Participarea cetăţenilor în România Implicarea factorilor economiei
Autor
Cristina Nicolescu
Editura Lumen
Iulie 2006
121 de pagini A5
ISBN 10 973- 7766- 76- 8
ISBN 13 978 -973- 7766 -76 -2
Preţ 12 lei
Prezentul studiu avansează ipoteza principală potrivit căreia statusul socio-economic individual influenţează decizia de a participa activ la viaţa socială şi politică şi alegerea actului participativ ce urmează a fi înfăptuit. Ipotezele secundare care vor fi testate pe parcursul demersului autoarei sunt:
Prima ipoteză secundară: alegerea formelor de participare convenţională, de protest sau neconvenţională variază în funcţie de statusul socio- economic individual;
A doua ipoteză secundară: percepţia eficienţei acţiunilor participative individuale variază în funcţie de statusul socio-economic individual;
A treia ipoteză secundară: cetăţenii manifestă tendinţa specializării pe anumite forme de participare în funcţie de nivelul statusului socio- economic individual.
Capitolul I urmăreşte conturarea unui cadru general în care se va desfăşura studiul asupra participării cetăţenilor în România şi clarificării principalelor concepte ce urmează a fi utilizate.
Spaţiul în care se plasează activitatea cetăţenilor este cel al societăţii civile asupra căreia se va prezenta o perspectivă temporală, urmărind existenţa acesteia şi rolul perceput al cetăţeanului în acest spaţiu atât din perspectiva clasică, dar şi contemporană. O scurtă analiză a legii fundamentale Constituţia României din 1991 va pune în evidenţă existenţa canalelor instituţionalizate pe care sistemul le pune la dispoziţia cetăţenilor pentru a favoriza interacţiunea cu aceştia. Definirea participării cetăţenilor şi tipologia fenomenului vor fi prezentate prin analiza studiilor consacrate asupra participării cetăţenilor. În finalul acestui capitol autoarea oferă o viziune personală asupra definiţiei şi tipologiei fenomenului aşa cum vor fi acestea înţelese pe parcursul acestui studiu.
Capitolul al II lea va fi dedicat prezentării principalelor modele explicative ale participării cetăţenilor elaborate de cercetători ai fenomenului. Contextul prezentării acestor modele va fi bazat pe evidenţierea conexiunilor dintre factorii economici şi participarea cetăţenilor şi clarificarea conceptului de percepţie economică (economic outlook).
Capitolul al III-lea este bazat pe analiza empirică a datelor şi testarea ipotezelor avansate în prezentul studiu. Se face întâi o prezentare generală a participării cetăţenilor în România aşa cum reiese din datele analizate şi a distribuţiei populaţiei în funcţie de principalii factori care influenţează implicarea cetăţenilor în viaţa socială şi politică.
Capitolul al IV –lea este dedicat unui studiu de caz asupra votului ca formă de participare care se individualizează prin caracteristici specifice.
Autoarea
Identitate europeană Reprezentări sociale
Autor Andreea Enache
Editura Lumen
Iulie 2006
279 de pagini A5
ISBN 973 -7766 -79 -2
ISBN 978 -973 -7766 -79 -3
Preţ 25 de lei
Departe de a fi un concept finit sau măcar unul relativ epuizabil printr-o descriere sistematică, identitatea europeană este un concept în plin proces de construcţie , un proces care este activ atât pe dimensiunea top-down, cât şi pe cea bottom-up. Miza nu este deloc neglijabilă: obiectivele extrem de vaste ale UE şi complexitatea aparatului instituţional şi legislativ menit să asigure atingerea lor nu se pot sprijini doar pe o serie de mecanisme formale, oricât de eficiente ar fi acestea. Uniunea Europeană are în prezent un steag, un imn, o zi a Europei, o Constituţie, un Parlament, un aquis comunitar, obiective şi strategii comune statelor membre care par dedicate ideii de a face din Europa un spaţiu al prosperităţii, securităţii, păcii, legii, libertăţii, democraţiei şi respectării drepturilor omului. Toate aceste valori însă nu se pot traduce niciodată în atitudini şi cu atât mai puţin în comportamente dacă nu susţinute de o infrastructură culturală adecvată; şi, totodată, o identitate astfel definită riscă să nu poată niciodată să afle unde se găsesc cu adevărat graniţele sale universalitatea valorilor invocate de-legitimează apelul la ele într-un discurs politic localizaţionist.
Autoarea
Penitenciarul Psihologie socială aplicată
Autor Anamaria Leaua
Editura Lumen
Iunie 2006
184 de pagini
ISBN: 10 973- 7766- 60 -1
ISBN 13 978- 973- 7766- 60- 1
Preţ 20 lei
Din cuprinsul volumului:
Devianţa şi mediul carceral, definire şi abordări, teorii explicative, personalitatea infractorului, integrarea deţinuţilor în sistemul relaţiilor interpersonale din penitenciar, reintegrarea socială a infractorilor;
Stereotipurile, categorizarea stereotipurilor, grupuri şi procesele de grup, influenţa stereotipului în reintegrarea socială a deţinuţilor, aspecte ale conflictului normativ în situaţii de devianţă în penitenciar.
The Media Coverage Of The Romanian Revolution
Autor Andreea Raluca Maierean
Editura Lumen
Mai 2006 95 de pagini
ISBN 10 973- 7766- 56- 3
ISBN -978 -973 -7766 -56 -4
Preţ 10 lei
This thesis focuses on the December 1989 Revolution that ended the dictatorship of Nicolae Ceauşescu in Romania. The research question explores the specificity and the consequences of the live coverage of the Revolution. In order to test, whether the television informed and mobilised people and, at the same time, legitimate the uprising, an empirical examination of the broadcast is conducted. The method chosen to studz the speeches of the revolutionists is discourse analysis. The major findings are that the broadcast contributed to the victory of democratic forces by informing about the current situation, by legitimating the revolution and by mobilizing the population.
Autoarea
Asistarea (acompanierea) bolnavului terminal în context familial
Situaţia din România
Autor Ruxandra Maria Crăciun
Editura Lumen
Mai 2006
287 de pagini
ISBN 973- 7766-50- 4
ISBN 978-973-7766-50- 2
Preţ 29 de lei
În momentul în care un copil se naşte, el poartă deja finalitatea în trupul său mic, finalitate pe care noi o numim moarte. Paradoxal, este ca şi cum acesta ar fi sensul vieţii sale, deznodământul vieţii sale, care este acelaşi pentru toţi oamenii. Oare unde ne ducem? Oare unde vom fi toţi împreună? Cu toate acestea, moartea ne apare ca ceva înspăimântător, ceva de care trebuie să fugim, împotriva căreia trebuie să luptăm. Poate pentru că sensul vieţii noastre se află tocmai în timpul vieţii noastre, în ceva ce putem întâlni pe parcursul vieţii noastre, în timp de viaţă şi nu de moarte. Cu cât ştiinţa progresează, cu atât moartea este mai de temut şi mai învăluită de absurditate, de teama de a o accepta ca făcând parte din natura esenţei vieţii. Dacă mai demult moartea era văzută ca fiind ceva normal, astăzi este privită ca fiind un intrus, un outsider. Boala este cea care trebuie combătută, e adevărat, dar moartea însă nu, chiar dacă această confuzie este adesea făcută.
Autoarea
Parohialism şi regionalism la studenţii români
Autor Dana Bălaş Timar
Editura Lumen
Aprilie 2006
ISBN 10 973- 7766- 70- 9
ISBN 13 978 -973-7766- 70- 0
Preţ 11 lei
A devenit oare parohialismul o trăsătură de caracter a românului?
În ce regiune istorică se manifestă caracteristicile parohialiste mai
pregnant şi care sunt factorii ce declanşează aceste atitudini? Acestea sunt întrebări la care vom încerca un răspuns, bazându-ne pe studiul corelaţiei între anumiţi indicatori statistici, economici şi demografici la nivel regional, pe de o parte şi trăsături de personalitate ale locuitorilor acestor zone.
Eliberarea de sub mentalitatea comunistă, nesiguranţa zilei de mâine, corupţia politică şi deziluzia sunt reperele sociale cu care se confruntă psihologia românului şi pe care încercând să le depăşească, se va afla în faţa unei adevărate paradigme psiho-sociale caracterizată de neîncredere generalizată, izolare, neimplicare şi indiferenţă socială. S-a ajuns la o decădere a capitalului social, moral, economic şi cultural al românului, care trăieşte teama şi totodată drama unei posibile marginalizări la limita inferioară a subzistenţei. Aceasta este realitatea reflectată de barometrele de opinie realizate la scară naţională.
Acest studiu a fost proiectat pentru a surprinde nivelul parohialismului înregistrat la studenţii români şi cum variază acesta în funcţie de regiunea istorică de apartenenţă.
Cercetări, studii şi abordări în ştiinţele umaniste. Ffilosofie- Stiinţe Sociale
Autori: Delia Popa Mihai Bogdan Iovu Gim Grecu Silvia Făt Diana Dămean
Editura Lumen Martie 2006
ISBN: 10- 973- 7766- 72-5
ISBN: 13 -978- 973- 7766-72 -4
209 pagini
Preţ 20 lei
Delia Popa: Imaginaţie şi realitate
Gim Grecu: Celălalt şi dezvrăjirea Eului
Mihai Bogdan Iovu: Impactul abuzului psihoemoţional din mediul familial şi şcolar asupra raţionalităţii adolescenţilor
Silvia Făt: Construcţia socială a interacţiunilor educaţionale
Diana Dămean: Imaginea femeii în tranziţia postcomunistă
Acţiune socială prin strategii educaţionale
Autori: Adela Apostu, Ecaterina Apostu, Panciluţa Alexa, Mariana Bejan, Gheorghe Bârlea, Elena Bosânceanu, Oana Bradu, Angela Burlacu,
Daniela Cojocaru, Ştefan Cojocaru (coord.), Stela Coman (coord.), Elena Dabija, Ioan Ionescu, Rodica Ionescu, Elena Ispir, Elena V. Miron, Elena G. Miron, Elisabeta Nistor, Mariana Panaite, Maria Pârău, Antonio Sandu (coord.), Maria Tomescu.
Editura Lumen, 2003
ISBN: 973-85922-6-7
Dimensiuni:242 pag format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 18 lei
Abstract Complexitatea problemelor sociale relevă necesitatea
intervenţiilor de natură educaţională. Autorii volumului “Acţiune socială prin strategii educaţionale”, îşi propun prezentarea aspectelor teoretice, metodologice, dar şi pragmatice de derulare a intervenţiei sociale în domenii precum educaţia parentală, reintegrarea socială a persoanelor cu risc delincvenţional. În cuprinsul lucrării, este analizată cu predilecţie educaţia prin şcoală, nefiind neglijată educaţia alternativă în grupul de egali, educaţia membrilor familiei, formele de educaţie permanentă, precum şi problematica schimbării mentalităţii.
Informaţiile cuprinse în această lucrare reprezintă un punct de analiză sistematică a anumitor fenomene sociale, prezentându-se atât cauzalitatea acestora dar şi strategii funcţionale de acţiune socială.
Îmbinarea perspectivei sociologice cu cea educaţională vizează transformarea socială funcţie de liniile generale ale politicilor educaţionale.
Şcoala, ca mijloc principal de educaţie, este prezentată într-o nouă perspectivă – importanţa acordată jocului ca strategie educaţională, predarea ca act comunicaţional, corupţia în şcoală, fenomenul “modei” ca formă de distincţie socială, gaşca de cartier, sunt doar câteva din aspectele dinamicii sociale şi schimbării mentalităţilor educaţionale.
Acţiunea socială în contextul actual al politicilor socio-educaţionale trebuie să menţină un echilibru în ceea ce priveşte relaţia şcoală – tineret, tineret – familie, şcoală – familie. În lucrare este prezentată o nouă formă de intervenţie socială – educaţia parentală; importanţa familiei în dezvoltarea oricărui individ este reflectată de multiple studii de specialitate.
Actualitatea informaţiilor prezentate este garantată de experienţa autorilor în domeniul educaţional, fiind cadre didactice în învăţământul universitar şi preuniversitar.
Dezvoltarea comunităţilor etno-culturale Integrare europeană şi interculturalitate Autori Vasile Miftode, Daniela Nacu, Stefan Cojocaru, Antonio Sandu
Editura Expert Projects (coediţie) 973-86263-1-5 Ediţia fizică
Editura Lumen, 2004
ISBN: 973-7766-05-9 ediţia online
Dimensiuni 128 pag format A5 Colecţia Dezvoltare Socială Preţ fără TVA 11 lei
Abstract: Volumul prezintă aspecte teoretice şi metodologice cu privire la protecţia minorităţilor naţionale, considerând dezvoltarea comunitară şi dezvoltarea durabilă ca principal factor de realizare a unei protecţii eficiente a grupurilor minoritare.
Consilierea gravidei şi a tinerelor mame Autori Stefan Cojocaru, (coord.)
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-4-0
Dimensiuni 166 pag format A5
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract: Consilierea gravidei şi a tinerelor mame este un ghid inspirat de experienţa organizaţiei Holt România din cadrul programului de consiliere a gravidei şi a tinerelor mame şi abordează o serie de teme utile asistenţilor sociali: -Vulnerabilitate şi schimbare socială - Trăiri afective şi implicaţii sociale determinate de perioada de sarcină
- Aspecte fizice şi psihice privind tânăra mamă - Asistenţa socială a gravidei şi a tinerei mame - Informaţii utile în consilierea gravidei şi a tinerei mame - Socializare şi individualizare. Formarea personalităţii şi identităţii din perspectiva interacţionismului simbolic - Planificare familială. Starea de graviditate şi naşterea unui copil este un moment important în viaţa oricărei femei; acest eveniment se caracterizează prin apariţia unor sentimente contradictorii, care oscilează de la seninătate, bucurie şi satisfacţie de împlinire până la nesiguranţa de sine, îndoieli faţă de capacitatea de a fi părinte şi chiar aversiune pentru copilul nou-născut. Toate instituţiile de ocrotire a familiei şi copilului oferă ample servicii sociale care vizează reducerea abandonului/instituţionalizării copilului şi menţinerea lui în familie. “Consilierea gravidei şi a tinerelor mame. Ghid pentru asistenţii sociali” are la bază şi experienţa profesională a asistenţilor sociali din cadrul Organizaţiei Holt, dorindu-se a fi o lucrare de referinţă din acest domeniu. De asemenea, ea este deosebit de utilă studenţilor care sunt interesaţi şi doresc să cunoască cât mai multe despre consilierea gravidei şi a tinerei mame. Scrisă într-un limbaj accesibil, lucrarea poate fi citită şi de către femeile care experimentează rolul de părinte, oferind un bogat material informativ.
Terapii familiale şi asistenţa socială a familiei
Autori Monica Zapodeanu
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-26-1
Dimensiuni 184 pag 210 cm
Colecţia Dezvoltare Socială
Preţ fără TVA 18 lei
Abstract: Volumul de faţă îşi propune să analizeze schimbarea ca proces fundamental în practica de asistenţă socială, pornind de la concepţia că, indiferent în ce situaţie se află clientul (fie el individul, familia sau o comunitate), schimbarea, cel puţin a punctului de referinţă, poate duce la ameliorarea dacă nu rezolvarea problemei. Practica asistenţei sociale trebuie întotdeauna văzută ca un ajutor acordat oamenilor pentru a aduce schimbarea în relaţiile lor cu alţi indivizi, grupuri, organizaţii sau sisteme sociale. Mult timp asistenţa socială acordată familiei a fost cunoscută sub numele de “family cassework”. Aceasta terminologie era justificată de obiectivul servicilor sociale de a asigura protecţia şi bunăstarea familiei. Noua terminologie “family therapy” evidenţiază faptul că subiectul schimbării este familia însăşi ca întreg. Noua perspectivă a fost oferită de analiza cauzelor şi în acelaşi timp a consecinţelor dificultăţilor exprimate de diferiţi membri ai familiei. Fiecare familie se distinge prin reţeaua comunicativă şi structura raporturilor dintre subsisteme. Comentarii: Ediţia a 2a adaugită.
Abordarea simbolisticii arborelui în psihologia analitică junghiană
Autor: Corina Nicoleta Ogrezeanu
Editura Lumen Iaşi 2006
85 pagini
Preţ: 11 lei
Arborele este una dintre cele mai bogate şi mai răspândite teme simbolice, simpla ei bibliografie poate alcătui o carte.
Simbol al vieţii în continuă evoluţie, în ascensiune spre cer, arborele evocă întreg simbolismul verticalităţii, ca arborele lui Leonardo da Vinci. Pe de altă parte, pentru caracterul ciclic al evoluţiei cosmice: moarte şi regenerare; de acest caracter ciclic amintesc mai cu seamă arborii foioşi, cărora în fiecare an le cad şi le cresc din nou frunzele.
Mircea Eliade distinge şapte interpretări principale pe care de altfel, nu le consideră exhaustive, dar care se articulează toate în jurul ideii de Cosmos viu, în veşnică regenerare.
În pofida unor aparenţe superficiale şi a unor concluzii pripite, arborele, chiar sacru, nu este pretutindeni un obiect de cult; el este întruchiparea simbolică a unei entităţi ce-l depăşeşte şi care poate deveni ea însăşi obiect de cult.
Arborele înlesneşte comunicarea între cele trei niveluri ale cosmosului: cel subteran, prin rădăcinile ce răscolesc adâncurile în care se împlântă; suprafaţa pământului, prin trunchi şi crengile de jos; înaltul, prin ramurile dinspre vârf, atrase de lumina cerului. Reptile se târăsc printre rădăcinile sale; arborele leagă lumea htoniană şi lumea uraniană. Adună laolaltă toate elementele: apa circulă cu seva lui, pământul i se încorporează prin rădăcini, frunzele i se nutresc cu aer, iar din frecarea lemnului ţâşneşte focul.
Autoarea
Designul propunerilor de finanţare
Autori Ştefan Cojocaru (coord.)
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-16-4
Dimensiuni 516 pag Academic
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 35lei
Abstract:
Din Cuprins: Forme ale proiectării sociale Stabilirea tipurilor de intervenţie Rezolvarea problemelor sociale prin intermediul proiectelor de intervenţie Delimitări conceptuale: proiect de intervenţie, propunere de finanţare, program, paşi în elaborarea propunerilor de finanţare, viziunea şi scopul, stabilirea grupului ţintă şi beneficiarilor, elaborarea titlului proiectului, criterii pentru stabilirea obiectivelor şi a indicatorilor, analiza resurselor, planificarea activităţilor, evidenţierea factorilor de risc şi durabilitate ale proiectului, evaluarea şi metode folosite pentru evaluare, stabilirea partenerilor şi a colaboratorilor, calculul bugetului estimativ. Proiecte: Şcoala de azi, şansa ta de mâine- proiect de prevenire a abandonului şcolar în rândul tinerilor provenind din medii defavorizate; Adolescenţa fără violenţă este destinat „copiilor străzii” care stau într-un centru de îngrijire de zi. Drogurile, o amintire, Proiectul propune o metodă de dezintoxicare completă, şi structurată Fii atent, nu dependent! program de combatere a consumului de droguri în rândul liceenilor; Pro Vita. Proiect pentru prevenirea sarcinii nedorite la adolescente; Educaţia multiculturală – o şansă reală de integrare a copiilor rromi. Înfiinţarea unui “laborator multietnic”; Acordaţi-le o şansă, crearea unei fabrici de mobilă pentru reabilitarea a 30 de indivizi ce au comis infracţiunea de furt; Bătrânii abandonaţi – între speranţă; şi certitudine. Proiect de integrare socială; a bătrânilor străzii.
Fundamentări metodologice în etnopsihologie Autori: Mictat A. Gârlan
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-22-9
Dimensiuni 208 pag Academic
Colecţia Psihologie
Preţ fără TVA 16 lei
VOLUMUL SE DISTRIBUIE INDIVIDUAL SAU ÎMPREUNĂ CU VOLUMUL ETNOPSIHOLOGII MINORITARE ÎN SPAŢIUL DOBROGEAN (autor Mictat Gârlan) preţ set 30 lei
Abstract: Această carte în 4 capitole are ca obiect tematica etnopsihologiei ca ştiinţă a identificării, evaluării şi individualizării unor trăsături psihologice la nivel unui întreg popor sau comunităţi etnice, la care autorul o adaugă în completare şi pe cea a interetnicităţii, ca domenii de cercetare de larg interes european. Primul capitol prezintă problematica relaţiilor etnice în cadrul raporturilor actuale dintre majoritate – minoritate şi îndeosebi conceptele de bază vehiculate în domeniul psihologiei etnice în două curente de opinie. Unul mai larg de factură etnoculturală orientat spre cercetarea globală a produselor spirituale ale fiecărui popor, cu reprezentanţi din prima generaţie prin A. de Fouille, W. Wundt, H. von Kaiserling sau din generaţia contemporană prin A. Miroglio, Ruth Benedict, G. Lebras, Guy de Michaud sau K. Heitmann. Al doilea curent are la bază o concepţie personalistă asupra etnicităţii atribuit de I. Radu lui L. Thursthone în care se cuprind şi conceptele personalităţii de bază analizat de A. Kardiner, R. Linton sau M. Dufrenne precum şi cel al personalităţii modale atribuit de P. Williams cercetătoarei Cora Dubois, cercetat de A. Inkeles şi D. Levinson, P. Grieger sau R. Bales. Aceste curente au semnalat faptul că între trăsăturile individuale şi de grup există relaţii de influenţă reciprocă. De asemenea faptul că listele de trăsături din psihologia persoanei se pot adapta şi la studiul trăsăturilor colective de comunitate etnică sau popor, sub forma unor profile cu caracter modal. Al doilea capitol are în vedere prezentarea unor modele de diagnoză a specificului naţional românesc în viziunea unor autori români şi străini, precum şi fenomenul epuizării posibilităţilor oferite de metodologia etnoculturală în acest domeniu. Este analizat proiectul şi concepţia lui B. P. Haşdeu, poziţie neştiinţifică a lui D. Drăghicescu, demersurile cu principalele reuşite ale lui C. Rădulescu Motru, dar şi contribuţiile lui M. Ralea, Ath. Joja şi alţii. Din perspectiva unor analişti germani este analizată o lucrare a lui H. von Keyserling (1927) cel care a contestat latinismul românilor şi a lui K. Heitmann (1985) care la o distanţă de cca. 50 ani de primul autor a dezvoltat cea mai amplă investigaţie asupra referinţelor despre români prezente în spaţiul german, dar care din lipsă de timp pentru cuprinderea lor şi-a rezumat cercetarea numai pâna la nivelul anului 1918. Al treilea capitol pune problema unui model de cercetare psihosociologică a componentelor de specific naţional, precum şi a relaţiilor etnice pe care le dezvoltă. Pentru diagnoza componentelor de valori şi trăsături psihologice a fost adaptat Chestionarul PPN –50, iar pentru analiza de relaţii a fost adaptat Chestionarul Bogardus-95, ambele instrumente fiind prezentate pe larg în mod separat. Pentru aplicaţie, în mod ilustrativ s-a ales zona multietnică a Dobrogei prin cuprinderea în investigaţii a nouă grupuri de cercetare, reprezentative pentru 8 minorităţi plus unul al populaţiei româneşti majoritare, explorate pe principiul dublei perspective în regim de auto şi retroevaluare. Tot în acest capitol, până la prezentarea mai largă a rezultatelor obţinute, autorul pune problema validităţii celor 2 instrumente de lucru, cu referire specială la Chestionarul PPN –
50. Pentru acest chestionar se oferă în anexe datele a 400 teste de semnificaţie pentru toate cele 50 de variabile, repartizate în 350 de cazuri din cele 9 comunităţi cercetate, cu partea grafică a distribuţiei statistice pentru fiecare trasătură. Suplimentar este prezentată şi o analiză de fidelitate cu rezultate convenabile, prin metoda par-impar sau split-half, efectuată tot pe fiecare item / trăsătura componentă de specific naţional, deşi lotul de lucru a fost mic de numai 350 de cazuri. Ultimul capitol prezintă în sinteză principiile şi modelul de analiză al autorului aplicat în conformitate cu obiectivele propuse, corectat prin cele mai uzuale proceduri statistice în ştiinţele socio-umane. Comentarii: O primă încercare în spaţiul etnopsihologiei româneşti de utilizare a tehnicilor etnometodologice de investigare a naturii relaţiilor interetnice din ţara noastră.
Copilul instituţionalizat între protecţie şi abuz Autori: Ionel Brătianu, Cristinel Roşca
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-30-x
Dimensiuni 400 pag A5
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 30 lei
Abstract: Volumul Copilul instituţionalizat între protecţie şi abuz realizând o analiză comparativă a sistemului de protecţie socială a copilului instituţionalizat din România, cu toate rezultatele implicaţiile şi urmările ce au decurs de-a lungul celor aproape 15 ani de reformă în domeniu, împreună cu
o bogată referinţă la literatura de specialitate română şi străină, dublată de experienţa practică a autorilor în domeniul asistenţei sociale desfăşurată în cadrul Centrelor de plasament, fac din volumul de faţă un posibil referenţial pentru studenţii cercetătorii şi practicienii din domeniu. Volumul reprezintă în plus un ghid –instrument de lucru pentru profesionişti în relaţia cu copiii instituţionalizaţi, mai ales cu cei din centrele de Plasament, cu precădere a celor care au suferit de-a lungul timpului o formă de abuz atât din partea adulţilor cât şi din partea altor copii din cadrul Centrului de Plasament.
Realităţi organizaţionale vârsta şi stresul
Studii comparative în organizaţii militare şi civile
Autori: Ana Moise
Editura Lumen, 2006
ISBN: 973-7766-46-6
Dimensiuni 82 pag A5
Colecţia Psihologie
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract: În Europa, se arată în diferite studii mai mult de 40 de milioane de locuitori sunt afectaţi de stresul datorat locului de muncă. Stresul la locul de muncă este vinovat de milioane de zile de muncă neutilizate în fiecare an, de milioane de concedii medicale. Volumul a urmărit să surprindă o relaţie între 2 factori cu efecte considerabile atât asupra fiinţei umane, cât si asupra organizaţiei: vârsta adultă organizaţională şi reacţia la eustres-distres. Pentru a creşte generalitatea rezultatelor, studiul s-a realizat în medii organizaţionale diferite, organizaţii militare şi civile.
Violenţa în familie Prezentată în presa din România Autori: Simona Sînzianu
Editura Lumen, 2006
ISBN: 973-7766-53-9
Dimensiuni 107 pag A5
Asistenţă socială
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract: Amploarea violenţei domestice constituie în prezent una dintre cele mai grave probleme sociale cu care se confruntă societatea contemporană, inclusiv cea din România. Presa scrisă cât şi cea audiovizuală informează în permanenţă cu privire la manifestări diverse ale acestui fenomen. De la formele cele mai agreseive, senzaţionale, cum sunt abuzul asupra copilului, maltratarea partenerei, părinţilor, bătrânilor şi până la cele mai puţin şocante dar nu mai puţin vinovate cum ar fi violenţele verbale, psihice, sociale, toate susţinute de o abundenţă de imagini violente se perindă zilnic în faţa ochilor noştri.
Autoarea
Vagabondajul autentic
Autori: Cătălin Ionete
Editura Lumen, 2006
ISBN: 973-7766-40-7
Dimensiuni 137 pag A5
Asistenţă socială
Preţ fără TVA 12 lei
Abstract: Vagabondul nu e infractor, nu e nici cerşetor, şi nu e nici măcar homeless. Vagabondul este..altceva. În general în discuţiile despre vagabondaj, vagabondul este identificat cu una dintre ipostazele identificate mai sus şi cu asta, de obicei, se crede că s-a clarificat problema: vagabondul e acea persoană fără adăpost care pentru a supravieţui practică cerşetoria, şi recurge chiar şi la fapte penale, fiind, iată, un infractor. O astfel de definiţie a vagabondului nu numai că nu spune mare lucru despre vagabondaj, dar lasă adevărata problemă cu totul înafara discuţiei.
Asistenţa maternală pentru copilul seropozitiv HIV
Autori: Fundaţia Alături de voi
Editura Lumen, 2003
ISBN: 973-86187-1-1
Dimensiuni 164 pag A5
Asistenţă socială
Preţ fără TVA 16 lei
Abstract: Dincolo de toate prejudecăţile legate de contactele cu persoane seropozitive, realitatea a demonstrat că acestea sunt de multe ori neîntemeiate. Răspunsul familiilor care doresc să îngrijască şi să educe copii cu astfel de probleme demonstrează interesul pe care comunitatea îl manifestă pentru această problemă socială, dorinţa de a veni în sprijinul semenilor. Asistenţa maternală încearcă o reconstrucţie a sistemului social în care să se dezvolte copilul în dificultate.
Adopţia
Autori: Holt România
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-31-8
Dimensiuni 136 pag A5
Publicat în Asistenţă socială
Preţ fără TVA 15 lei
Asistenţa socială a mamelor adolescente
Autori: Petronela Şerban
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-29-6
Dimensiuni 316 pag A5
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 29 lei
Abstract: Volumul Asistenţa socială a mamelor adolescente este structurat în două părţi: una teoretică şi alta practică În primele două capitole autoarea a definit conceptul de familie, teoriile cu privire la monoparentalitate, a analizat diversele tipuri de familie. În cel de-al treilea capitol a fost definit fenomenul de monoparentalitate şi au fost descrise tipurile de familii monoparentale. Cel de al patrulea capitol şi-a îndreptat atenţia asupra părinţilor adolescenţi şi implicaţiile pe care le poate avea o sarcină timpurie. În ultimul capitol autoarea a descris tipurile de servicii de care poate beneficia familia monoparentală conform legislaţiei în vigoare. Partea de cercetare cuprinde două abordări: una cantitativă şi alta calitativă, Volumul cuprinde de asemenea o microcercetare a fenomenului de monoparentalitate la nivelul Centrului Maternal, realizată pe
o perioadă de 5 ani. Oferind o perspectivă practică a fenomenului de monoparentalitate, în cazul tinerelor mame, lucrarea de faţă se doreşte a fi un ghid atât pentru studenţi, cât şi pentru profesioniştii în domeniul protecţiei sociale a copilului şi familiei.
Şomajul. Anxietatea şi frustraţia la persoanele şomere
Autori: Corina Cochinescu
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-28-8
Dimensiuni 150 pag A5
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract: Volumul prezintă o abordare teoretică asupra problematicii psihosociale a şomajului, cu accent pe fenomenele de anxietate şi frustraţie. În cuprinsul cărţii se regăseşte o cercetare practică cu privire la corelaţia dintre şomaj şi incidenţa anxietăţii şi frustrării la persoanele şomere. Reacţiile individuale la şomaj ca situaţie de viaţă, cum este şi normal, diferă de la un individ la altul în funcţie de apartenenţa la un grup social, vârstă, sex, familie, responsabilităţi sociale şi, nu în ultimul rând, de structura psihologică a persoanei. În perioada de tranziţie, la majoritatea angajaţilor, „sabia lui Damocles” le atarna ameninţător deasupra capului: oricine poate cădea mai devreme sau mai târziu victima procesului de restructurare, de disponibilizare, ajungând pe piaţa muncii care oferea prea puţine locuri de muncă. Opţiunea pentru cercetarea de faţă ne spune autoarea a fost determinată pe de o parte de un interes teoretic legat de faptul că fenomenele analizate sunt extrem de complexe, având o sferă şi un conţinut heterogen, anxietatea şi frustraţia sunt concepte psihanalitice de primă importanţă în înţelegerea psihodinamicii comportamentale, de care trebuie să se ţină cont când se propun soluţii de intervenţie, precum şi argumente de ordin pragmatic vizând tocmai formularea unei viziuni unitare şi integratoare care să genereze soluţii pragmatice la nivelul intervenţiei. Studiul anxietăţii şi frustrării, ca principale efecte ale somajului asupra personalităţii indivizilor este susţinut, deopotrivă, de argumente de ordin practic, dar şi teoretic.
Maltratarea copilului între cunoaştere şi intervenţie
Autori: Mădălina Constantin
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-15-6 Dimensiuni 300 pag A5
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 27 lei
Abstract: Volumul prezintă un set de teorii socio-psihologice asupra fenomenului abuzului fizic şi a neglijării copilului, ca forme de maltratare. Volumul de faţă îşi propune delimitarea abuzului fizic asupra copilului de celelalte forme de abuz, începând cu încadrarea acestei forme de abuz în sfera mai largă a conceptului de maltratare, şi terminând cu specificul intervenţiei în astfel de cazuri. Capitolul I cuprinde o analiză a sistemului de protecţie a copilului din România, în special în ceea ce priveşte problematica maltratării. Lucrarea propune delimitări conceptuale, în ceea ce priveşte definirea formelor de abuz, şi analiza principalelor teorii explicative ale fenomenului (perspectiva medicală, teoria transmiterii multigeneraţionale, concepţia ecologic-interacţionalistă etc). Volumul prezintă de asemenea analiza fenomenului de abuz asupra copilului în mediul familial, fiind analizate şi consecinţele psiho-sociale ale abuzului asupra copilului. Fenomenul de neglijare a copilului, ca formă a abuzului asupra copilului este şi el prezentat cu referire la tipurile de neglijare, cauzele cât şi consecinţele acesteia. Sunt prezentate de asemenea strategii metodologice de intervenţie în problematica abuzului asupra copilului. Volumul cuprinde de asemenea un set de studii de caz model în domeniul maltratării copilului, curpinzând atât analiza cazului, cât şi soluţiile de intervenţie optime. Un sondaj de opinie realizat prin chestionar, pe tema percepţiei sociale asupra cauzelor abuzului asupra copilului .
Tehnici în Asistenţa Socială
Autori: Antonio Sandu
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-33-4
Dimensiuni 129 pag A5
Prefaţa de conf univ. dr Ştefan Cojocaru,
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 20 lei
Abstract: Volumul de faţă işi propune o incursiune în câteva tehnici de bază ale practicii asistenţei sociale. Folosind argumente ale epistemologiei sociale, autorul introduce o prezentare a lucrului de caz şi aduce în atenţie aspecte importante ale consilierii în asistenţa socială. Cititorul este provocat să exploreze aspectele metodologice ale consilierii şi este îndemnat să exerseze utilizarea tehnicilor de Programare Neuro Lingvistice în cadrul interviului non directiv capabil de a conduce la o schimbare axate pe punctele tari ale clientului. Având ca linii directoare câteva aserţiuni specifice NLP, autorul vine în sprijinul cititorului prin exemplificări ale acestei noi orientări, aducând de fiecare dată argumente solide ale acestui tip de consiliere. Punerea în relaţie a principalelor profesiuni utilizate în munca asistenţială , crează contextul complex de abordare inter şi multidimensională a practicii asistenţei sociale, recunoscând aspectul de graniţă al disciplinei. Întreaga abordare propusă de autor este filtrată de caracterul etic al intervenţiei sociale, direcţionat de promovarea drepturilor individului, şi având ca şi concept central, cel de calitate a vieţii. Acesta nu este privit ca un concept abstract, ci ca o sursă a operaţionalizării unor indicatori care au relevanţă pentru existenţa individuală. Pentru a valida asistenţa socială ca ştiinţă aplicativă, autorul aduce în atenţie argumente epistemologice adaptate cerinţelor şi exigenţelor acestui domeniu. Volumul prezintă o serie de teorii şi modele ale asistenţei sociale, insistând asupra elementelor de ordin metodologic. “Calitatea vieţii”, ameliorarea acesteia, este privită; ca obiectiv central al practicii asistenţei sociale, atât la nivelul intervenţiei individualizate cât şi a programelor sociale. Interpretând astfel obiectul practicii asistenţei sociale, autorul subliniază modalitatea de măsurare a succesului programelor de intervenţie, anume variaţia indicatorilor obiectivi şi subiectivi ai calităţii vieţii. Astfel se poate aprecia atât schimbările “obiectiv-cantitative” cât şi cele “subiectiv-calitative” generate de intervenţia socială. Privită ca o intervenţie asupra unui sistem social (individ-familie-comunitate) aflat în disfuncţie, modelul de asistenţă socială propus de autor privilegiază teoria schimbării ca perspectivă teoretică de interpretare a asistenţei sociale, teorie în care clientul individual sau colectiv este el însuşi agent al schimbării, asistentul social având rolul de evidenţiere a disfuncţionalităţilor şi facilitarea accesului clientului la diversele resurse din mediul social. Ca tehnici de intervenţie ne sunt prezentate modelele “casework” – al “lucrului de caz” , consilierea nondirectivă şi ca macropractică asistenţa socială prin programe de intervenţie. O discuţie aparte în cadrul volumului îl are dimensiunea de ştiinţificitate a asistenţei sociale. Autorul prezintă distincţia între asistenţa socială ca ansamblu de metode tehnici şi practici de intervenţie şi din această; perspectivă; este “profesiune” eminamente practică, şi dimensiunea epistemologică de validare a metodelor utilizabile în cadrul intervenţiei sociale. Din această perspectivă dimensiunea ştiinţifică a asistenţei sociale îi apare autorului ca manifestându-se la nivelul metateoretic. Ne sunt prezentate două paradigme întâlnite în analiza tehnicilor de asistenţă socială anume perspectiva psihologizantă conform căreia asistenţa socială este o aplicare de ordin secund al tehnicilor derivate din psihoterapie, şi perspectiva sociologizantă conform căreia asistenţa constituie o dimensiune aplicativă a sociologiei o latură a sociologiei orientată asupra ameliorării disfuncţiilor sociale. În cadrul acestei din urma perspective, la care autorul subscrie, tehnicile de intervenţie, chiar cele cu o provenienţă certă dinspre latura psihologiei cum sunt cele de consiliere nondirectivă, se autonomizează venind “socioterapii de reinserţie socială”. Ca domeniu de confluenţă şi sinteză a tehnicilor de intervenţie provenind dinspre domeniul sociologiei, psihologiei, ştiinţelor educaţiei şi comunicării, asistenţa socială realizează propria metodologie şi propriul univers epistemic. Autorul intuieşte relaţiile diferite care pot fi operate la nivelul nevoilor clientului şi a resurselor personale, organizaţionale şi comunitare. Intenţia autorului poate întâlni nevoile practicienilor din domeniul asistenţei sociale, şi poate constitui o lectură utilă pentru deschiderea unor noi modalităţi de abordare a intervenţiei şi schimbării sociale.
Studii de socio-psihologia transportului în comun Autori: Manuela Rusu
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-38-5
Dimensiuni 123 pag A5
Prefaţă de Conf Univ Dr Mihai Hohn de la Universitatea de Vest din Timişoara.
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract: Din cele mai vechi timpuri transporturile au avut un rol deosebit de important în viaţa oamenilor. Pe lângă faptul că reprezintă o verigă importantă a sistemului socioeconomic, transporturile constituie factori de influenţare şi optimizare a activităţii umane. În reţeaua generală a transporturilor o pondere importantă revine transporturilor auto, care, după unanima apreciere a specialiştilor, vor cunoaşte o dezvoltare rapidă în deceniile următoare. Acest lucru va duce la înmulţirea arterelor de circulaţie, la creşterea frecvenţei autovehiculelor. Vor apărea noi probleme în asigurarea securităţii, organizării şi dirijării circulaţiei auto, dar şi în selecţia şi formarea persoanelor implicate în transportul auto. Un rol important revine psihologiei aplicate în transporturi, atât la nivel de cercetare, cât şi prin includerea criteriilor de ordin psihologic în rezolvarea diferitelor probleme. Volumul de faţă deschide noi perspective de abordare a cercetărilor a intervenţiei psihologice în domeniul transportului rutier. Dintre aceste noi direcţii putem aminti: Utilizarea elementelor decelate prin probele de personalitate, permiţând exploatarea mai complexă a datelor obţinute în urma examenului psihologic. Concluziile şi observaţiile autoarei deschid o nouă modalitate de abordare a formării viitorilor conducători auto. Un element de originalitate se referă la intervenţiile psihologice în situaţia comportamentelor auto neadecvate. În conformitate cu concluziile cercetării, reeducarea celor cu abateri repetate de circulaţie (incluzând carenţele atitudinal-relaţionale) pentru a avea succes, trebuie individualizată în funcţie de profilul psihologic global individual obţinut prin metodologia prezentată în cadrul volumului. Lucrarea constituie un ghid extrem de util atât specialiştilor, care vor găsi elemente tehnice utile şi utilizabile în activitatea cotidiană de specialitate, cât şi nespecialiştilor care pot să-şi formeze o imagine completă şi obiectivă despre ce înseamnă conducerea unui autovehicol din punctul de vedere al celui de la volan.
Dezvoltarea comunitară strategie de reducere a sărăciei
Autor: Georgiana Păun
Referent ştiinţific: lect. Univ. dr. Adrian Dan
Editura Lumen Iaşi 2007
1oo pagini
Preţ: 12 lei
„Dezvoltarea Comunitară- strategie de reducere a sărăciei” reprezintă o temă importantă pentru orice viitor specialist ce doreşte să cunoască şi să implementeze soluţii viabile în vederea
reducerii amplorii fenomenului de sărăcie la nivel local.
Una dintre marile greşeli ale guvernelor neexperimentate ale unei ţări este aceea de a construi strategii naţionale de dezvoltare fără a ţine cont de problemele specifice regionale, şi de cele mai multe ori rezultatele unor astfel de politici sunt îndoielnice, deoarece aici nu este valabil în totalitate principiul: „Ceea ce este valabil pentru întreg, este valabil şi pentru părţile componente”.
Dezvoltarea comunitară a apărut ca fiind o soluţie alternativă, complementară a limitelor statului bunăstării şi a mecanismelor economiei de piaţă în crearea binelui colectiv. (Zamfir, E, 2002:16-17).DEVCOM nu înseamnă doar crearea sau îmbunătăţirea calităţii infrastructurii unei comunităţi. Acesta poate fi obiectivul unui program de dezvoltare, dar DEVCOM înseamnă şi altceva.
Pentru ca DEVCOM să devină o forţă importantă în combaterea sărăciei, trebuie ca oamenii să devină conştienţi de puterea lor de a rezolva împreună problemele comunităţii. Acesta rezultă din aplicarea principiilor lui Gabriel Tarde, Gustav Le Bon, sau Serge Moscovici legate de puterea colectivităţii. Dacă în viziunea lor, această putere se numeşte „Inconştient Colectiv”, în Dezvoltare Comunitară aceasta se numeşte „Capacity Building”sau Consolidarea potenţialului de acţiune. Cu cât oamenii devin mai conştienţi de puterea lor de a-şi rezolva împreună problemele, implicându-se activ, cu atât posibilitatea reuşitei programelor de dezvoltare comunitară creşte.
Autoarea
Contribuţii monografice asupra Văii Bohotinului şi Văii Moşnei
Autori: Vicu Merlan
Editura Lumen, 2006
ISBN: 973-7766-43-1
Dimensiuni 287 pag A5
Publicat în cadrul Programului de promovare a tinerilor cercetători. Prefaţă de Conf Univ Dr Mihai Hohn de la Universitatea de Vest din Timişoara.
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 20 lei
Abstract: Analiza din punct de vedere sociologic, arheologic, geografic, etnologic topografic, socio-politic zonei Moşnei şi Zonei Bohotinului.
Stop Violenţa în familie
Autori: Monica ANCUŢA, Andreea CĂNILĂ, Mădălina CONSTANTIN, Gabriela MOISII, Marinela TĂTĂRĂŞANU, Cristina TOMA
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-42-3 Dimensiuni 60 pag A5
Volum realizat in cadrul programului Stop Violenţa in familie realizat în parteneriat între Centrul pentru Ocrotirea Femeilor Victime ale Violenţei în Familie şi Asociaţia Lumen.
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 8 lei
Din cuprins: Definiţii şi clarificări conceptuale, Profilul familiei afectate de violenţa, Abuzul asupra copilului forma particulară a violenţei în familie, Reţeaua profesională şi echipa multidimensinală de intervenţie, Intervenţie în situaţii de criză - Centrul pentru Ocrotirea Femeilor victime ale violenţei în familie.
Social Policy for Single Mother Families
Autori: Daniel Hristodorescu
Editura Lumen, 2005
ISBN: 973-7766-19-9
Dimensiuni 54 pag A5
Volum publicat în limba engleză
Colecţia Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 8 lei
Abstract: Volumul analizează sistemele de politici sociale destinate să îmbunătăţească calitatea vieţii în familiile monoparentale.
Caietul educatorului specializat
Autori: Ştefan Cojocaru, Pintilie Penciuc, Ion Serbina
Editura Lumen, 2002
ISBN: 973-85922-5-9
Dimensiuni 430 pag format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 14 lei
Abstract “Caietul educatorului specializat” reprezintă un instrument de lucru pentru personalul care lucrează în centrele de plasament. Totodată, acest caiet, mergând pe linia trasată de Autoritatea Naţională pentru Protecţia Drepturilor Copilului şi Adopţie, se constituie ca un sprijin acordat celor care se ocupă de educaţia copiilor şi tinerilor din aceste centre, în scopul eficientizării activităţii educative.Pe lângă cele 10 ghiduri de observare şi monitorizare a copilului (pentru fiecare copil din grupă), caietul cuprinde şi unele repere deontologice în activitatea educatorului specializat gândite în lumina legislaţiei naţionale şi internaţionale din domeniul protecţiei copilului.Completarea fişelor nu reprezintă un scop în sine, ci doar o etapă deosebit de importantă în conceperea şi desfăşurarea proiectelor pedagogice individualizate, atât de necesare pentru dezvoltarea armonioasă a copilului/tânărului, asigurân-du-i fiecăruia şanse maxime pentru o bună integrare socială. Nu trebuie să uităm, că schimbarea unui sistem nu înseamnă distrugerea celui vechi, ci re-structurarea lui prin redimensionarea elementelor componente, re-distribuirea unor funcţii şi reducerea disfuncţionalităţilor. Dar orice schimbare a sistemului generează modificări ale rolurilor şi statusurilor sociale ale vechii structuri, obligată să cedeze în favoarea permanentei înnoiri şi transformări. De aceea, putem spune că schimbarea începe cu fiecare dintre noi. Prin menirea sa, Educatorul este şi va fi un permanent agent al schimbării.
Asistenţa maternală pentru copilul de vârstă mică Metodologie, standarde, proceduri Autori: Holt-Romania, Beth Bredford, Odette Chirilă, Ştefan Cojocaru, Luminiţa Costache, Ada Gabor, Niculina Neguţu, Mariana Popescu, Mirela Tobias, Iuliana Zagan, Cristina Andreica
Editura Lumen, 2002
ISBN: 973-85922-3-2
Dimensiuni 136 pagini, 21 cm. format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 12 lei
Abstract: Lucrarea are aplicaţii practice în domeniul asistenţei sociale şi se
adresează specialiştilor care lucrează în domeniul protecţiei copilului şi a familiei, factorilor de decizie, asistenţilor maternali, celor care sunt cuprinşi în diferite programe de formare profesională.
Adopţia naţională
Metodologie, standarde, proceduri
Autori: Holt România, Cristina Andreica, Ştefan Cojocaru, Luminiţa Costache, Dana Isac, Ruxandra Polysu, Daniela Stan
102 format A5
Editura Lumen
ISBN: 973-85922-2-4
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 15 lei
Abstract: România este o ţară în care adopţia a fost cunoscută ca o practică de ocrotire a copiilor. Încă din societatea românească tradiţională găsim ideea existenţei unor copii de suflet alături de cei de sânge. În regimul comunist, ca urmare a schimbărilor socio-economice şi culturale, adopţia devenise o soluţie pentru cuplurile fără copii, scopul adopţiei fiind acela de a găsi un copil pentru o familie. Chiar şi astăzi această concepţie persistă încă la numeroase persoane. Această realitate a suscitat reacţia a numeroşi experţi încercând să modifice practica ce constă în alegerea unui copil pentru o familie şi să convingă persoanele răspunzătoare de
procesul adopţiei că este vorba mai degrabă de a găsi familia cea mai potrivită care să răspundă nevoilor unui copil şi nu invers. În centrul preocupărilor trebuie avut în vedere întotdeauna interesul superior al copilului.
Elaborarea proiectelor Autori: Ştefan Cojocaru
Editura Expert Projects, 2003
ISBN: 973-86263-0-7 Dimensiuni 130 pag, 21 cm
Editura Lumen, 2004
ISBN: 973-7766-06-7
Dimensiuni 130 pag, 21 cm Colecţia
Dezvoltare Socială Preţ fără TVA 12 lei
Abstract:Volumul Elaborarea Proiectelor este un real sprijin atât pentru studenţii secţiilor de sociologie şi asistenţă socială, cât şi pentru practicienii din domeniul social antrenaţi în această activitate. El reprezintă o resursă de informare şi documentare pentru toţi cei care doresc să schimbe ceva, pentru cei care speră să atragă fonduri pentru derularea unor programe, pentru cei care intenţionează să dezvolte strategii pe termen lung în diferite arii de intervenţie.
Asistenţă şi intervenţie socială
Autori Antonio Sandu
Editura Lumen, 2002
ISBN: 973-85922-8-3
Dimensiuni 139 pagini, 21 cm. Format A5
Colecţia de Asistenţă Socială Preţ fără TVA 14 lei
Abstract:Volumul prezintă o serie de teorii şi modele ale Asistenţei Sociale, insistând asupra elementelor de ordin metodologic.
“Calitatea vieţii”, ameliorarea acesteia, este privită ca obiectiv central al practicii Asistenţei Sociale, atât la nivelul intervenţiei individualizate cât şi a programelor sociale. Interpretând astfel obiectul practicii Asistenţei Sociale, autorul subliniază şi modalitatea de măsurare a succesului programelor de intervenţie, şi anume variaţia indicatorilor obiectivi şi subiectivi ai calităţii vieţii. Astfel se poate aprecia atât schimbările “obiectiv-cantitative” cât şi cele “subiectiv-calitative” generate de intervenţia socială.
Privită ca o intervenţie asupra unui sistem social (individ-familie-comunitate) aflat în disfuncţie, modelul de Asistenţă Socială propus de autor privilegiază teoria schimbării, în care clientul individual sau colectiv este el însuşi agent al schimbării, asistentul social având rolul de evidenţiere a disfuncţionalităţilor şi facilitarea accesului clientului la diversele resurse din mediul social.
Ca tehnici de intervenţie ne sunt prezentate modelele “casework” – al “lucrului de caz” cum traduce autorul acest termen, consilierea nondirectivă şi ca macropractică Asistenţa Socială prin programe.
O discuţie aparte în cadrul volumului îl are dimensiunea de “ştiinţificitate” a Asistenţei Sociale. Autorul prezintă distincţia între Asistenţa Socială ca ansamblu de metode tehnici şi practici de intervenţie şi din această perspectivă este “profesiune” eminamente practică, şi dimensiunea epistemologică de validare a metodelor utilizabile în cadrul intervenţiei sociale. Din această perspectivă dimensiunea “ştiinţifică” a Asistenţei Sociale îi apare autorului ca manifestându-se la nivelul metateoretic.
Ne sunt prezentate două paradigme întâlnite în analiza tehnicilor de asistenţă socială şi anume perspectiva psihologizantă conform căreia Asistenţa Socială este o aplicare de ordin secund al tehnicilor derivate din psihoterapie, şi perspectiva sociologizantă conform căreia asistenţa constituie o dimensiune aplicativă a Sociologiei o latură a Sociologiei aplecată asupra ameliorării disfuncţiilor sociale. În cadrul acestei din urmă perspective, la care autorul subscrie tehnicile de intervenţie, chiar cele cu o provenienţă certă dinspre latura psihologiei cum sunt cele de consiliere nondirectivă, se autonomizează, devenind “socioterapii de reinserţie socială”.
Ca domeniu de confluenţă şi sinteză a tehnicilor de intervenţie provenind dinspre domeniul Sociologiei, Psihologiei, Ştiinţelor Educaţiei şi Comunicării, Asistenţa Socială realizează propria metodologie şi propriul univers epistemic.
