7-mavzu.“Hayrat ul-abror” dostoni. Dostondagi hikoyat va maqolotlar. (2 soat ma’ruza) “Hayrat ul-abror”dagi munojotlar tahlili. Dostondagi maqolotlarda komil inson axloqi masalasi. Maqolotlar va hikoyatlar orasidagi bog‘liqlik. Dostonning badiiy xususiyatlari. 8-mavzu.“Farhod va Shirin” dostonining timsollar olami. (2 soat ma’ruza) Dostonning yaratilish tarixi. Farhod – ilohiy ishq yo‘liga kirgan solik obrazi. Dostondagi ramziy timsollar. Dostonning badiiy xususiyatlari 9-mavzu. “Layli va Majnun” dostonida muallif badiiy niyatining ifodalanishi. (2 soat ma’ruza) Dostonning yaratilish tarixi.Dostonlardagi badiiy va g‘oyaviy o‘xshashliklar. Dostonlardagi tasavvuf masalalari. Dostonlardagi umumiy xulosalar. 10-mavzu. “Sab'ai sayyor” dostonining tarkibiy tuzilishi, hikoyatlar tahlili. (2 soat ma’ruza) Doston yozilishidan maqsad. Hikoyatlar. Yettilik garmoniyasi. Uning tadrijiy genizesi. Sayyorlar. Ulardagi daqiq ramzlar. Ranglar. Ularning tasavvufiy talqini. 11-12-mavzu “Saddi Iskandariy” dostonining g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari. (4 soat ma’ruza) “Saddi Iskandariy” dostonining yaratilish tarixi. Dostonning tarkibiy tuzilishi. Iskandar – javonmard va komil inson obrazi. Dostonning badiiy xususiyatlari. 13-mavzu. “Lison ut-tayr” dostoni va undagi obrazlar tizimi. (2 soat ma’ruza) Dostonning tarkibiy tuzilishi.Doston orasidagi ramziy o‘xshashliklar.Vodiylar va kechalarning tasavvufiy ma’nolari.Ramziy timsollar tahlili 14--mavzu. Alisher Navoiyning ilmiy merosi. (2 soat ma’ruza) Alisher Navoiy badiiy ijod bilan birga ilmiy faoliyatni teng olib borgan buyuk mutafakkirdir. Uning adabiyotshunoslik, tilshunoslik, tarix, din tarixi va nazariyasiga doir ko‘plab asarlari muhim ma’lumotlarni qamrab olganligi, aniq dalillarga asoslanganligi va ob’ektiv xulosalarga egaligi bilan bugungi kun ilm-fani uchun ham nihoyatda qimmatlidir. Alisher Navoiy adabiyotshunoslikka doir uch asar yaratgan bo‘lib, uning “Mufradot” ,“Mezon-ul-avzon” “Majolisun-nafois” asarlaridir.
