Bu ders çerçevesinde etik kavramindan yola çikarak, mesleki etik ve mesleki etik norm ve kurallari tartisilmaktadir. Dersin ilk yarisinda mimarligin mesleklesmesi ve buna bagli olarak meslek yasalari ve kurumlari tartisilarak meslek ve modern toplum arasindaki iliski irdelenmektedir. Dersin ikinci yarisinda bu iliskiye uygun olarak meslek sahiplerinin sorumluluklari ve buna bagli meslek etigi norm ve kurallarindan bahsedilmekte, çesitli örnekler incelenmektedir.
MİM381
Mesleki Etik
Bu ders çerçevesinde etik kavramından yola çıkarak, mesleki etik ve mesleki etik norm ve kuralları tartışılmaktadır. Dersin ilk yarısında mimarlığın meslekleşmesi ve buna bağlı olarak meslek yasaları ve kurumları tartışılarak meslek ve modern toplum arasındaki ilişki irdelenmektedir. Dersin ikinci yarısında bu ilişkiye uygun olarak meslek sahiplerinin sorumlulukları ve buna bağlı meslek etiği norm ve kuralları bahsedilmekte, çeşitli örnekler incelenmektedir. (Ön koşul: birinci yılı bitirmiş olmak).
MİM400
Staj II
Mimarlık lisans programında ikinci ve son staj olarak ders programına konulan bu ders, mimarlık öğrencilerinin mimarlık ofisi deneyimlerini güçelndirmek amacı taşımaktadır. 26 gün boyunca bir mimarlık ofisinde mimari tasarım projelerini tasarlayan takımın bir parçası olarak çalışmaları ve özellikle imar yasaları ve belediye kuralları, ofis işleyişi ve proje yönetimi gibi alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirmeleri beklenmektedir. (Ön koşul: ikinci yıl derslerini tamamlamak)
MİM401
Mimari Tasarım Stüdyosu V
Bu tasarım stüdyosu makro planlama ve çok karmaşık binalar ve açık alanlar tasarımıyla ilgilidir. Çok çeşitli fonksiyonlara sahip binalar ve açık alanlar gibi projeler öğrencilere sunulacak ve öğrenciler, havaalanı, hastane, üniversite kampüsü, spor kompleksi gibi çok sayıda binadan ve açık alandan oluşan projelerden tercih ettiklerini seçerek dönem boyunca yüksek düzeyde tasarım becerileri ve araştırma, geliştirme, problem tanımlama ve problem çözme alanında kendilerini geliştirecekler. (Önkoşul: MİM302).
MİM402
Mezuniyet Projesi
Mimari eğitiminin son tasarım stüdyosu olan, mezuniyet projesi, bir önceki dönem aldıkları Mezuniyet araştırması dersinde, öğrencilerin seçtikleri, problemlerini tespit ettikleri ve öneriler geliştirdikleri toplumsal bir sorunu ele alarak, bu sorunun çözümü için yaratıcı, eleştirel ve ileriye yönelik tasarım projesi geliştrimelerini içermektedir. Öğrenciler bu projede çok katılımcı bir şekilde projelerinin sorunlarını tespit etmek ve çözümlerini ilgili kişi ve kurumlarla paylaşarak geliştirmeleri beklenmektedir. Ayrıca projenin sunum teknikleri güncel sunum tekniklerinden faydalanarak ileri düzeyde olmalı, teknik bilgi ve detay çizim konusunda yeterli seviyede çizimin projeyle teslim edilmesi beklenmektedir. (Önkoşul MİM403, MİM401)
MİM403
Mezuniyet Araştırması
Mezuniyet projesinde mimarlık lisans öğrencileri kendi seçtikleri bir konuda, yeterli araştırma yaparak, toplumsal sorunları tespit edip, o sorunlara yönelik çözüm öneri geliştirmeleri beklenmektedir. Bunun için de mezuniyet projesi dersinin ön koşulu olarak tasarlanan mezuniyet araştıması dersinde, araştırma yöntemleriyle tanışıp, bu yöntemleri kullanarak projeleriyle ilgili araştırmaları tamamlayıp, bununla ilgili çzöüm önerilerini kavramsal boyutta geliştirmeleri beklenmektedir. (Önkoşul: MİM302).
MIM404
Mimarlik Kültürü
Bu ders ögrencilere mimarinin tarihsel evrimi içerisinde, mimarlik alaninda biriken bilgi ve kültürün, yazili, görsel ve sifahi sekillerini içermektedir. Ders çerçevesinde mimarlik kültürünün çesitli asirlar ve fakli cografyalarda nasil gelistigi ve bu birikimin çesitli yöntemlerle bir sonraki nesillere nasil aktarildigi tartisilmaktadir.
MİM404
Mimarlık Kültürü
Bu ders öğrencilere mimarinin tarihsel evrimi içerisinde, mimarlık alanında biriken bilgi ve kültürün, yazılı, görsel ve şifahi şekillerini içermektedir. Ders çerçevesinde mimarlık kültürünün çeşitli asırlar ve faklı coğrafyalarda nasıl geliştiği ve bu birikimin çeşitli yöntemlerle bir sonraki nesillere nasıl aktarıldığı tartışılmaktadır.
MIM405
Arastirma Teknikleri Ve Yöntemleri
Bu seçmeli ders, arastirma teknikleri ve yöntemlerine bir giris olarak tasarlanmistir. Bu dersin amaci, arastima alaninda çesitli yöntemleri ögrenmek, özellikle mimarlik ve mekansal çalismalar alaninda bu yöntemlerin nasil kullanildigi konularinda bilgi ve beceri gelistirmektir. Günümüzde mimarlik alaninda ortaya konulan çok çesitli arastirma çalismalariyla ögrencileri tanistirmak ayrica bu dersin hedeflerindendir.
MİM405
Araştırma Teknikleri Ve Yöntemleri
Bu seçmeli ders, araştırma teknikleri ve yöntemlerine bir giriş olarak tasarlanmıştır. Bu dersin amacı, araştıma alanında çeşitli yöntemleri öğrenmek, özellikle mimarlık ve mekansal çalışmalar alanında bu yöntemlerin nasıl kullanıldığı konularında bilgi ve beceri geliştirmektir. Günümüzde mimarlık alanında ortaya konulan çok çeşitli araştırma çalışmalarıyla öğrencileri tanıştırmak ayrıca bu dersin hedeflerindendir.
MIM406
Mimarlikta Elestiri
Bu ders çerçevesinde, bir mimar veya mimari eserin nasil elestirildigi konusu ele alinmaktadir. Derste elestiri yöntemleri ve çesitli elestiri teorileri ele alinarak, ögrencilerin elestirel düsüncelerinin gelismesi ve elestirel yazi yazma kabiliyetlerinin gelismesi amaçlanmaktadir.
Bu ders çerçevesinde, bir mimar veya mimari eserin nasıl eleştirildiği konusu ele alınmaktadır. Derste eleştiri yöntemleri ve çeşitli eleştiri teorileri ele alınarak, öğrencilerin eleştirel düşüncelerinin gelişmesi ve eleştirel yazı yazma kabiliyetlerinin gelişmesi amaçlanmaktadır.
MIM414
Tasarimda Gelismis Dijital Modelleme
Bu ders (örnegin, 3DStudioMax, Maya, Rhino, vb) profesyonel mimari modelleme yazilimlari kullanarak çok detayli mimari modelleme yöntemlerinin ögrencilere aktarilmasini amaçlamaktadir. Derste zorunlu ders olarak anlatilan Dijital Tasarim ve Sunum dersleri çerçevesinde aktarilmayan yeni bilgisayar programlarinin ögrencilere tanitimi hedeflenmektedir.
MİM414
Tasarımda Gelişmiş Dijital Modelleme
Bu ders (örneğin, 3DStudioMax, Maya, Rhino, vb) profesyonel mimari modelleme yazılımları kullanarak çok detaylı mimari modelleme yöntemlerinin öğrencilere aktarılmasını amaçlamaktadır. Derste zorunlu ders olarak anlatılan Dijital Tasarım ve Sunum dersleri çerçevesinde aktarılmayan yeni bilgisayar programlarının öğrencilere tanıtımı hedeflenmektedir.
MIM463
Toplumsal Cinsiyet, Mekan Ve Mimarlik
Bu ders, toplumsal cinsiyetin mekansal ve mimari boyutlarini tartismaktadir. Derste ögrencilere genel olarak normlarin mekanlari nasil sekillendirdigi ve daha sonra özel olarak toplumsal cinsiyet normlarinin mimariye ve mekanlara nasil yansidigi bilgisi aktarilacaktir.
