga kirib ketmadim. Ik- kilamchi u ko‘chaga oyoq bosmay qo‘ydim. Men mushkul ahvolda qolgan edim. “Bormayman”, desam, “noz qilyapti” deyishadi, |