T. C. DİYanet iŞleri başkanliği eğİTİm hiZMETleri genel müDÜRLÜĞÜ Program Geliştirme Daire Başkanlığı



Yüklə 5 Mb.
səhifə387/740
tarix05.01.2022
ölçüsü5 Mb.
#63144
1   ...   383   384   385   386   387   388   389   390   ...   740
1. Ebu'l-ÂIiye (v. 90/709).

2. Muhammed b. Ka'b el-Kurazî (v. 118/736).

3. Zeyd b. Eslem (v. 136/753).
c. Irak Re'y Ekolü
Bu ekolün kurucusu da Abdullah b. Mes'ûd (v. 32/652)'dur. Bilindiği gibi İbn Mes'ûd, Resûlullah'ın vahiy kâtiplerinden biriydi. Bu münase­betle Hz. Peygamber'in Kur'ân'a yönelik açıklamalarına daha çok mut­tali olmuş ve özellikle tefsirde bir derinlik kazanmıştı. Onun bu niteli­ğini bilen Hz. Ömer, halifeliği sırasında İbn Mes'ûd'u Kûfe'ye muallim olarak tayin etti. İbn Mes'ûd, Kûfe'ye geldiği zaman orada daha başka sahâbîler de bulunuyordu. Ancak insanlar kısa zamanda onun ilminin genişliğine muttali olarak etrafında büyük bir halka oluşturdular. Böy­lece o, kendisinden ilim almak üzere toplanan insanlara daha iyi hizmet vermek amacıyla bir tefsir ekolü/medresesi kurdu. Kaynakların belirttiğine göre bu medrese daha çok re’y ile tefsir faaliyetinin merkezi oldu. Bu sebepten dolayıdır ki, İslâm âlimleri İbn Mes'ûd'un teşek­kül ettirdiği bu ekolü, içtihâdî hareketlerin ilk nüvesi olarak kabul ederek ona "Irak re'y ekolü" ismini verdiler. Bu ekolün yetiştirdiği pekçok âlim vardır. En ünlülerini şöyle sıralamak mümkündür:


Yüklə 5 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   383   384   385   386   387   388   389   390   ...   740




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin