Psixologiyasi. Pedagogik psixologiya

Taqlidchanlik 
— namuna bolib hisoblanadigan obyekt xulq-atvori- 
dan tezda nusxa olish natijasida ro‘y beradigan o‘rganish turi.
Test 
— inson psixologiyasi va xulq-atvorini miqdor hamda sifat ji- 
hatdan baholashga moljallangan psixologik tadqiqotning standart- 
lashtirilgan metodi.
Shaxs 
— ijtimoiy munosabatlarga kiruvchi va ongli faoliyat bilan 
shug‘ullanuvchi betakror odam.
Shartli reflektor o‘rganish 
- shartli refleks mexanizmi bo'yicha yan­
gi qo‘zg‘atuvchilarga reaksiyalarni o'zlashtirish.
0 ‘zlashtirish 
— bilim, ko'nikma va malakalarni egallash.
O‘z-o‘zini tuta bilish 
— shaxsning muayyan sharoitlarda ortiqcha 
fikr, his-tuyg‘u, xatti-harakatlarni ongli ravishda tiyib turish, o‘z fikr, 
hissiyot va harakatlarini maqsadga muvofiq yo'naltira olishdan iborat 
irodaviy xarakter xislati.
591

---

0 ‘rganish 
— insonning o‘quv faoliyati natijasida yangi psixologik si- 
fat va xususiyatlarni o'zlashtirganligini bildiradi.
0 ‘qish 
— bilim, ko'nikma va malakalarni egallash uchun qobiliyat- 
larni rivojlantirishga qaratilgan o‘quvchi tomonidan amalga oshiriladi- 
gan o‘quv harakatlaridir.
0
‘quv faoliyati natijasida inson yangi bilim, ko‘nikma va malakalar 
egallaydi, yoki mavjudlarini o‘zgartiradi, o‘z qobiliyatlarini rivojlanti- 
radigan, takomillashtiradigan jarayondir.
Qobiliyatlar 
— shaxsga ma’lum faoliyatni muvaffaqiyatli bajarish, 
bilimlarni tez va osonlik bilan o‘zlashtirishga yordam beruvchi indivi­
dual psixologik xususiyat.
G‘oyaviy e’tiqod 
- bu bilimning, o‘sha shaxsga xos bo‘lgan intellek- 
tual, emotsional va iroda sifatlarining sintezi, g‘oyalar va xatti-harakat- 
lar bir butunligining negizidir.