2-tema. Baslawi’sh klaslarda klasstan ti’s woqi’w sabaqlari’n sho’lkemlestiriwde zamanago’y qatnas



Yüklə 79,92 Kb.
tarix21.10.2017
ölçüsü79,92 Kb.
#8184

2-tema. Baslawi’sh klaslarda klasstan ti’s woqi’w sabaqlari’n sho’lkemlestiriwde zamanago’y qatnas

(2-saat a’meliy sabaq).

Bag’darlama:

Baslawi’sh klaslarda “Klastan ti’s woqi’w” sabaqlari’nin’ wo’tkeriliwdegi maqseti ha’m a’hmiyeti. Klastan tis woqi’w sabag’i’na qoyi’latug’i’n zamanago’y talaplar. Woqi’wshi’lardi’ woqi’wg’a tayarlaw. Sanali’, duri’s ha’m ko’rkem ja’ne ta’sirli woqi’w uqi’pli’li’qlari’n asi’ri’w. Tekst u’stinde islewha’m woqi’wshi’lardasi’patli’ woqi’w tezligi asi’ri’w.Tu’rli yertekler ha’m multfilmler, balalar ushi’n ko’rsetiwler haqqi’nda ayti’w ha’m ko’rsetiw, soni’n’ menen birge balalar a’debiyatlari’nan paydalani’w arqali’ woqi’wshi’lardi n’ so’ylewin rawajlandi’ri’w.

Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ni’n’ ta’limiy ha’m ta’rbiyali’q a’hmiyeti.

Wolardi’ 1-4- klaslarda sho’lkemlestiriw ha’m wo’tkeriw usi’llari’.

Woqi’wshi’lar so’ylewin ha’m yerkin pikirlewlerin rawajlandi’ri’wg’a qarati’lg’anli’g’i’.

Woqi’wshi’ iskerligin aktivlestiriw ha’m jedellestiriwge tiykarlang’anli’g’i’.

Aldi’n’g’i’, innovasiyon usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollani’w, (paydalani’w). Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ ushi’n tarqatpa materiallar tayarlaw, klastan ti’s sabaqlari’nda. ( noan’anaviylik) da’stu’riy yemeslik Aldi’n’g’i’ usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollaw

Тема: Baslawi’sh klaslarda klastan ti’s woqi’w sabaqlari’n sho’lkemlestiriwde zamanago’y qatnas.

( 2 saat a’meliy)


Waqi’t: 90 minut

Qatnasi’wshi’lar sani’: 25

Woqi’w sabag’i’ni’n’ formasi’ ha’m turi


A’meliy (bilimlerdi bekkemlew ha’m tajiriybeler artti’ri’w.


Woqi’w sabag’i’ni’n’ rejesi; du’zilisi

Klastan ti’s woqi’w” sabaqlari’nin’ wo’tkeriliwdegi maqseti ha’m a’hmiyeti.

Klastan tis woqi’w sabag’i’na qoyi’latug’i’n zamanago’y talaplar. Woqi’wshi’lardi’ woqi’wg’a tayarlaw. Sanali’, duri’s ha’m ko’rkem ja’ne ta’sirli woqi’w uqi’pli’li’qlari’n asi’ri’w. Tekst u’stinde islew ha’m woqi’wshi’larda si’patli’ woqi’w tezligin asi’ri’w.

Tu’rli yertekler ha’m multfilmler, balalar ushi’n ko’rsetiwler haqqi’nda ayti’w ha’m ko’rsetiw, soni’n’ menen birge balalar a’debiyatlari’nan paydalani’w arqali’ woqiwshi’lardin’ yerkin pikirlewin rawajlandi’ri’w.


Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ni’n’ ta’limiy ha’m ta’rbiyali’q a’hmiyeti. Wolardi’ 1-4- klaslarda sho’lkemlestiriw ha’m wo’tkeriw usi’llari’.