MİM463
Toplumsal Cinsiyet, Mekan Ve Mimarlık
Bu ders, toplumsal cinsiyetin mekansal ve mimari boyutlarını tartişmaktadır. Derste öğrencilere genel olarak normların mekanları nasıl şekillendirdiği ve daha sonra özel olarak toplumsal cinsiyet normlarının mimariye ve mekanlara nasıl yansıdığı bilgisi aktarılacaktır.
MİM481
Proje Yönetimi
Proje Yönetimi kursu, bir projenin kontrolü ve yönetimi konularını içermektedir. Projenin fiziki ve insani kaynaklarının doğru hesaplanması ve control edilmesinin esas alan bu ders, öğrencilerin yöneticilik becerilerinin geliştirilmesini hedeflemektedir.
MİM482
Mesleki Uygulama
Bu ders çerçevesinde öğrenciler mesleki kurallar ve yönetmelikleri öğrenmeleri ve ilaveten uygulama projesi çizmenin ve projeyle ilgili dosyalar hazırlamanın kurallarını öğrenmeleri beklenmektedir. (Ön koşul: ikinci yıl sonunda).
MT104
Linear Algebra
This course deals with subjects such as system of linear equations, matrices, determinants, introduction to eigenvalues and eigenvectors, dot product, cross product, vector spaces and linear transformations.
MT111
Calculus I
Real numbers, functions, and graphs; limits and continuity; the derivative and differentiation; extreme function values, techniques of graphing, and the exact differential.
MT112
Calculus II
The definite integral and integration; computing areas; application of the definite integral; inverse functions, and exponential functions; and inverse trigonometric functions, and hyperbolic functions. Computing anti derivative, rational functions. (Prerequisite: MT111)
Study of ordinary differential equations. Standard solution methods for first-order equation. Higher-order forced linear equations with constant coefficients. Complex numbers; Laplace transform. Matrix methods for first-order linear systems with constant coefficients. Series solutions to second-order equations. Fourier series solutions. (Prerequisite: MT112)
MT207
Probability Theory
Theoretical definition of probability, various examples for probability, counting techniques, conditional probability, Bayes theorem, tree diagrams. Discrete and continuous probability distributions, mathematical expectation, standard normal distribution. Introduction to inferential statistics. Organising data, calculating mean, standard deviation, mode, median and range.
MT208
Numerical Analysis
Errors and accuracy; polynomial approximation; interpolation; numerical differentiation and integration; numerical solution of differential equations; least square and minimum - maximum errors approximations; non-linear equations; eigenvalues and eigenvectors of matrices. (Prerequisite: MT112)
MT211
Calculus III
Calculus of several variables, emphasising applications. Vector algebra, partial differentiation, multiple integrals, and vector calculus. Infinite series, and power series. (Prerequisite: MT 112)
MT212
Engineering Mathematics
Vector calculus. Orthogonal co-ordinate systems, Cylindrical and Spherical co-ordinates. Line, Surface, and Volume Integrals, Divergence and Stokes' theorems. Complex numbers, and the theory of functions of a complex variable. Fourier series and boundary value problems. (Prerequisite: MT211)
MT308
Numerical Analysis
Errors and accuracy; polynomial approximation; interpolation; numerical differentiation and integration; numerical solution of differential equations; least square and minimum - maximum errors approximations; non-linear equations; eigenvalues and eigenvectors of matrices. (Prerequisite: MT112)
MT401
Selected Topics in Mathematics
Organised study of selected topics from the departmental consent. The special topics covered may vary from term to term. This course may be repeated.
MTE101
Elementary Calculus
Solving equations and inequalities. Cartesian Coordinate system. Linear equations: properties of linear equations, graphs, system of linear equations and solutions. Functions: Linear and Quadratic functions. Selected applications. Core Textbook: Course package
MTHS101
Calculus I
Sets, numbers, concepts of functions, types of functions and graphs; increasing and decreasing functions; close defined functions, one-to-one functions and one function of the reverse, trigonometric functions, limit and continuity; extreme function values, techniques of curve drawing.
MTHS102
Calculus II
Exponential and logarithmic functions. Limits and derivatives, derivatives of exponential and logarithmic functions. Applications of exponential functions and anti-derivatives. Techniques of integration, definite integral, functions of several variables, partial derivates.
