Edited by Yael Harlap Global Citizenship


Consider why you organize and sequence your content the way you do. Your assumptions about your



Yüklə 1,38 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə36/67
tarix30.08.2022
ölçüsü1,38 Mb.
#117663
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   67
Week 5 road to global citizenship toolbook-1

Consider why you organize and sequence your content the way you do. Your assumptions about your
students’ prior knowledge, cultural backgrounds, and motivations are likely to shape your choices.
Your own past learning experiences and common practices among your colleagues or in your
discipline are also likely to affect your strategies for organizing and sequencing content.
6


Organization and choice of content
51
Exercises
There are assumptions that underlie your choices of content. Complete these sentences for each topic,
content area, or reading material you assign:
1. I believe that it is important to include this content because…
2. My department or faculty would argue that it is important (or not important) to include
because…
3. My discipline or profession would argue that it is important (or not important) to include
because...
4. My social and cultural background, identity and values influence my selection of this content
because…
By being open and explicit with your students about your choices and why you have selected the
content you are including, you are modeling global citizenship. Consider sharing with them what
you learned from exercise #1, above:

How your choices relate to your own values

How your choices relate to the values and norms in your department and your discipline

How your choices relate to cultural norms—both your own, and (if different), the mainstream
dominant culture
1
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2


Road to Global Citizenship: An Educator’s Toolbook
52
What are three strategies I could use to be open and explicit with students about why I have
selected particular content?
1.
2.
3.

Yüklə 1,38 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   67




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin