Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi



Yüklə 469,73 Kb.
səhifə71/240
tarix20.01.2023
ölçüsü469,73 Kb.
#122393
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   240
6. Nutq — bu…….
*a) muayan qoidalar asosida yaratilgan til organi orqali insoniy muloqotni tarixiy shakllangan formasi;


7. Faoliyat — bu...
*a) Voqelikka nisbatan faol munosabat, ya’ni sub’ektning ob’ekt bilan faol hamkorlik jarayonidir.


8. Sezgi deb...
*a) sezgi a’zolarimizga bevosita ta’sir etib turgan narsa yoki hodisalarning ayrim sifat va xossalarining ongimizda aks ettirilishi;


9. Idrok – bu nima?
*a) sezgi a’zolariga bevosita ta’sir etib turgan narsa va hodisalarning kishi ongida butunligicha aks ettirilishi;


10. Xotira deb nimaga aytiladi?
*a) Individning o‘z tajribasini esda olib qolishi, esda saqlashi va keyinchalik uni yana esga tushirishi;


11. Tasavvur— bu nima?
*a) individ yoki guruh jamoasi tomonidan realikka to‘g‘ri kelmaydigan, lekin ularning orzu istaklarini bildiradigan jarayon;


12. Tafakkur — bu....
*a) voqelikni umumlashtirilgan holda, qonuniy bog‘lanishlarni so‘z va tajriba vositasida aks ettirish;


13. Hissiyot — bu....
*a) ob’ektiv dunyodagi mavjud yoki noma’lum bo‘lgan vaziyatlarga sub’ektiv baholovchi munosabat

14. Iroda —bu ...


*a) insonning fikrlash jarayonlari orqali qaror qabul qilishi, hamda qabul qilingan qaror asosida o‘z xarakatlarini yo‘naltirishi.


15. Shaxsning o‘z-o‘zini tahlil qilishi orqali o‘ziga baho berishi qanday nomlanadi?
*a) o‘z-o‘zini baholash;


16. Shaxsning o‘zini o‘zi samarali baholashiga qanday omillar ta’sir ko‘rsatadi?
*a) o‘zini tushunish; shaxs sifatida o‘z qadr-qimmatini anglash; o‘zini-o‘zi nazorat qilish.


17. Shaxsning o‘z-o‘zidan qoniqishi yoki qoniqmasligi nimani belgilaydi?
*a) o‘z-o‘zini baholash darajasini;



Yüklə 469,73 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin