1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (Da`vat bosqichi)
(10 minut)
|
1.1. Talabalarga maktab sharoitida to’garaklarni tashkil etish dastlabki bilimlariga tayangan holda qisqa ma`lumotlarni tayyorlash vazifasi beriladi.
1.2. Sinflar, maktablar, tumanlararo ko’rgazmalarni tashkil etish to’g’risidagi ma`lumotlarni tinglashadi.
1.3. To’garak ishlarining rejalarini tuzish. To’garak qatnashchilarining faolligini oshirish yo’llarini bayon etadi va tanishtiradi.
1.4. Olimpiadalarga tayyorgarlik va uni o’tkazish. ishlari bilan tanishtiradi.
|
Eshitadilar.
Yozib oladilar
Baxs-munozara olib boradilar va o’z fikrlarini boshqalar bilan o’rtoqlashadilar.
Xulosalar chiqaradilar.
|
2-bosqich.
Asosiy (Anglash bosqichi)
(50 minut)
|
2.1. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish mavzu boyicha ma`ruza matnini tarqatadi, uning rejasi va asosiy tushunchalari bilan tanishishni taklif etishadi.
2.3. Sinflar, maktablar, tumanlararo ko’rgazmalarni tashkil etish uning yakuni boyicha hisobot ishlarini taqdimot texnologiyasi yordamida bayon etadi.
2.4. To’garak ishlarining rejalarini tuzish. To’garak qatnashchilarining faolligini oshirish yo’llari to’g’risidagi ma`lumotlar bilan tanishtiradi.
2.5. Olimpiadalarga tayyorgarlik va uni o’tkazish, tashkillashtirish yo’l-yo’riqlari to’g’risidagi ma`lumotlarni etkazadi.
|
Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etishadi, muhim chizma va jadvallarni o’z daftarlariga qayd etishadi.
|
