Uyg'onish davri musiqa madaniyati xabari. Uyg'onish davri musiqa san'ati

3. Uyg'onish davri maktablari va bastakorlari.

Uyg'onish davrining bir qancha yirik kompozitorlik maktablari mavjud bo'lib, ular eng rivojlangan mamlakatlarda shakllangan. Oltita asosiy maktab mavjud: italyan, golland, ingliz, frantsuz, nemis va ispan. Ular orasida Niderlandiya maktabi yetakchilik qildi. Bu yerda professional musiqa ta’limi tizimi shakllangani bilan e’tiborlidir. Bo'lajak bastakorlar katolik cherkovlari qoshidagi metrizalar - maktablarda o'qitilgan. Gollandiya musiqasi metrizelarga ko'p qarzdor, kabi Bu muassasalarni bitirganlar yetuk bastakor bo‘lishgan.

Bu maktab bastakorlari bir qancha janrlarga intilishgan. Avvalo, bu ommaviy (polifonik ko'p qismli), qo'shiqlar va motetlar. Polifonik qo'shiqlarga ustunlik berildi. Ansambllar uchun motetlar yaratilgan. Ular, shuningdek, shanson va madrigal kabi janrlarga murojaat qilishdi - bu dunyoviy musiqaning ruhiy ustidan g'alaba qozonish ramzi.

Niderlandiya maktabining xizmati polifonik xor kuylash bilan bog'liq musiqiy merosni umumlashtirishdir. Bundan tashqari, bu yerda yuqorida tilga olingan klassik janrlar rivojlanib, asos solingan, koʻp ovozlilik qonuniyatlari oʻrnatilgan.

Gollandiya maktabi ko'plab bastakorlar bilan faxrlanishi mumkin. Ular orasida J. Okegem, G. Dufay, J. Despres, J. Obrecht, J.P. Shishish va boshqalar. Ularning har biri nafaqat ajoyib musiqalar yaratgan, balki musiqa san'ati nazariyasining rivojlanishiga ham hissa qo'shgan. G.Dyufay milliy polifoniyaga asos solgan; J.Obrext musiqani xalq kuylari bilan boyitdi; NS. Shishish organ o'ynash maktabini yaratdi.

Italiya maktabi ham haqli ravishda juda kuchli va shu bilan birga ko'p qirrali deb hisoblangan, chunki bir qator milliy maktablardan iborat bo'lib, ular orasida ikkitasi ajralib turadi: Rim va Venetsiya.

Rim maktabining rahbari Sistina kapellasida xizmat qilgan J.P.Palestrina edi. Uning ijodi u yozgan musiqaning ma'naviy yo'nalishini belgilab berdi. Mass u murojaat qiladigan asosiy janr bo'lib chiqadi. Biroq, u o'sha davrning boshqa keng tarqalgan janrlarida ham asarlar yaratdi. J.P.Palestrina cherkov musiqasida polifoniyani himoya qila oldi, ular undan voz kechmoqchi bo'lib, uni unison qo'shiq (Gregorian qo'shig'i) bilan almashtirishni xohlashdi. Bu maktabning boshqa koʻzga koʻringan kompozitorlari F.Anerio, G.Yannakkoni va boshqalar edi. Rim maktabi cholg'u cherkov musiqasiga qaratilgan edi.

Venetsiya maktabi golland bastakori A.Vilyart faoliyati tufayli shakllangan. Uning tarkibiga C. Monteverdi, C. Merulo, G. Bassano kabi kompozitorlar ham kirgan. Bu va boshqa vakillar nafaqat instrumental, balki vokal musiqasi bilan ham shug'ullanishgan. Tajribaga moyil bo'lib, ular yangi musiqiy uslub - kontsert yaratdilar. Venetsiyadagi bastakorlik maktabi musiqaning eng muhim bosqichi - barokkoga yo'l ochdi

Ingliz kompozitsiya maktabi vokal polifoniyaga asoslangan bo'lib, unga mamlakatning musiqiy an'analari tegishli edi. Angliya san'at bakalavrlari paydo bo'lgan birinchi davlat bo'ldi. Uyg'onish davrida bir qator kompozitorlar dunyoviy musiqa san'atini cherkov vokal san'atiga qarshi qo'yishni boshladilar. Eng sevimli bastakorlik janrlaridan biri madrigal edi. E'tibor bering, Uyg'onish davridagi Angliyada rivojlangan musiqa san'ati boshqa Evropa mamlakatlaridagi kabi rang-barang va yorqin emas. Fransuz maktabi eng o'ziga xos maktablardan biridir. Bu erda qo'shiq san'ati o'z qonunlari bo'yicha rivojlandi va "shanson" nomini oldi. Albatta, uni zamonaviy ma'noda talqin qilib bo'lmaydi. Keyin bu cherkov va Injil mavzulari bilan bog'liq bo'lmagan polifonik asar edi. Ammo shunga qaramay, shansonda xalq musiqasi va raqs ritmlari bilan aloqa aniq edi.

Bastakor K. Janeken bu janrda juda ko‘p asarlar yozib, o‘zini ayniqsa yorqin ko‘rsatdi. U boshqa janrlarga ham murojaat qildi - massa, motets va boshqalar.

Uyg'onish davridagi Germaniyadagi professional kadrlar odatda soborlar va hovlilarda mavjud bo'lgan ibodatxonalarda soxtalashtirilgan; shuningdek, burgerlar orasida rivojlangan ijodiy uyushmalardan. Nemis bastakorlari o'zlarini iste'dodli polifonist sifatida ko'rsatdilar va ular orasida ko'plab buyuk ustalar bor edi, ammo ular bu borada Gollandiyaga ham, Italiyaga ham yeta olmadilar. Nemis maktabining shon-shuhrati hali oldinda edi.

Minnesang o'rnini egallagan meistersang nemis musiqa san'atining ajoyib hodisasiga aylandi. Burger muhitidan yetishib chiqqan professional shoir-honandalar faoliyati shunday nomlandi. Shunga qaramay, ular professional bo'lishlariga qaramay, o'zlarining o'tmishdoshlari - minnesingerlarning ijodi ular uchun estetik yo'l-yo'riq bo'lib xizmat qildi.

Ispaniyada musiqa san'ati Uyg'onish davrida ham katolik cherkovi diktaturasidan qutula olmadi. Ispaniyaning barcha taniqli bastakorlari cherkov xizmatida bo'lgan va ularning asarlari, hatto polifoniklar ham, o'rnatilgan an'analar bilan bog'langan. Shu bilan birga, ular Gollandiya va Italiya tomonidan kiritilgan yangiliklarni qabul qila olmadilar, shuning uchun yirik kompozitorlar ijodida chegaradan chiqishga urinishlar hali ham seziladi.

Uygʻonish davridagi Ispaniyada ruhiy polifoniya, qoʻshiq janri (villancios), motetlar kabi janrlar rivojlangan. Ispan musiqasi o'ziga xos ohangi bilan ajralib turardi va Vilyansikos bunga yorqin misol bo'la oladi. Umuman olganda, maktablarning har biri, rivojlanishning umumiy tendentsiyalariga qaramay, o'ziga xos milliy rangga ega edi