4. Psikolojinin Alt Dalları

d) Dönemsel Kuram

3) Telgrafik Konuşma Dönemi

* 18 ve 24. aylar arasını kapsamaktadır.

* Özne, yüklem, bağlaç ve ek gibi yapıları kullanmadan konuşma (telgrafik) konuşma söz konusudur.

* İki farklı sözcükten oluşan, gramer yapılarına uymayan cümleler kurulur.Genellikle 2 kelimeden oluşur.Özne+yüklem şeklindedir.

* Kelime hazineleri bu dönemde genişlemeye başlar.

3) Dil Gelişimini Açıklayan Kuramlar

• 3) Dil Gelişimini Açıklayan Kuramlar

• d) Dönemsel Kuram

• 4) İlk Gramer Dönemi

• * 24 ve 72. aylar arasını kapsayan dönemdir.

• * Bu dönemin sonunda çocuklar gramer yapılarını kullanarak cümle kurabilirler.

• * Bu döneminde sonunda çocuklar, iyi bir eğitimle, 2500 kelimeyi anlayabilir ve kullanabilirler.

• Aşırı Kurallaştırma: Çocukların öğrendikleri kuralları ilgili olan yada olmayan bütün durumlarda kullanmasına aşırı genelleme denir. (Kuaför – cü, bakkal – cı gibi.)

• Eksik Kurallaştırma: Aşırı kurallaştırmanın tersidir.

• * Eksik kurallaştırma bir durumda geçerli olan sadece ortam yada kişi ile sınırlandırarak kullanması Ör:misafir sözcüğünü sadece Ayşe teyze için kullanması

Kişilik, bir insanı başkalarından ayıran bilişsel, duygusal ve davranışsal özelliklerin tümüdür.

• Kişilik, bir insanı başkalarından ayıran bilişsel, duygusal ve davranışsal özelliklerin tümüdür.

• Karakter: Kişiliğin ahlaki yönünü temsil eder. İnsan davranışlarının toplumun değerler sistemine ve ahlaki kurallarına uyan ve benimsenen öğesidir.

• Mizaç(Huy): Kişinin duygusal tepki ve davranış biçimlerini içerir. Daha çok kalıtımsal özellikleri ifade eder. Çabucak sinirlenmek, neşeli ve soğukkanlı olmak gibi.

• İlgi: Bireyin özel bir çabası olmadan gözlediği, üzerinden düşündüğü dikkat etiği ve zevk alarak yaptığı şeylerdir.

• Tutum: Çeşitli nesne,durum, kurum, kavram yada kişilere karşı öğrenilmiş olumlu yada olumsuz tepkide bulunma eğilimidir.

• SIGMUND FREUD

2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• 2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• * Kişiliği açıklamada bilinçdışı süreçleri, cinselliği ve içgüdüleri ön planda tutmuştur.

• * Davranışların temelinde bilinçdışı süreçler bulunur.

• Bilinç: Farkında olunan her türlü duyum ve yaşantıların bulunduğu düzeydir.

• Bilinç Öncesi: O anda farkında olunmayan, ancak kendiliğinden veya yeterli çaba ile bilince gelmesi mümkün olan yaşantı ve bilgileri içerir.

• Bilinçdışı: Farkında olmadığımız, ancak

• sözlerimizin, duygularımızın ve

• davranışlarımızın çoğunu yönlendiren

• tüm istek, dürtü ve güdülerdir.

2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• 2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• (Yapısal) Kişilik Kuramı

• * Freud, kişiliği id, ego ve süperego olmak üzere üç bölümde incelemiştir.

• * Sağlıklı ve uyumlu bir kişilik Ego’nun İd ve Süperego arasında uzlaşma ve denge sağlanması ile gelişir.

• İD(Alt Benlik): Kişiliğin biyolojik yanıdır ve doğuştan gelmiştir.

• * Kişiliğin ilkel ve içgüdüsel yönüdür ve haz ilkesine göre çalışır.

• EGO(Benlik): Gerçeklik ilkesine göre çalışır ve idi engelleyen bir yapıya sahiptir.

• SÜPEREGO(Üst Benlik):Toplumsal kuralları,

• gelenekleri, görenekleri, vicdan ve ahlak

• kurallarını ve ideallerini kapsar.

2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• 2. Geleneksel Psiko – Analitik Gelişim Kuramı (Ferud)

• Psikoseksüel Gelişim Dönemler

• Oral Dönem(0 – 18 Ay): En önemli organ ağızdır ve haz kaynağıdır.

• * Bebeğin beslenmesi ve emzirilmesi önemlidir.

• 2) Anal Dönem (1,5 - 3 Yaş): Dışkılamanın olduğu organ önemlidir ve haz kaynağıdır.

• 3) Fallik Dönem(3 – 6 Yaş): En önemli haz kaynağı cinsel organdır.

• * Kastrasyon(İğdişlik) Korkusu, Oedipus ve Electra Karmaşası yaşanır.

• 4) Latans(Gizil) Dönem(7 – 12 yaş): Gizlilik, örtüklük söz konusudur.”Obsesif karakter”

• 5)Genital Dönem(12 – 18 yaş): Cinsel gelişim hızlanır ve üreme sistemleri gelişir.

3) Freud’a Göre Bazı Bireysel Durumlar (Savunma Mekanizmaları)

• 3) Freud’a Göre Bazı Bireysel Durumlar (Savunma Mekanizmaları)

• * Freud ’a göre ihtiyaçların karşılanamamasının iki temel sonucu bulunmaktadır. Bunlar ENGELLENME ve ÇATIŞMA ‘dır.

• a) ENGELLENME

• b) ÇATIŞMA

• * Organizmanın içinden gelen ve bireyi aynı zamanda birbirine zıt iki ayrı yöne çeken güdülerin birbirleriyle savaşmasına çatışma denir.

• I. Yanaşma – Yanaşma Çatışması

• 2-Kaçınma-Kaçınma çatışması

• 3-Yanaşma-Kaçınma Çatışma

3) Freud’a Göre Bazı Bireysel Durumlar (Savunma Mekanizmaları)

•