Woqi’wshi’lar so’ylewin ha’m yerkin pikirlewlerin rawajlandi’ri’wg’a qarati’lg’anli’g’i’.

Woqi’wshi’ iskerligin aktivlestiriw ha’m jedellestiriwge tiykarlang’anli’g’i’.

Aldi’n’g’i’, innovasiyon usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollani’w, (paydalani’w). Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ ushi’n tarqatpa materiallar tayarlaw, klastan ti’s sabaqlari’nda. ( noan’anaviylik) da’stu’riy yemeslik Aldi’n’g’i’ usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollaw




Woqiw sabaginin

maqseti:

Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ni’n’ ta’limiy ha’m ta’rbiyali’q maqseti ha’m a’hmiyeti. Klastan tis woqi’w sabag’i’na qoyi’latug’i’n zamanago’y talaplar ,

1-4- klaslarda sho’lkemlestiriw ha’m wo’tkeriw usi’llari’ boyinsha pikirler almasadi’, ta’jiriybeler u’yrenedi.


Pedagogikali’q wazi’ypalar:

Baslawi’sh klaslarda Woqiw kitabi’ sabaqli’qlari’ ha’m woqi’w bag’darlamalari’ menen tani’sti’ri’w.

Klastan ti’s woqi’w sabag’ini’n’ maqset ha’m wazi’ypalari’n tu’sindiriw ha’m ashi’p beriw.



Woqi’w iskerliginin’ na’tiyjeleri:

Klastan tis woqi’w sabag’i’na qoyi’latug’i’n zamanago’y talaplar

Woqi’wshi’lar so’ylewin ha’m yerkin pikirlewlerin rawajlandi’ri’wg’a qarati’lg’anli’g’i’.Woqi’wshi’ iskerligin aktivlestiriw ha’m jedellestiriwge tiykarlang’anli’g’i’

Klastan ti’s sabaqlari’n wo’tkeriw texnologiyalari’ haqqi’nda ayti’p beredi. Aldi’n’g’i’ usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollaw



Woqi’ti’w metodlari’


Sawbetlesiw,pikirler almasiw, korsetiw demonstratsiya, kishi toparlarda birge islesiw.

Woqi’w prosessin sholkemlestiriw formasi’.

frontal, jeke, toparlarda birge islesiw.


Woqi’ti’w qurallari’


Tematikali’q bag’darlama, Leksiya teksti, tarqatpa materiallar,proektor,kompyuter, jazi’w taxtasi’.



Woqi’ti’w sharayati’


Arnawli’ texnika qurallar menen bezetilgen toparlarli’ tu’rde islewge imkaniyati’ bar bo’lme.

201- xana



Qaytar baylani’sti’n’ usi’l ha’m qurallari’


Soraw-juwap, wori’nlang’an woqi’w tapsirmalari’ prezentatsiyalari’ ha’m wolardi bahalawshi’ xoshamet so’zleri.



Woqi’w sabag’i’ni’n’ texnologiyali’q kartasi’


Jumi’s basqi’shlari’ ha’m waqti’

Iskerlgi

Ta’lim beriwshi


Ta’lim ali’wshi’


1-basqish.

(5-15min)

Sho’lkemlestiriw 3 minut

    1. Qatnasiwshilardinsabaqqa tayarligin aniqlaw ham qatnasin tekseriw.

    2. Pa’n, sabaq

Maqset ha’m wazi’ypani’n’ belgileniwi 7 minut

    1. Temani’n’ ati’, rejesi, maqset ha’m ku’tilip

ati’rg’an na’tiyjeler menen tani’sti’radi’ ha’m jazi;p ali’wi’ tapsiri’ladi’.

Тема: Baslawi’sh klaslarda klastan ti’s woqi’w sabaqlari’n sho’lkemlestiriwde zamanago’y qatnas.



  • Qatnasi’wshi’lar baslawi’sh klaslarda Woqi’w sabag’i’, pa’nnin’ maqset ha’m wazi’ypalari’, MBS talaplari’ haqqi’nda pikirler almasadi’ ha’m soni’n’ menen birge klastan ti’s woqi’w sabag’i’ni’n’ a’hmiyetin bilip aladi’.

  • Klastan ti’s woqi’w sabag’i’n wo’tiwde do’retiwshilik iskerligi bayi’p baradi’.

  • Ko’rkem woqi’w baygisi”, “Men, bilim ja’ne minut”, “Shayi’r haqqi’nda bizler neler bilemiz?”, “U’yrenemiz – u’yretemiz”shini’g’i’wlari’n wo’tkeriw texnologiyalari’ menen tani’sadi’.

1.3.Wo’z betinshe bilimin bayi’ti’p bari’wi’ ushi’n a’debiyatlar menen tani’sti’radi’.

Paydalanatug’i’n adebiyatlar

  1. Karimov I.A. ” Joqari’ manaviyat- jen’ilmes ku’sh” kitabi’.124- bet

  2. Pirniyazov Q. “ Baslawi’sh klaslarda Qaraqalpaq tilin woqi’ti’w metodikasi”

  3. Ona tilini o’qitish metodikasi”

  4. Boshlang’ich ta’lim” jurnali sanlari

  5. Yertek kitaplar, multfilmler, ko’’rkem a’debiy balalar ushi’n kitaplar.




Sabaqqa tayarlanadi’.

Qatnasi’wshi’lar wo’z pikirlerin bildirei.

Тема ati’n ham rejesin jazi’p aladi’.

Di’qqat qi’ladi.

2-basqi’sh.

Tiykarg’i’

bolim

(50minut.)

Jan’a woqi’w materiali’na kirisiw

2.1. Soraw –juwap arqali’bilimlerin aktivlestiredi. (5 minut)

Klastan ti’s woqi’w sabag’i’ ne maqsette wo’tiledi?- dep woylaysi’zlar?

2.2. Teoriyali’q a’meliy sabaq rejesi tiykari’nda

Woqi’w prosessin sho’lkemlestiriw .

Woqi’w sabag’i’ ma’mleketlik hu’jjetlerde (20 minut)

Klastan ti’s woqi’w sabag’i’nda paydalani’wi’mi’z mu’mkin bolg’an woqi’ti’w texnologiyalari’ mag’li’wmat beriledi.

Baslawi’sh klaslarda “Klastan ti’s woqi’w” sabaqlari’nin’ wo’tkeriliwdegi maqseti ha’m a’hmiyeti. Klastan tis woqi’w sabag’i’na qoyi’latug’i’n zamanago’y talaplar. Woqi’wshi’lardi’ woqi’wg’a tayarlaw. Sanali’, duri’s ha’m ko’rkem ja’ne ta’sirli woqi’w uqi’pli’li’qlari’n asi’ri’w. Tekst u’stinde islew ha’m woqi’wshi’larda si’patli’ woqi’w tezligin asi’ri’w.

Tu’rli yertekler ha’m multfilmler, balalar ushi’n ko’rsetiwler haqqi’nda ayti’w ha’m ko’rsetiw, soni’n’ menen birge balalar a’debiyatlari’nan paydalani’w arqali’ woqi’wshi’lardi n’ so’ylewin rawajlandi’ri’w.

1-4- klaslarda sho’lkemlestiriw ha’m wo’tkeriw usi’llari’.

Woqi’wshi’lar so’ylewin ha’m yerkin pikirlewlerin rawajlandi’ri’wg’a qarati’lg’anli’g’i’.

Woqi’wshi’ iskerligin aktivlestiriw ha’m jedellestiriwge tiykarlang’anli’g’i’.

Aldi’n’g’i’ innovasiyon usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollani’w, (paydalani’w). Klastan ti’s woqi’w sabaqlari’ ushi’n tarqatpa materiallar tayarlaw, klastan ti’s sabaqlari’nda. ( noan’anaviylik) da’stu’riy yemeslik Aldi’n’g’i’ usi’llar ha’m wolardi’ klastan ti’s woqi’w sabaqlari’nda qollaw

SORAW –JUWAP

Men bilim ja’ne minut.

Imtixannan neshe aldi’n’?

Ko’rkem woqi’w baygisi

Sherekte olimpiyada

Biz shayir haqqi’nda n bilemiz?

Uyrenemiz - u’yretemiz (rollerge woynaydi’).

Tiykarg’i’ jerlerin jazi’p aladi’

Toparlarda klastan ti’s sabaq ushi’n bir saatli’q sabaq islenbesin jaratadi’.15 minut

Toparlar wo’z jumislarin prezentatsiya qi’ladi’

4 topar ha’r bir topar ushi’n 2 minuttan waqi’t beriledi.




Juwap beredi

Jazi’p aladi’.

Slaidda ko’rsetiledi

minileksiya
Toparlarda jumi’s isleydi

3-basqi’sh.

Juwmaqlaw

(5-15min.)

Sabaqti’ juwmaqlaw

3.1.Tema boyi’nsha juwmaqlaydi’,

Islengen jumi’slardi’ talqi’laydi’

3.2. Sabaqqa belsene qatnasqan ti’n’lawshi’lardi’ xoshamtleydi.

Uyge tapsi’rmalar beredi

Tema boyi’nsha test sorawlari’na juwap beredi.


Di’qqat qi’ladi’. Bahalari’ menen tani’sadi’.

Tapsi’rmalardi’ jazi’p ladi’.

Кластан тыс о3ы7 О3ы7шылар2а билим 81м т1рбия бери7де, о3ыты7ды4 мазмунын тере4лестири7де кластан тыс о3ы7 жумыслары 18мийетли орын ийелейди. Кластан тыс о3ы7ды4 тийкар2ы ма3сетлери т5мендегише׃

Саба3тан ал2ан билимлерин тере4лети7~ китапханаларда керекли шы2армаларды та4лап ала били7ге 6йрети7~ китап 6стинде 5з бетинше исле7 к5нликпелерин болдыры7~ балаларды4 китап о3ы72а 3ызы2ы7шылы2ын арттыры7~ кластан тыс о3ы7 ушын берилген к5ркем 1дебий китаплар дизими му2аллимлерди4 баян, шы2арма 81м бас3а да жазба жумыслар ушын материяллар та4ла7ына, мектеп китапханаларыны4 басла7ыш класс о3ы7шыларына 5з бетинше о3ы7ына 3олланба болады. Солай етип, кластан тыс о3ы7ды ш5лкемлестири7ге мектеп китапханалары да тура3лы 3атнасады.

Кластан тыс о3ы7 саба2ын биринши класлар2а са7ат ашы7 д17иринде еки 81птеде бир рет w0 минут 7а3ыт ажыратылады. II-IV класларда еки 81птеде бир рет о3ы7 саба2ына б5линген саатлар есабынан бир саат бериледи. Кластан тыс о3ыл2ан 81рбир шы2арма класс журналына жазылы7ы тийис. Кластан тыс о3ы7 ушын усыныл2ан 1дебиятлар тийкарында балалар жазы7шылары 81м «Жеткиншек» газетасы хабаршылары менен ушырасы7лар, 1дебий ойынлар, викториналар, к5ргизбелер китаплар ту7ралы пикир алысы7лар 81м т.б. жумыслар алып барылады. О3ы7шыларды4 5з-бетинше кластан тыс о3ы7ын му2аллим тек саба3 барысында 2ана емес, ал о3ы7шыларды4 китапханадан алып о3ы2ан китапларын тексерип к5ри7, о3ы7шылар менен айырым-айырым китаплар ту7ралы г6рри4леси7, китап 8а33ында жеке ба3ла7ларын тексерип к5ри7 ар3алы да 3ада2алап, басшылы3 етип барады.

Кластан тыс о3ы7

Кластан тыс о3ы7 саба3ларын жургизи7 ушын ажыратылту2ын саат о3ы7 саба2ы ушын б5линген саат есабынан алынып, ол еки 81птеде бир рет 5ткериледи. Класстан тыс о3ы7да мазмуны бойынша онша 3ыйын болма2ан w00-wt0 с5зли кишкене к5лемдеги а4сат г6рри4лерди, сондай-а3 таныс болма2ан г1плерди да7ыслап о3ы7ды саналы у2ып алы7~ м1ниси 81м бу7ын 3урылысы бойынша бираз 3ыйын бол2ан с5злерди бу7ын2а б5лип, тутас т6ринде да7ыслап дурыс о3ы7~ Г6рри4лерди о3ы7 7а3тында о3ы7шыларды4 дурыс о3ы7ды 5злестири7ин 31липлестири7ди тексерип бары7~ Г1пте 3олланыл2ан с5з 81м оны4 м1нилерин т6сини7~ онда ушырас3ан айырым к5п м1нили с5злерди салыстыры7 ар3алы т6сини7~ Ертек 81м 3осы3ларды4 мазмунын толы3 с5йлеп бери7~ му2аллимни4 ж1рдеминде текстлерге жоба д6зи7~ оны б5лимлерге б5ли7 81м ат 3ойы7~ О3ы7 китабында2ы г6рри4лер бойынша берилген сора7лар 81м тапсырмалар 6стинде 5з бетнше жумыс ж6ргизи7, шы2армаларды4 атларын китапты4 мазмуны бойынша 3арап та7ып о3ы7~ Жыл да7амында кишкене к5лемдеги u-i 3осы3ты ядла7~

О3ы7шыларды4 5з бетинше китап о3ы7ы, шайыр-жазы7шыларды4 балалар2а арнал2ан шы2армалары тийкарында ж6ргизиледи. Балалар2а арнал2ан китаплар бойынша тийислисин та4лап ала били7. Му2аллимни4 ба3ла7ы тийкарында китап к5ргизбеси менен танысы7.

1. Klastan ti’s woqi’wda 1-klass woqi’wshi’lari’ neshe so’zden ibarat tekstti woqiwi’ na’zerde tuti’lg’an?

A) 25-30 so’zli tekst. *B) 200-250 so’zli tekst. C) 300-350 so’zli tekst.

D) 50-60 so’zli tekst.

2. Klastan ti’s woqi’wdi’n’ tiykarg’i’ maqseti qaysi’ qatarda duri’s ko’rsetilgen?

A) Woqi’wshi’lardi’ bati’r, qaharman, hadal, miynet su’yg’ish kishipeyil ha’m g’amxor adamlar haqqinda tusinikke iye boladi.

*B) Kitap u’stinde wo’z betinshe islewge ko’nliktiriw, kitapxanada kerekli shi’g’armalardi’ tan’lap wo’qiwg’a u’yretiw.

C) Yerteklerdi wo’qi’wg’a qizi’qti’ri’w ha’m tusingenin so’ylep beriwge u’yretiw.

D) Mug’allimnin’ basshi’li’g’i’nda ekskursiyag’a ali’p shig’i’w, ko’rgenleri haqqinda sa’wbet o’tkeriw.

3. Klasstan ti’s jumi’slardi’n’ yen’ ko’p tarqalg’an tu’ri qaysi’

A) Konkurslar B) Olimpiadalar C) festivallar *D) pa’n kesheleri

4. Klasstan ti’sqari’ woqi’w jumi’slari’na neler kiredi?

A) Fakultativ, seminar sabaqlar

B) Ekskursiya, konferenciya, disput sabaqlar

*C) pan do’gerekleri, konkurslar



D) Ko’rgizbeler, konferenciyalar konkurslar.

.
Yüklə 79,92 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin