Mavzular nomi
|
Jami
soat
|
Ma’ruza
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Seminar mashg‘ulot
|
Mustaqil ta’lim
|
1.
|
Kirish. “Turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi” faning predmeti va vazifalari.
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
2.
|
Turkiy tillar fonetikasi
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
3.
|
Turkiy tillar morfemikasi. So‘z yasalishi.
|
12
|
2
|
2
|
2
|
6
|
4.
|
Turkiy tillar morfologiyasi
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
5.
|
So‘z turkumlari. Ot.
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
6.
|
Sifat. Son
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
7.
|
Olmosh. Ravish
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
8
|
Fe’l
|
12
|
2
|
2
|
2
|
6
|
9
|
Yordamchi so‘zlar, Taqlid so‘zlar
|
10
|
2
|
2
|
2
|
4
|
10
|
Turkiy tillar sintaksisi. Turkiy tillarda gap qurilishi
|
10
|
2
|
|
2
|
6
|
|
Jami:
|
104
|
20
|
18
|
20
|
46
|
Asosiy qism
Asosiy qismda (ma’ruza) fanni mavzulari mantiqiy ketma-ketlikda keltirilgan. Har bir mavzuning mohiyati asosiy tushunchalar va tezislar orqali ochib berilgan. Mavzu bo‘yicha talabalarga DTS asosida yetkazilishi zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalar to‘la qamrab olinadi.
Asosiy qismda mavzularning dolzarbligi, ularning ish beruvchilar talablari va ishlab chiqarish ehtiyojlariga mosligi, mamlakatimizda bo‘layotgan ijtimoiy-siyosiy va demokratik o‘zgrishlar, huquqiy va boshqa sohalardagi islohotlarning ustuvor masalalarini qamrab olish ko‘zda tutilgan hamda fan va texnologiyalarning so‘nggi yutuqlariga e’tibor qaratilgan.
Ma’ruza mashg‘ulotlari
Kirish
Fanning maqsadi va vazifalari. O‘quv fanining qisqacha mazmuni va ishchi o‘quv dasturi. Mashg‘ulot turlari va ularga tayyorlanish usullari.
O‘quv fanining reyting tizimi. Zaruriy adabiyotlari, ma’ruza matnlari, ularning bosma va elektron variantlari hamda ulardan foydalanish yo‘llari. Туркий тиллар ҳақида умумий маълумот
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Dialogik yondashuv, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, tizimli yondashuv, muammoli ta’lim, Faoliyatga yo‘naltirilgan yondoshuv. Pog‘ona, qadamba-qadam metodi, Venn diagrammasi, T-sxemasi, zig-zag usuli, munozara, BBB, Insert, bumerang, 3x3 usuli, baliq skeleti, 4x4 usuli, ma’ruza, namoyish etish, SWOT tahlil, savol-javob, klaster, blits-so‘rov, fikrlash xaritasi, charxpalak, B.B.B jadvali, kichik guruhlarda ishlash metodlari.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; Q6; Q7; Q8; Q9; Q10; Q14; Q15.
Turkiy tillar fonetikasi
Vokalizm. Unli va undoshlar tizimi. Unlilar tasnifi. Unlilarda variantlilik. Anlautda diftonglashuv. Birlamchi va ikkilamchi cho‘ziqlik hodisasi. Konvergensiya va divergensiya hodisalari. Turkiy tillarning keyingi taraqqiyot bosqichida shakllangan unli fonemalar. Turkiy tillarda urg‘u. Leksik urg‘u. Logik Urg‘u. Bo‘g‘in.
Undoshlar tizimi. Undoshlar tasnifi. Turkiy tillarning keyingi taraqqiyot bosqichida shakllangan undosh fonemalar.
Turkiy tillarda singarmonizm. Singarmonizmning hozirgi turkiy tillarda saqlanish darajasi.
Tovush o‘zgarishlari: tovush almashuvi, tovush tushishi, tovush ortishi, tovush ikkilanishi, tovush moslashuvi. Kombinator va pozitsion tovush o‘zgarishlari.
Dostları ilə paylaş: |