Toshkent davlat pedagogika universiteti

III.Seminar mashg‘u!otlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar Seminar mashg‘ulotlarida talabalar til birliklari va nutq birliklarining o‘zaro munosabati, dunyo tillari tavsifi va tasnifi, til sathlari, til taraqqiyotidagi fonetik, leksik, grammatik o‘zgarishlar, yozuv tarixi va yozuv turlari, tillaming shakllanishi va rivojlanishi, tilshunoslik maktablari, lingvistik tahlil metodlari haqida amaliy ko'nikma va malaka hosil qiladilar.
Seminar mashg‘ulotlari uchun tavsiya etiladigan mavzular:
1.O‘zbek tilshunosligi sohalarida olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar dinamikasi.
2. Pragmatika. Sintaktik birliklarning pragmatik tomoni.

Presuppozitsiya. Ko`makchili konstruksiyalar presuppozitsiyasi.

Gapning mazmuniy tuzilishi. Gap semantikasiga oid qarashlar.
3.Koginitiv tilshunoslik. O`zbek tilshunosligi bu sohaning kirib kelishi, o`rganilishi va ilmiy tadqiqotlar
4. Lingvopoetika. Lingvopoetikaning shakllanishi va rivojlanishi. Lingvopoetikaga oid ilmiy tadqiqotlar mundarijasi.
5.Badiiy matn va uning tadqiqi masalalari.
6.Tilsunoslik badiiy adabiyot bilan uzviy bog`liq bo`lib, bu ikki yo`nalish bir-biridan ayro holda rivojlanmaydi.
7. Til axborot tashuvchi yoki shunchak oddiy belgilar sistemasi, bo'libgina qolmay, balki tinglovchiga ekpressiv-emotsional tarzda ta'sir etuvchi muhim va qudratli vositadir.

8. 
   .Sotsiolingvistika. Sotsiolinvistikaning lingvistik tarmoq sifatida paydo
   

bo‘lish asoslari.

8. 
   Sotsiolinvistikaning asosiy yo nalishlari. Sinxron va diaxron sotsiolinvistika, mikro va makro sotsiolinvistika.
   
9. 
   O‘zbek tilshunosligida lingvomadaniy yondashuv asosidagi tadqiqotlar.
   
10. 
    .XXI asr boshiga kelib lingvokultorologiya dunyo tilshunosligidagi yetakchi yo‘nalishlardan biriga aylanganligi, bu yo‘nalish tilni madaniy fenomeni sifatida o'rganuvchi fan ekanligi, o‘zaro aloqadorlikda bo‘lgan til vamadaniyat uning predmetini tashkil etishi.
    
11. 
    .O‘zbek tilshunosligida lingvokonseptual yondashuv asosidagi tadqiqotlar. Konsept tafakkur birligi.
    

13 Konseptda tushuncha, obraz va lisoniy ma’no umumlashmasi uyg‘unlashuvi. yotadi. Konseptning shakllanishi.
14 “Kompyuter lingvistikasi”da tabiiy tillarning matematik modellarini qurish, lingvistik muammolami hal qiluvchi kompyuter dasturlarini islilab chiqishga yo‘naltirilganligi.
15. Kompyuter lingvistikasi fani umumiy tilshunoslikning formal va aksiomatik modellarini qurish va konkret tillarning matematik modellarini ishlab chiqishga xizmat

17. 
    qilishi,
    16. Modellar asosida matnlarni tahrirlash, kompyuter tarjimasi, kompyuter lug`atlarini ona tili va chet tillarga o`rgatish hamda bilimlarini baholash bo`yicha kompyuter dasturlarini yaratish mumkin bo`ladi.
    17. MilIatlararo tillar. Xalqaro tillar. Sun’iy tillar.
    18. Til fikr ifodasi va fikr manbai sifatida.Til birliklari va nutq birliklari.
    19. Til birliklaming alohida tizim sifatida o‘zaro mutanosibligi.
    20. Tilshunoslikning taraqqiyot bosqichlari.
    

4.