Nig m atov xik m atulla raxm ano V qurbon sodikovich


 Dars berish trenajyorlari usuli



Yüklə 1,31 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə19/26
tarix24.11.2023
ölçüsü1,31 Mb.
#133603
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
дарс бериш технологияси

3.24. Dars berish trenajyorlari usuli
Simulyatorlarni yaratish jarayonida muayyan pedagogik vazifalar 
yoki o‘rganilayotgan intizom bilan bog‘liq vaziyatlar modellashtiriladi. Bu 
mo'ljallangan xonalarda joylashgan maxsus uiskunalar yordamida amalga 
osliiriladi.
Talabalar murakkab ko‘nikmalaiga, muammolarni hal qilish 
algoritmlariga, psixomotor harakatlarga va har qanday intizom doirasida 
eng jiddiy vaziyat va masalalarga oid qarorlar qabul qilish bo‘yicha fikrlash 
amaliyotlariga ega bo‘ladi.
25


Samarali simulyatorlar uchun bir qator tailablar mavjud:
- Trenajyorlax muayyan intizomning psixologik xususiyatlarini 
hisobga olgan holda ishlab chiqilishi kerak, chunki o‘quv vazifalari haqiqiy 
hayotda, ulaitiing funktsional va obyektiv mazmunida uchrashadigan 
vazifalarga mos kelishi kerak.
- Simulyatorda amalga oshiriladigan o‘quv mashg‘ulotlari talabalami 
tezkor qayta aloqa bilan ta’minlashga qaratilgan bo‘lishi kerak, buning 
asosida o'quvchilar tomonidan amalga oshiriladigan harakatlar sifatini 
baholash mumkin boiadi.
- Simulyator o'quvehilar tomonidan topdlnriqlarni takroran takrorlash 
uchun 
mo‘ljallangan 
boiishi 
kerak. 
Harakatlaming 
to‘g‘riligini 
avtomatlashtmshga erishish kerak. 0 ‘z navbatida, o‘qituvchilaming 
fikrlari, 
slumingdek, 
o‘quvchilarning his-tuyg‘ulari orqali olingan 
hissiyotlari harakatlaming to£g‘riligi haqida gapirish mumkin.
- Simulyator yordamida amalga oshiriladigan o ‘quv vazifalari 
bajarihshning murakkabligi oshishi uchun tanlanishi kerak. Bu o ‘quvchiga 
nafaqat amaliyotni to‘g‘ri boshqarishga, balki bilim faoliyati uchun 
g‘ayratni yo'qotmaslikka ham imkon beradi.
Pedagogik jarayonda qo'llanilishi rejalashtirilgan har qanday ta’lim 
usuli, agar u haqiqatan ham foydalanishga yaroqli ekanligi aniqlansa, 
maksimal natija berishi mumkin. Bu faqat o'quvchilarning xususiyatlarini 
va ular bilim, ko'nikma va ko'nikmalarga ega bolgan sohatti psixologik 
tahlil qilish orqali aniqlanishi mumkin.
Zamonaviy onlayn ta’lim texnologiyalari Intemetga kirish imkoniga 
ega b o lgan har bir kishiga ta ’lim olish imkonini beradi va ehtimol 
kelajakda an’
Yüklə 1,31 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin