Osmangazi mesleki ve teknik anadolu lisesi okul el kitabi ekim 2017
Yüklə 318,37 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Devam-devamsızlık ve ilişik kesme
- MEB Ortaöğretim Yönetmeliği
- Okul Araç - Gereçlerinin Kullanımı
- Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri
- Sivil Savunma Çalışmaları
- İLK MÜRACAAT YERİ OSMANGAZİ LİSESİ İKİNCİ MÜRACAAT YERİ BAĞCILAR İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
- OSMANGAZİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ HİZMET STANDARTLARI SIRA
- 1.TC Kimlik numarası 2. Veli Dilekçesi 3.Şehit ve muharip gazi çocukları ile özel eğitime ihtiyacı olan çocuklar için durumlarını gösteren belge
- 1.TC Kimlik numarası 2. Denklik Belgesi 1 gün 4
- 1.Dilekçe 4 saat 7
- 4 saat 8
- 1 gün 10 Mezuniyet/Ayrılma Belgeleri Diploma Verilmesi
- 1.Veli Dilekçesi 1 gün 13
- 20 dakika 14 Açık öğretim Lisesi Kayıt Yenileme
Alan ve dala geçiş Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında alan seçimi 9 uncu, dal seçimi ise 10 uncu sınıfın sonunda yapılır. a) Alana yerleştirme puanı, öğrencinin ortaokul sınıflarının yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %40 ı ile 9 uncu sınıf yılsonu başarı puanının %60 ı toplanarak belirlenir. Yerleştirme işlemi tercih ve puan üstünlüğü dikkate alınarak yapılır. b) Dala yerleştirme işlemleri 10 uncu sınıfın sonunda öğrencinin alan ortak eğitimindeki yetenek ve başarıları, sektörün ihtiyacı, öğrenci ve velilerin talepleri ve grup oluşturma sayıları dikkate alınarak ilgili okul müdürlüğünce yapılır. Tercihlerin belli dallarda yoğunlaşması hâlinde 10 uncu sınıf yılsonu başarı puanı yüksek olanlara öncelik verilir. Mesleki ve teknik Anadolu liselerinde, sınıf tekrar edenler dâhil, bir alanda eğitime başlanabilmesi için en az 10, bir dalda eğitime başlanabilmesi için en az 8 öğrencinin kayıtlı olması gerekir. Öğrencinin sağlık durumunun geçmek istediği alanın öğrenimine elverişli olması gerekir. Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin, özelliklerine uygun meslek alan ve dalına ya da programına yönlendirilmeleri ve yerleştirilmeleri sağlanır. Geç Gelme Geç gelme, birinci ders saati için belirlenen süreyle sınırlıdır. Her 5 defa geç kalma, yarım gün devamsızlık olarak yazılmaktadır. Bu sürenin dışındaki geç gelmeler ise devamsızlıktan sayılır. Geç gelen öğrencilerin derse alınma şekli ve süresi ders yılı başında öğretmenler kurulunca kararlaştırılarak veli ve öğrencilere duyurulur. Öğretmenler ve idare sadece havanın çok kötü olduğu zamanlarda ilk derse 5-10 dakika geç kalmaları hoş görebileceklerine karar verirler. Devam-devamsızlık ve ilişik kesme Okula devam zorunludur. Veliler, öğrencilerinin okula devamını sağlamakla yükümlüdürler. Devamsızlık yapan öğrenciler, ders öğretmeni tarafından yoklama fişine/e-Okul sistemine işlenir. Günlük toplam ders saatinin yarısından fazla derse gelmeyenlerin devamsızlığı bir gün, diğer devamsızlıklar ise yarım gün sayılır. Devamsızlık yapan öğrencinin durumu posta, e-Posta veya diğer bilişim araçlarıyla velisine bildirilir, varsa özür belgesini okul yönetimine teslim etmesi istenir. Devamsızlık süresi özürsüz 10 günü, toplamda 45 günü aşan öğrenciler, ders puanları ne olursa olsun başarısız sayılır ve durumları yazılı olarak velilerine bildirilir. Ancak üniversite hastaneleri veya eğitim ve araştırma hastanelerinde kontrol kayıtlı sürekli tedaviyi ya da organ naklini gerektiren hastalığı bulunanlar ile kaynaştırma ve özel eğitim gerektiren öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 60 gün olarak uygulanır. Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan ve öğrenim hakkı bulunan öğrenciler takip eden öğretim yılında okula devam ettirilir. Öğrenim hakkı bulunmayanlar ise okulla ilişikleri kesilerek Açık Öğretim Lisesi veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine gönderilir. Öğrencinin devamsızlık yaptığı süreye ilişkin özür belgesi veya yazılı veli beyanı, özür gününü takip eden en geç 5 iş günü içinde okul yönetimine verilir ve e-Okul sistemine işlenir. Zorunlu hallerde özür belgesinin teslim süresi okul yönetimince 20 iş gününü aşmamak üzere uzatılabilir.
Teorik ve uygulamalı eğitimlerinin tamamını okulda yapan öğrenciler, mesleki bilgi, beceri, tutum ve davranışlarını geliştirmelerini, iş hayatına uyumlarını, gerçek üretim ve hizmet ortamında yetişmelerini ve okulda olmayan tesis, araç-gereci tanımalarını sağlamak amacıyla stajlarını çerçeve öğretim programında belirtilen esaslara göre yapar. Staj işletmelerde yaptırılır. Ancak başarısı açısından okulda staj yapması gerekli görülenlerle yeterli özellik ve sayıda işletmenin bulunmaması durumunda staj, bir programa göre ilgili alan öğretmenlerinin gözetim ve denetiminde okulda da yaptırılabilir. Okulda yapılacak staj, tam gün tam yıl eğitim uygulaması kapsamında, hafta sonu, yarıyıl ve yaz tatillerinde yapılabilir. Stajın öğrenim süresi içerisinde tamamlanması gerekir. Staja devam eden öğrenciler staj dosyası tutarlar. Bu öğrenciler için işletmede mesleki eğitim sözleşmesine uygun staj sözleşmesi düzenlenir ve staj dosyasında saklanır.
İki dönem yaptığımız veli toplantısında öğrencilerin notlarının olduğu iki ara karne; 1. dönem sonunda ve 2. dönem bitiminde öğrencilerimize asıl karneler yaptığımız karne törenleri eşliğinde verilir. Mezuniyet ve Diploma Ortaöğretim kurumlarından mezun olanlara, e-Okul sistemindeki kayıtlar esas alınarak bitirdikleri okul türüne göre diploma verilir. Bütün derslerden başarılı olmasına rağmen stajını tamamlamayanlara diploma düzenlenmez. Diplomalara; ders kesiminde mezun olanlarla telafi programları sonunda mezun olanlar için derslerin sona erdiği tarih; sorumluluk sınavlarına girenler için sınavların bitimini takip eden ilk iş günü, stajını ders yılı bitiminden sonra tamamlayan öğrenciler için stajının sona erdiği tarih diploma tarihi olarak yazılır. Diplomalar, mezuniyet tarihini izleyen 20 gün içinde düzenlenerek soğuk damga için millî eğitim müdürlüğüne gönderilir. Diploma, öğrenciye, velisine ya da vekâlet verilen kişiye imza karşılığında verilir. Diplomanın kullanılamayacak derecede yıpranması veya kaybolması durumunda yenisi düzenlenmez. Bu durumda öğrenim durum belgesi düzenlenir. Oturma Planları Her yıl sene başında yapılan kurul toplantılarında her şubeye bir sınıf rehber öğretmeni tayin edilir. Bu öğretmenler sınıf mevcuduna ve sınıfın düzenine göre yerleri belirlerler Bu çizelgeler de sınıf panosuna asılır. Dönem içinde bir değişiklik gerekiyorsa bu çizelge yenilenir. Ders Programı Sene başında öğretmen sayısına, şube sayısına bakılarak ders ve öğretmen dağılımları görevli müdür yardımcısı tarafından yapılır, öğretmenlere imza karşılığı dağıtılır. Gerekli görüldükçe (öğretmen ataması- dönem başları) bu programlar yenilenir. Kulüpler Her yıl, sene başında yapılan kurul toplantılarında kulüpler belirlenir, her kulübe öğretmenler atanır. Bu öğretmenler kulüplere öğrenci seçerler. Sene içinde de öğrencilerle bazı etkinlikler yapar, bunları bir rapor haline getirirler. Okul Kuralları Okulumuzun genel yönetmelikler doğrultusunda kuralları vardır. Bunları genel olarak ahlak ve disiplin kuralları olarak niteleyebiliriz. Kılık- kıyafet, araç- gereç kullanımı, disiplin kuralları gibi kurallara öğrenciler uyarlar. Bu kuralları ihlal edenler ödül ve disiplin kurulu tarafından disiplin suç ve cezalarına göre değerlendirilirler. Ayrıca derslerinde başarı gösteren, il ve ilçe düzeyindeki sosyal-kültürel ve spor alanlarında başarı gösteren öğrenciler ilgili yönetmelik gereği ödüllendirilir. MEB Ortaöğretim Yönetmeliği Bu yönetmelikte her türlü konu ve soruna yönelik cevaplar bulunabilir. Ortaöğretim Sınıf Geçme Yönetmeliği, Ortaöğretim Ödül ve Disiplin Yönetmeliği vs. “mevzuat.meb.gov.tr” adresinden bakılabilir. Davranış Değerlendirme Öğretmenler, öğrencileri disiplin kurallarına uymalarına göre, ders içi ve ders dışı davranışlarına göre değerlendirir. Bunlar sözlü notu ve kanaat notu olarak öğrencilere verilir. İzinler Öğrenciler sportif faaliyet, yarışma, bayram gösterileri gibi etkinliklere katılınca idari izinli sayılırlar. Öğretmenlerimiz de yarıyıl ve yaz döneminde izinli sayılırlar. Sağlık, özür ve mazeret izinlerini de gereken hal ve zamanlarda kullanabilirler. Okul Araç - Gereçlerinin Kullanımı Okulumuzdaki tüm eşya ve araç- gereç görevli öğretmen ve idarecilere zimmetlidir. Öğrencilerde sürekli bunları kullanabilir. Gerekli talimatlar, bilgiler sözlü ve yazılı olarak öğrencilere hatırlatılır. Kayıp Eşyaların Durumu Kayıp eşyalar anonsla duyurulur. Bulunan eşyalar araştırılarak sahibine teslim edilir. Gereken itina gösterilip, sonuca ulaşılır. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Okulumuzda öğrencilere gereken bilgi ve yardımı sağlayan rehberlik servisimiz mevcuttur. Her ne kadar okul mevcudu çok olsa da sağlıklı bir şekilde rehberlik yapılmaktadır. Onlara gönüllülük esası temel alınarak yeterli hizmet verilmektedir. Sınıf rehber öğretmenlerimizle işbirliği yapan rehberlik servisi öğretmenlerimiz gereken yardım ve desteği sağlamaktadırlar.
Okulumuzda bulunan kulüplerden olan sivil savunma kulübü, öğrencilerin çalışma ve araştırmalarını duyurular halinde okula bildirmektedir. Okul içi tatbikat ve seminerlere de yıl içinde uygun vakitlerde yer verilmektedir. Öğrenci Etkinlikleri Spor etkinlikleri: Okulumuzda spor salonu olmamasına rağmen, her beden eğitimi dersinde bahçede basketbol, voleybol gibi spor faaliyetleri yapılmaktadır. Bu faaliyetlerdeki başarılı öğrenciler okul takımı, sınıflar arası turnuva ve ilçe spor takımlarında görev almaktadır. Okul gezileri: Okulumuzdaki öğrenci ve öğretmenlere belli aralıklarla geziler düzenlenmektedir. Bu gezi faaliyetleri; Çanakkale Gezisi, çeşitli üniversitelere tanıtım gezileri, tarihi yer ve mekânlara yapılan geziler, yaza doğru yapılan geleneksel pikniklerdir.
Öğrenciler okula ait duyuruları okul sitesinden, okul katlarında bulunan duyuru panoları ve plazmalardan öğrenebiliyorlar. Yarışmalar, geziler, önemli gün ve haftalardaki etkinlikler, okuldaki çeşitli haberler, okul dışı kültürel faaliyetler(konser, tiyatro, sinema…) bu yolla duyurulur.
Gönüllü velilerden oluşan Okul aile birliği okuldaki bütçe, gelir- gider, sosyal kültürel faaliyetler gibi etkinliklerle ilgilenir. Veliler ile İletişim Velilerle iletişim öncelikle sınıf rehber öğretmeni, ders öğretmenleri ve idare sayesinde sağlanır. Gerekli zamanlarda, (öğrenci başarı-başarısızlığı, devamsızlık, disiplin durumları) öğretmen ve veli görüşmeleri yapılır. Özel durumlarda da veliler aranıp, okula davet edilir. Veli bilgilendirme toplantıları: Yılda iki defa (Aralık ve Nisan ayında) velilerle her dönemin ortasında okul toplantısı yapılır. Bu toplantılarda ara karne dağıtılır. Öğrencilerin ve sınıfın genel durumu hakkında bilgi verilir. Veli öğretmen bireysel görüşmesi: Veliler öğrencileriyle ilgili görüşmeleri idarecilerle, ders öğretmenleriyle( teneffüste) hafta içi görüşebilirler. Bu sayede öğrencilere gereken yardım ve önlemler sağlanmış olur. Sınıf toplantıları: Sınıf rehber öğretmenleri okul açılınca kendi şubesiyle (velileriyle) tanışma toplantısı yapar. Kendini, okulu, öğretmenleri tanıtır. Amaçlarımızın neler olduğunu, öğrenciyi nelerin beklediğini anlatır. Onların birer birey olup, ona göre davranılması gerektiğini hatırlatır. Rehberlik ve psikolojik danışmanlık servisi görüşmeleri: Öğrencilerin bu servise gönüllü olarak gelmeleri gerekir. Yapılan konuşmaların gizli kalacağı öğrencilere hatırlatılır. Bu servisi tedavi edici, çözüm üreten bir yer olmadığı öğrencilere anlatılır. Okul idaresi görüşmeleri: Başta Okul Müdürümüz ve idare kadromuz olmak üzere tüm öğretmenlerimizin asli görevi öğrencilerimizdir. Bu nedenle onlar için elimizden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyoruz. Veli ziyaretleri: Velilerimiz, okulla, öğretmenlerimizle ve öğrencilerimizle ilgili iyi veya sıkıntılı her durumda; toplantılar başta olmak üzere uygun mesai saatleri içinde okul çalışanlarımızla diledikleri gibi görüşebilirler.
Yüklə 318,37 Kb. Dostları ilə paylaş:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||