Analiză instituţională prin cercetare acţiune Comunitatea Italiană din România Autori: Antonio Sandu
Editura Lumen, 2004
ISBN:973-7766-12-1
Dimensiuni 168 pag format A5
Colecţia : Dezvoltare Socială
Preţ fără TVA 12 lei
Abstract: Problematica relaţiilor interetnice pune în faţa sociologului o problemă de conţinut (analiza dinamicii relaţiilor inter şi intra-comunitare), cât şi o dimensiune metodologică identificarea celor mai precise tehnici şi instrumente de analiză a relaţiilor inter-etnice. În ţara noastră există peste 23 de minorităţi etnice, dintre care 18 sunt recunoscute ca minorităţi tradiţionale, şi ca atare reprezentate în Parlamentul României, printr-o organizaţie reprezentativă. Importanţa studierii relaţiilor inter-etnice şi dimensiunilor sociale ale fenomenului “convieţuirii” rezidă în posibilitatea predicţiei unor eventuale evoluţii negative a dinamicii acestor relaţii, cu consecinţe negative pentru echilibrul şi securitatea socială, atât a minoritarilor, cât şi a majorităţii. Pe de altă parte conservarea patrimoniului cultural imaterial al minorităţilor este o parte semnificativă a ansamblului de măsuri de promovare a culturii româneşti în spaţiul european, ştiut fiind că geneza culturii este totdeauna un act de sinteză multiculturală a tuturor creaţiilor originale în sfera actelor de cultură, aparţinând locuitorilor unui anumit spaţiu geografic. Putem vorbi aşadar de o geografie culturală, faţă de care fiecare minoritate este egal responsabilă, împreună cu majoritatea. Metodologia propusă are la bază un set de tehnici începând cu un chestionar prealabil, urmat de interviuri individuale cu persoane semnificative (funcţie de răspunsurile la chestionar), şi de un focus-grup.
Populaţii vulnerabile şi fenomene de automarginalizare Strategii de intervenţie şi efecte perverse
Autori: Vasile Miftode (coordonator), Maria Cojocaru, Ştefan Cojocaru, Daniela Gîrleanu, Gabriela Irimescu, Conţiu Şoitu
Editura Lumen, 2002
ISBN:973-85194-4-6
Dimensiuni: 410 pag format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 28 lei
Abstract Solidaritatea socială sau comunitară prezintă mai multe sensuri apărute odată cu evoluţia societăţii şi cu stabilizarea unor valori şi standarde colective.În primul rând este vorba despre sensul comun al solidarităţii, manifestat la nivel general prin sentimentul de apartenenţă la un grup şi prin datoria conştientizată astfel de a apăra cauzele comune cu ceilalţi membri, de a- i ajuta la nevoie şi de a promova valori aspiraţii cu aceştia. În al doilea rând este vorba despre sensul juridic, normativ, potrivit căruia este concepută ca un mecanism de asumare a obligaţiilor de către cineva în raport cu o altă persoană de a lua în sarcină activităţile de protecţie în favoarea celor care au nevoie de ajutor la un moment dat care sunt victime ale unor riscuri sociale sau individuale.
Tratat de metodologie sociologică Tehnici de investigaţie de teren Elaborarea proiecteor de intervenţie
Autori: Vasile Miftode
Editura Lumen, 2003
ISBN:973-85922-9-1
Dimensiuni:500 pag. Format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 28 lei
Abstract: Volumul prezintă sistematizat şi organizat metodele şi tehnicile investigaţiei sociologice, de la cele tradiţionale precum observaţia, interviul, documentarea, împreună cu tehnicile de investigare a opiniilor despre fapte, chestionar, scale etc, precum şi tehnici moderne specifice: metoda reţelelor, metoda proiectului de intervenţie, metoda Cercetare-Acţiune, împreună cu o serie de tehnici de cercetare calitativă a socialului. Volumul este util atât cercetătorilor şi studenţilor în domeniul sociologiei şi asistenţei sociale, cât şi celor care doresc să-şi formeze o imagine asupra universului sociologiei şi a metodelor sale de lucru.
Ghiduri de bună practică în asistenţa socială a copilului şi familiei Intervenţia in situaţii de criză Consilierea familiilor cu copii seropozitivi
Asistenţa maternală Adopţia naţională
Autori: Holt România, Ştefan Cojocaru (coordonator)
Editura Lumen, 2002
ISBN:973-85194-8-9 Dimensiuni: 377 pag format A5
Colecţia de Asistenţă Socială
Preţ fără TVA 25
Abstract: Bazată pe experienţa Organizaţiei Holt România de dezvoltare de programe sociale în domeniul protecţiei şi bunăstării copilului volumul conţine informaţii cu caracter teoretic, metodologic şi practic în domenii precum: Intervenţii în situaţie de criză, Consilierea familiilor cu copii seropozitivi, Asistenţa maternală, Adopţia naţională.
Pacientul chirurgical vârstnic
Autor : Radu Terinte
Editura Lumen Iaşi
noiembrie 2006
128 pagini academic
Preţ : 20 lei
Studiul de faţă încearcă prin mijloace clinice să ofere o imagine cât mai complexă a pacientului chirurgical vârstnic, accentul fiind pus mai mult pe aspectele legate de analiza problematicii generale ridicate de bătrân în clinica chirurgicală şi în mai mică măsură de patologia acestuia.
Autorul
Impactul procesului de aderare la Uniunea Europeană asupra administraţiei publice din România
Autor: Mădălina Ivănică
Editura Lumen Iaşi
ianuarie 2007
344 pagini
Preţ: 35 lei
Literatura de specialitate din România duce o lipsă acută de lucrări care să trateze un asemenea subiect. Lucrările de referinţă în domeniu tratează fie aspecte de ordin general privind integrarea României în structurile Uniunii Europene, fie doar aspecte secvenţiale care acoperă şi adâncesc cercetarea unei anumite teme.
Iată de ce lucrarea propusă de Mădălina Ivănică, prin structura şi prin maniera de
abordare a problemelor, umple un gol important în domeniu, fiind deci cu atât mai meritorie. Prof. univ. Dr. Vasile Puşcaş Ministru Delegat, Negociator Şef cu Uniunea Europeană (2000-
2004).
Prelucrând minuţios o foarte bogată literatură de specialitate, autoarea prezintă multivalent punctele tari şi limitele administraţiei publice şi se poziţionează personalizat în dialogul de idei cu privire la acest sensibil subiect. Se insistă în continuare pe specificităţile şi tarele administraţiei publice din România. Acest demers este exprimat prin termeni cum ar fi: europenizarea arhitecturii instituţionale româneşti, transformare, rezistenţă a sistemului la schimbare, dinamica administraţiei publice româneşti, analiză SWOT a tabloului administrativ. În urma analizei la care supune structurile administrative, autoarea concluzionează că este nevoie de reformarea radicală a acestei componente a devenirii europene a României şi că orice amânare a deciziilor curajoase este dăunătoare. Reforma administraţiei publice din România este exprimată în termeni de urgenţă, transparenţă, descentralizare, profesionalizare şi modernism.
Autoarea ne oferă o carte foarte bine scrisă, având un stil redacţional elevat, o bogăţie de idei care incită la reflecţie, se poziţionează proactiv în dialogul ştiinţific, are multe lucruri de comunicat, face acest lucru şi o face bine. Literatura de specialitate în acest domeniu se îmbogăţeşte cu un elaborat conceptual armonios, scris cu nerv şi farmec conceptual, cititorul găsind o lucrare care are o identitate bine structurată, densă în idei şi interesantă ca lectură.
Prof. univ. dr. Dumitru Miron -Academia de Studii Economice din Bucureşti
Dostları ilə paylaş: |