##book id= 679//book name=Biologiya və onun tədrisi metodikası


##num= 10// level= 1// sumtest=19 // name= Biologiya dərslərində İKT”xxx //



Yüklə 0,58 Mb.
səhifə8/12
tarix15.11.2018
ölçüsü0,58 Mb.
#82557
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

##num= 10// level= 1// sumtest=19 // name= Biologiya dərslərində İKT”xxx //


1. “Bakteriyaların quruluşu və həyat fəaliyyəti” mövzusu məzmunca hansı dərsə aiddir?

A) Gigiyenik –anatomik

B) Morfoloji - anatomik

C) Anatomik - fizioloji

D) Ekoloji –fizioloji

E) Ekoloji –morfoloji



2. Biologiyadan şifahi metodlar hansı sırada düzgün verilib?

A) müsahibə, müşahidə, ekskursiya, mətn oxusu, mühazirə

B) təsvir, şərhetmə, müsahibə, mühazirə, nağıl

C) müsahibə, müşahidə, ekskursiya, təcrübə aparmaq, mühazirə

D) müşahidə, mühazirə, nağıl, təcrübə

E) müsahibə, mühazirə, məsələ həlli, təcrübə



3. Biologiyadan axtarış metodları hansı sırada düz verilib?

A) şərh, mühazirə, nümayiş, təsvir, izah

B) şərh, təsvir, müsahibə, nağıl, mühazirə

C) evristik müsahibə, problemli şərh, tədqiqatçılıq, disput, referat

D) izah, tədqiqatçılıq, nağıl, təsvir, mühazirə

E) tədqiqatçılıq, müsahibə, problemli şərh, məslə həlli, rollu oyun



4. Biologiyadan metodik priyomlar hansı sırada düzgün yazılıb?

A) məntiqi, tənqidi, təbliğatı

B) məntiqi, tənqidi, texniki

C) təşkili, texniki, yaradıcı

D) məntiqi, təşkili, texniki

E) məntiqi, tənqidi, düşündürücü



5. Biologiyadan aparılan müşahidələr hansılardır?

A) həftəlik, aylıq

B) geniş və konkret

C) sutkalıq, aylıq

D) geniş və dar

E) qısa müddətli və uzun müddətli



6. Biologiyadan müsahibə sualları necə olmalıdır?

A) sadə, aydın, düşündürücü, konkret

B) mürəkkəb , aydın, geniş, sadə

C) sadə, geniş, yaxşı anlaşılan, aydın

D) düşündürücü, sintezedici, uzun, mürəkkəb, aydın

E) tənqidi, məntiqi, düşündürücü, aydın, sadə



7. Biologiyanın tədrisində “Tənəffüs sistemi” bəhsinə hansı anlayışlar aiddir?

1 - havanın udulması

2 - suyun udulması

3 - CO2 qazının udulması

4 - O2 qazının udulması

5 - maddələrin parçalanması

6 - CO2 qazının xaric olunması

7 - enerji ayrılması

A) 1, 2, 3,

B) 1, 4, 6

C) 1, 5, 7

D) 2, 4, 5

E) 3, 6, 7



8. Göstərilənlərdən hansı morfoloji anlayışdır?

A) Sinir kələfi

B) Maddələr mübadiləsi

C) İkitərəfli simmetriya

D) Hüceyrə

E) Parazit



9. Blok dərslər necə aparılır?

A) bir neçə mövzu birləşdirilərək, yoxlama işi aparılır

B) bir neçə mövzu bir dərsdə tədris edilə bilər

C) bir fənn müəyyən bir mövzunu fənlərin tədrisində şərh edə bilər

D) bir dərsdə müxtəlif müəllimlər eyni mövzunu birgə tədris edə bilər.

