Dərslik Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin



Yüklə 1,17 Mb.
səhifə396/435
tarix10.01.2022
ölçüsü1,17 Mb.
#113758
növüDərs
1   ...   392   393   394   395   396   397   398   399   ...   435
Pedaqogika I cild

Yarana biləcək problem:

  1. Vaxt çatışmazlığı;

  2. Nəticə çıxarılmasında problemlər;

  3. Tam əhatə olunmaması.



Suallar
Məqsəd:

Şagirdlərdə idrak fəallığının artırılması və həmçinin təfək­k­ü­rün inkişafı üçün bu tapşırıqların böyük rolu var. Biliyin əldə edil­mə­­sində və xüsusən tədqiqatın aparılmasında sualların böyük əhə­miy­yəti var. O tədqiqat zamanı tədqiqat işinə təkan verən amil kimi çı­xış edir.

Dəqiq sualı vermək və alınan məlumatları tutuşdurmaq baca­rıq­­­ları, məntiqi və tənqidi təfəkkürü formalaşdırır.


  • Sual verməyin keyfiyyətini bilmək üçün aşağıdakı meyar­lar­dan istifadə etmək olar:

  1. Sualların sayı;

  2. Məntiqi ardıcıllığı;

  3. Orijinallığı;

  4. Təsviri və ya “dərin” suallar;

  5. Sualın məzmununun əhəmiyyətliliyinin dərəcəsi;

6. Açıq və qapalı suallar;

Təlimat: Bu tapşırıqları yerinə yetirərkən siz sualların təlim pro­­sesində olan əhəmiyyətini daha da aydın hiss edəcək və sualların ara­­sında olan fərqi dərk edəcəksiniz, çünki sualların çətinlik də­rə­cəsi fərqlidir. Hər tapşırığı yerinə yetirəndən sonra sizə verilən qiy­mət­ləndirmə meyarları əsasında onların yerinə yetirilməsinin səviy­yə­sini müəyyənləşdirə bilərsiz.


Yüklə 1,17 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   392   393   394   395   396   397   398   399   ...   435




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin