Söylenmek istenen her şey, açık, yalın ve anlaşılır biçimde dile getirilmelidir. Söylenmek istenen her şey, açık, yalın ve anlaşılır biçimde dile getirilmelidir
Söylenmek istenen her şey, açık, yalın ve anlaşılır biçimde dile getirilmelidir.
Söylenmek istenen her şey, açık, yalın ve anlaşılır biçimde dile getirilmelidir.
İyi bir cümlede kelimeler yerli yerinde kullanılmalı, gereksiz kelimelere yer verilmemeli, anlatılmak istenenin dışında bir anlam çıkarılmasına mahal verilmemelidir.
Eğer konuşmada ve yazmada açıklık, yalınlık ve anlaşılırlık yoksa ortada bir anlatım bozukluğu var demektir.
Bu konuda herkesin fikir ve görüşünü almalısınız.
Bu konuda herkesin fikir ve görüşünü almalısınız.
Hava sıcaklığı sıfırın altındaeksi sekiz derece imiş.
Güç ve müşkül zamanlarda üstüne düşeni yerine getirir.
Ben çok varlıklı, zengin biri değilim.
Neşeli, sağlıklı, şen bir görünüşü vardı.
Yaşanmış deneyimlerinden hareketle bu sonuca varıyor.
Yaşanmış deneyimlerinden hareketle bu sonuca varıyor.
Yanına gidiniz, konuşarak derdinizi anlatınız.
Problemi çözmek için iki arkadaş üç saat süre ile uğraştılar.
Az kalsın merdivenlerden düşeyazdı.
Çocukların davranış biçimlerinde gariplikler görüldü.
Takımın, boyu en kısa oyuncusu bendim.
Kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
Kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
Bu yol yaya yürümekle bitecek gibi değil.
Onlar da beş yıldır karşılıklı mektuplaşıyorlar.
Geçmişteki hatıralardan bir şikayetim yok
Dün gece uyurken gördüğü rüyayı anlattı.
Sana söyleyeceğim bu gizli sırlarımı kimseye söyleme.
Yaptıklarını kendi ağzıyla itiraf etti.
Havada beyaz kar taneleri uçuşuyor.
Sınav yaklaştıkça öğrencilerin heyecanı gittikçe artıyor.
Küçük kızın saçları hayli büyümüş.
Küçük kızın saçları hayli büyümüş.
Ormanda yetişen bir çam fidanını salonunuzdaki saksıya ekemezsiniz.
Mantık yanlışı, "okumak"la "anlamak" yer değiştirmeli.
Önümüzdeki haftanın önemli programlarını hatırlatmaya çalıştık.
Önümüzdeki haftanın önemli programlarını hatırlatmaya çalıştık.
"Hatırlatma" geçmişte yaşanan olaylar için kullanılır.
Ben ona ağabey, o da bana kardeşim derdi.
Ben ona ağabey, o da bana kardeşim derdi.
Yüklem eksikliği.
Toplantıda pasta ve meyve suyu ikram edildi.
Toplantıda pasta ve meyve suyu ikram edildi.
Tamlama yanlışı, "ve" bağlacı pasta suyu gibi bir yanlış ifadeye yol açıyor.
Biricik arzum bu yılki sınavı kazanmak ve iyi bir bölüme girmemizdir.
Biricik arzum bu yılki sınavı kazanmak ve iyi bir bölüme girmemizdir.
Kelimenin aldığı ek yanlış; "kazanmak" yerine "kazanmanız" ya da "girmenizdir" yerine "girmektir.
Fabrika ticarî ve polis otosu üretimine geçen yıl ara verdi.
Fabrika ticarî ve polis otosu üretimine geçen yıl ara verdi.
Tamlama yanlışı; "ticarî otosu" denmez, "ticarî oto" denir.
Bu işi ben ve sen yapmalısınız.
Bu işi ben ve sen yapmalısınız.
Özne-yüklem uyuşmazlığı, özne birinci ve ikinci şahıs olunca yüklem I. çoğul olur, yani "yapmalıyız" denmelidir.
Kendisine bütün sınıf adına teşekkür eder ve tebrik ederim.
Kendisine bütün sınıf adına teşekkür eder ve tebrik ederim.
Herhangi bir öğenin eksikliği, sıralı cümlelerde sık karşılaşılan ve ÖSS'de en çok sorulan yanlışlıklardan biri.
Yarının mutlu günlerine özlem duyuyorum.
Yarının mutlu günlerine özlem duyuyorum.
Özlem geçmişe duyulur.
Bu bölge coğrafî ve iklim açısından ilgi çekici özelliklere sahiptir.
Bu bölge coğrafî ve iklim açısından ilgi çekici özelliklere sahiptir.
"Ve" bağlacının yol açtığı yanlışlık; "coğrafî açıdan" denir. Sınavlarda genellikle sorulan bir bozukluk. Bağlaç veya virgül görür görmez bu tip bir yanlışlık olup olmadığı kontrol edilmeli.
Hiçbiri anlatılanlara inanmıyor, kendi fikrinde ısrar ediyordu.
Hiçbiri anlatılanlara inanmıyor, kendi fikrinde ısrar ediyordu.
Özne eksikliği.
Yeni durağa gelmişti ki otobüs hemen geldi.
Yeni durağa gelmişti ki otobüs hemen geldi.
Yeni olan durak değil; kelime yanlış yerde.
Müsabaka bir yıl boyunca devamlı çalışarak kazanıldı.
Müsabaka bir yıl boyunca devamlı çalışarak kazanıldı.
Etken-edilgen fiil uyuşmazlığı.
Bu yasadan özel ve kamu kuruluşlarında çalışanlar yararlanacak.
Bu yasadan özel ve kamu kuruluşlarında çalışanlar yararlanacak.
Tamlama yanlışı; "özel kuruluşlar" denir.
Dünkü toplantıda Ali bana okul arkadaşını tanıştırdı.
Dünkü toplantıda Ali bana okul arkadaşını tanıştırdı.
"Bana tanıttı" ve "benimle tanıştırdı" denmelidir.
Beyin zarı iltihapları iyi tedavi edilmezse ölüme hatta sara nöbetlerine yol açabilir.
Beyin zarı iltihapları iyi tedavi edilmezse ölüme hatta sara nöbetlerine yol açabilir.
"Hatta" bağlacı daha kötü bir durum olduğunu ifade ediyor; bu yüzden "sara nöbeti" önce söylenmelidir.
Her yolda kalan insana yardım etmeliyiz.
Her yolda kalan insana yardım etmeliyiz.
Kelime yanlış yerde.
Bu tür konuşmalar gözlerimi yaşartırlar.
Bu tür konuşmalar gözlerimi yaşartırlar.
Organlar özne olduğu zaman yüklem çoğul olarak kullanılmaz.
Geçen ay yayımlanan aylık dergilerin birinde okudum, gördüm.
Doğru bir cümle idi; ama anlatım bozukluğu vardır diye bir şartlanma söz konusu olduğu için eminim kendinizce yanlışlar bulmuşsunuzdur. Bu da ÖSS'deki soruların zorluklarından birini göstermektedir. O da doğru cümlelerde bile yanlış aramak zorunda kalınmasıdır.
Şüphesiz ki bu sözleri bazı öğrenciler duymuş olmalı.
Şüphesiz ki bu sözleri bazı öğrenciler duymuş olmalı.
Mantık yanlışı.
Başarısızlığını düzensiz çalışmasına borçludur.
Başarısızlığını düzensiz çalışmasına borçludur.
"Başarısını" olmalı.
Bu kitap yayınevinin ölümünün 10. yıl dönümünde ünlü şairin yüce anısına armağandır.
Bu kitap yayınevinin ölümünün 10. yıl dönümünde ünlü şairin yüce anısına armağandır.
Kelime yanlış yerde.
Kitap için kendisine verilen paranın eksik ve yeterli olmadığınısöyledi.
Kitap için kendisine verilen paranın eksik ve yeterli olmadığınısöyledi.
Yardımcı fiil eksikliği.
Herkes onu görmek istemiyordu.
Herkes onu görmek istemiyordu.
"Herkes" yerine "hiç kimse" denmeli; olumlu-olumsuz uyumsuzluğu.
Japonya’daki arkadaşıyla on yıl boyunca karşılıklı mektuplaşmış.
Japonya’daki arkadaşıyla on yıl boyunca karşılıklı mektuplaşmış.
Gereksiz kelime; "mektuplaşma" zaten karşılıklı olur.
Büyüklere gereken saygıyı göstermeli ve incitmemeliyiz.
Büyüklere gereken saygıyı göstermeli ve incitmemeliyiz.
Nesne eksikliği.
Hiçbiri anlatılanları tam anladı.
Hiçbiri anlatılanları tam anladı.
"Hiç biri" yerine "herkes" ya da "anladı" yerine "anlamadı" denmeli; olumlu-olumsuz uyumsuzluğu.