MUS1001
Enstrüman I
Gitar: Bu derste klasik gitar tekniği detaylı bir şekilde işlenmekte ve öğretilmektedir. Bu dersin temel içeriği klasik gitar icracılığını iyi bir seviyede öğrenmek ve belirli müzikal eserleri stiline, tarzına, türüne ve dönemine uygun bir biçimde yorumlayabilmektir. Keman: Keman ve öğeleri, keman çalmaya ilişkin temel bilgi ve beceriler. Keman çalmaya uygun duruş alma, kemanı doğru tutma, temel yay tekniklerinden detaşe ve legato çalma teknikleri ve bu tekniklere ilişkin uygulamalar, sol el parmaklarını ilgili seslere doğru olarak düşürme, iki eli eşgüdümlü olarak kullanma, küçük ölçekli ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Flüt: Flütün öğeleri, flüt çalmaya ilişkin temel bilgi ve beceriler, flüt çalmaya uygun duruş ve doğru pozisyon alma. Diyafram, uzun ses, aralık ve gam çalışmaları yoluyla temel flüt teknikleri ve uygulamalı çalışmalar. Düzeyine uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirm.
MUS1002
Enstrüman II
Gitar: Bireysel teknik ve müzikal gelişimin devamı için apoyando, tirando, arpej, bare ve legato (çıkıcı) çalışmaları ve bu teknikleri içeren düzeye uygun etüt ve müzikal parçaları seslendirme, iki oktav tek ses dizi çalışmaları, klasik gitar müziği dağarından seçilen çeşitli dönemlere ait eserler dinleme ve bu eserlerin yorum özelliklerini tartışma, estetik, müzikalite ve yorum kavramların sorgulama. Keman II: Birinci konumda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve beceriler. Aynı ve farklı teller üzerinde parmak-yay geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda dizi çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme. Flüt II: Birinci ve ikinci oktav sesle ve bu oktavlarda doğru ve temiz ses üretme. Bağlı ve dilli çalışmaların farklı artikülasyonlarla uygulanması, diyafram, uzun ses aralık ve gam çalışmaları. Düzeyine uygun etütler, sonatinleri ve sonatları çalma. Barok, klasik ve romantik dönemlerden düzeye uygun küçük ölçekli ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme.
MUS1003
Piyano I
Uluslararası müzikte kullanılan Piyano enstrümanı üzerinde bilgi, beceri kazanma, Geleneksel kültür içerisinde geleneksel müziklere bakış açısını geliştirip, enstrümanın teknik gücünü kullanarak temel piyano zeminini oluşturmak ve uygulamalı olarak müzik eğitiminde kullanmak.
MUS1004
Piyano II
Piyano temel tekniklerinden legato tekniğine ek olarak staccato tekniği ve uygulamalı çalışmalar. Parmak alıştırmaları, dizi ve kadans çalışmaları, deşifre çalışmaları. Küçük ölçekli parçaların müzikal analiz açısından incelenmesi ve müziksel ifade ile ilgili uygulamalar. Düzeye uygun etütler, sonatin çalışmaları. Barok, klasik, romantik ve çağdaş dönemlerden düzeye uygun küçük ölçekli eserleri seslendirme.
Piyano eşliğinde yapılan ses egzersizlerinin, çeşitli nefes çalışmalarının ve bunların uygulandığı etüt parçalarının çalışılması.
MUS1006
Bireysel Ses Eğitimi II
Doğru ses oluşumuna ilişkin koordinasyon çalışmalarını, konuşurken ve şarkı söylerken alışkanlık haline getirmeye yönelik uygulamalı çalışmalar. Öğrencilerin doğru ses üretmeye yönelik olarak bireysel ses özelliklerine uygun ses alıştırmaları (5'li, arpej, 6'lı, oktav ve atlamalı seslerle legato ve staccato alıştırmaları). Çalışılan etüt ve eserleri seslendirmeden önce teknik ve müzikal analizi yapmaya ilişkin bilgi ve davranışlar. Bireysel ses özelliklerine uygun olarak, rejistr geçişlerinin doğal ve kolay yapılmasına ilişkin teknik çalışmaları, ses etütleri ve eserlerde uygulayarak rezonans geliştirme çalışmaları. Ses alıştırmaları ve ses etütleri ile kazanılan doğru ses kullanmaya ilişkin davranışları, düzeye uygun eserlerde uygulama ve pekiştirme. Ses özelliği, teknik ve sınıf düzeyi göz önünde bulundurularak repertuar belirleme, buna uygun müzikalite ve yorum (f, mf ve p gibi nüanslarla, moderato, andante gibi hareket terimleriyle ) çalışmaları.
