Situaţia 2. Aduce în atenţie situaţia clasică a educaţiei la distanţă prin telefonie, radio, televiziune, internet etc. Conexiunea studenţilor la sursa emitentă se face simultan, fiecare accesând cunoaşterea dintr-o anumită locaţie. Studenţii rămân într-un spaţiu privilegiat (locuinţa sa, locul său de muncă, spaţiul convenit la nivel regional sau local), nefiind puşi în situaţia de a consuma timp şi resurse pentru deplasare la centrul de formare. Profesorul transmite simultan, tuturor, elemente ale cunoaşterii, creează situaţii problematice, se lasă interogat de cursanţi, evaluează etc. La rândul lor, cursanţii pot colabora la edificarea unor răspunsuri, complementându-se reciproc, învăţând unii de la alţii.