E) bəhs bütöv keçirilir



10. Biologiyanın tədrisi metodikasına görə hansı dərs tipləri müəyyən edilir?

A) giriş, yeni bilik verən, kombinə olunmuş, qiymətləndirən

B) kombilə olunmuş, giriş, yekun, əsas

C) yekunlaşdırıcı, ümumiləşdirici, yeni bilik verən, bilikləri tətbiq edən

D) giriş, yekunlaşdırıcı, yeni bilik verən, biliyi ümumiləşdirən

E) giriş, yeni bilik verən, ümumiləşdirici, təkrar



11. Ənənəvi təlimin mərhələlərini düzgün yazın:

1 - öyrənilən mövzuların sorğusu

2 - aydın olmayan məsələlərin açıqlanması və dəqiqləşməsi

3 - yeni dərsin möhkəmləndirilməsi üçün suallar və tapşırıqlar

4 - reproduktiv tətbiqetmə

5 - qiymətləndirmə

6 - ev tapşırıqlarıınıın yoxlanması

7 - yeni mövzuya dair mühazirələr

A) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

B) 6, 1, 7, 2, 3, 4, 5

C) 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

D) 5, 3, 2, 1, 4, 6, 7

E) 7, 5, 3, 1, 2, 4, 6



12. Ənənəvi və müasir təlimə aid variantları ayırd edin:

I - Ənənəvi təlim

II - Müasir təlim

1 - hafizəyə əsaslanan təlim

2 - təfəkkürə əsaslanan təlim

3 - monoloji təlim

4 - dialoji təlim

5 - tədrisdə avtoritar üslub

6 - tədrisdə demokratik üslub

7 - müəllim əsas bilik mənbəyi kimi

8 - bilik mənbəyi müxtəlifdir

9 - şagirdlər passivdir

10 - şagirdlər fəaldır

A) I - 10; 9; 8; 7; 6 II - 5; 4; 3; 2; 1

B) I - 1; 2; 3; 4; 5 II - 6; 7; 8; 9; 10

C) I - 1; 3; 5; 7; 9 II - 2; 4; 6:8; 10

D) I - 5; 3; 2; 9; 10 II - 1; 4; 6; 7; 8

E) I - 2; 3; 5; 6; 7 II - 1; 8; 9; 4; 10



13. İnsan və qurbağa qanının mikroskopik quruluşunun fərqini bilmək üçün laboratoriyada hansı metoddan istifadə olunur?

A) didaktik material üzərində iş

B) şifahi şərh, izah

C) qrupla iş, cütlərlə iş

D) müqayisə və müşahidə

E) plaster, şifahi şərh



14. Ağız suyu hansı optimal şəraitdə nişastaya təsir edir?

A) 50 - 600 C qızdırılmış su hamamında

B) turş mühitdə, 200 C tempraturda

C) ağız suyu qaynadıldıqda, 1000 C tempraturda

D) soyuq şəraitdə, 200 C tempraturda

E) ancaq neytral mühitdə, 37 - 400 C temperaturda



15. Biologiyadan hansı mövzunu fizioloji məzmunlu saymaq olar?

A) meyvələrin yayılması

B) bitkilər və ətraf mühit

C) ibtidailər tipi, adi amöb

D) təkamül təlimi

E) toxumun cücərməsi



16. Hansı mövzu anatomik məzmunlu mövzuya aiddir?

A) yarpağın daxili quruluşu

B) kökün suyu udması

C) yarpaqda suyun buxarlanması

D) kök təzyiqi

E) bitkilərin calaq edilməsi



17. Hansı mövzu fizoloji məzmunlu dərs sayılır?

A) yarpağın mikroskopik quruluşu

B) kökün quruluşu

C) bitkilərdə transpirasiya

D) yarpağın şəkildəyişməsi

E) gövdənin daxili quruluşu



18. Morfoloji məzmunlu dərs hansıdır?

A) yarpağın tənəffüsü

B) kök təzyiqi

C) kök sistemi və kökün növləri

D) fotosintez

E) yarpaqda transpirasiya



19. Aşağıdakılardan hansı mövzu morfoloji məzmunlu dərs hesab edilə bilər?

A) yeraltı orqanlar vasitəsilə çoxalma

B) yarpaqda fotosintez

C) üzvi maddələrin gövdədə hərəkəti

D) yarpağın xarici quruluşu

E) bitkilərin calaq edilməsi



Yüklə 0,58 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin