HacidaniŞment st plani taslagi



Yüklə 0,86 Mb.
səhifə2/9
tarix30.04.2018
ölçüsü0,86 Mb.
#49868
1   2   3   4   5   6   7   8   9


















İÇİNDEKİLER


İÇİNDEKİLER 6

TABLOLAR DİZİNİ 6

KISALTMALAR 7

BÖLÜM 1 10

BÖLÜM 2 13

DURUM ANALİZİ 13

A. TARİHİ GELİŞİM 13

B.YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ 14

E.KURUM İÇİ VE DIŞI ANALİZ 19

3. BÖLÜM 36

GELECEĞE YÖNELİM 36

BÖLÜM IIIGELECEĞE YÖNELİM 37

B.STRATEJİK PLAN GENEL TABLOSU 39

5.1.Ulu Önder İlkokul-Ortaokul İzleme ve Değerlendirme Modeli 58





TABLOLAR DİZİNİ


Tablo Adı

Sayfa no

Tablo1: Kurum Kimli Bilgisi

11

Tablo2: Mevzuatlar

17

Tablo3: Faaliyet Alanları

Tablo4: Ürün ve Hizmetler



17

17


Tablo5: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (veli)

19

Tablo6: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (öğrenci)

Tablo7: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (çalışan)

Tablo8: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (veli)

Tablo9: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (öğrenci)

Tablo10: 2014 Özdeğerlendirme Anketi (çalışan)

Tablo11: 2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Yönetici Sayısı

Tablo12: Kurum Yöneticilerinin Eğitim Durumu

Tablo13: Kurum Yöneticilerinin Yaş Dağılımı

Tablo14: İdari Personelin Hizmet Süresine İlişkin Bilgiler

Tablo15: Yönetici ve Öğretmen Norm Bilgileri

Tablo16: 2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Öğretmen Sayısı


19

19

20



20

20

23



23

23

23



24

24


Tablo17:Ulu Önder İlk-Ortaokulu İnsan Kaynakları Dağılımı

Tablo18: Personelin Öğrenim Durumlarına Göre Dağılımı

Tablo19: Okul Personelinin Yaş Dağılım

Tablo20: Öğretmenlerin Hizmet Sürelerine İlişkin Bilgiler

Tablo21: 2014 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli/Memur Sayısı

Tablo22: Okul Rehberlik Hizmetleri

Tablo23: Karşılaştırmalı Öğretmen Öğrenci Durumu

Tablo24: Öğrencilere İlişkin Bilgiler

Tablo25: Öğrencilerin Başarı Durumları

Tablo26: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı

Tablo27: Devamsızlık Nedeni İle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı

Tablo28: Ortalama Sınıf Mevcutları

Tablo29: Mezun Öğrenci Bilgileri

Tablo30: Kaynak Tablosu

Tablo31: Gelir Gider Tablosu

Tablo32: Üst Politika Belgeleri

Tablo33: Güçlü, Zayıf Yönler, Fırsat ve Tedbirler

Tablo34: Eğitim Öğretimde Sorun ve Gelişim Alanları

Tablo35: Eğitim Öğretime Erişim Performans Göstergeleri

Tablo36: Tedbirler

Tablo37: Performans Göstergeleri

Tablo38: Performans Tedbirleri

Tablo39: Uluslar Arası Hareketlilik Performans Göstergeleri

Tablo40: Yabancı Dil Eğitimi Tedbirleri

Tablo41: Kurumsal Kapasite Performans Göstergeleri

Tablo42: Kurumsal Kapasite PerformansTedbirleri

Tablo43: Performans Göstergeleri

Tablo44: Tedbirler

Tablo45: Yönetici Performans Göstergeleri

Tablo46: Tedbirler

Tablo47: Maliyet Tablosu

Tablo48: Toplam Bütçe Tablosu

Tablo49: İzleme ve Değerlendirme Tablosu

Tablo50: Sorumlular Tablosu



25

25

25



25

26

26



27

27

27



27

27

28



28

30

31



33

33

35



40

41

42



43

47

47



48

49

50



51

51

52



54

55

58



59

Şekiller Dizini

Şekil1: Stratejik Planın Hazırlanma Süreci 12

Şekil2: Ulu Önder İlk-Ortaokulu Teşkilat Şeması 20

Ekler

Ek 1: Stratejik Plan Üst Kurulu 59

Ek 2: Stratejik Plan Koordinasyon Ekibi 59

KISALTMALAR

OECD: İktisadi İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı

UNESCO:Birleşmiş Milletler Eğitim Bilim ve Kültür Teşkilatı

AB: Avrupa Birliği

UNICEF: Birleşmiş Milletler Çocuk Fonu

TİKA: Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı

PISA:Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı(Programmefor International StudentAssessment)

IPA: Katılım Öncesi Mali Yardım Aracı

TIMSS: Uluslararası Matematik ve Fen Bilimlerinde Eğilimleri Araştırması(Trends in International MathematicsandScienceStudy)

PIAAC: Uluslararası Yetişkin Yeterliklerini Değerlendirme Programı(Programmeforthe International Assessment of AdultCompetencies)

FATİH: Eğitimde Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi

EBA: Eğitim Bilişim Ağı

METEK: Mesleki Teknik Eğitimin Kalitesinin Geliştirilmesi Projesi

YDS: Yabancı Dil Sınavı

TEFBİS: Türkiye’de Eğitimin Finansmanı ve Eğitim Harcamaları Bilgi Yönetim Sistemi

STK: Sivil Toplum Kuruluşu

İKS: İlköğretim Kurum Standartları

MEM: Milli Eğitim Müdürlüğü

VBS: Veli Bilgilendirme Sistemi

MEBBİS: Milli Eğitim Bakanlığı Bilgi İşlem Sistemleri

TÜİK: Türkiye İstatistik Kurumu

Ar-Ge: Araştırma Geliştirme

GZFT: Güçlü yönler, Zayıf yönler, Fırsatlar ve Tehditler Analizi

PESTLE: Politik, Ekonomik, Sosyal, Teknolojik, Yasal ve Çevresel Kurum Analizi

İKS: İlköğretim Kurum Standartları

MTSK: Motorlu Taşıtlar Sürücü Kursu

RAM: Rehberlik ve Araştırma Merkezi

BİMER: Başbakanlık İletişim Merkezi

YDS: Yabancı Dil Sınavı

YGS: Yükseköğretime Geçiş Sınavı

TEOG: Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Uygulaması

SDP: Standart Dosya Planı

TYÇ: Türkiye Yeterlikleri Çerçevesi


"Eğitimdir ki bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüce bir sosyal toplum hâlinde yaşatır veya bir milleti esaret ve sefalete terk eder." Mustafa Kemal ATATÜRK

GİRİŞ

Eğitim öğretimin en yüksek seviyelerini hedefleyen Ulu Önder İlk-Ortaokulu Müdürlüğü, 2015–2019 yılları içerisindeki çalışmalarında; daha önce hedeflenen alternatiflere zemin hazırlayarak çocukları ve gençleri merkeze alan eğitim anlayışı ile hayata hazırlama gayreti içinde olacaktır. Bireyler tarafından paylaşılan ortak değer ve inançların hâkim olduğu anlayışı tesis etme çalışmalarına tüm hızıyla devam edecektir.

Bilginin toplanması, işlenmesi, aktarılması, kullanılması ve yeni bilgi üretimine yönelik her alanda bilgi ve iletişim teknolojisinde değişimlerin yaşandığı yeni bir dönemin içerisinde yaşıyoruz. Bu dönemin özelliği, toplumsal hayatımızdaki genel değişikliklere paralel olarak eğitim anlayışında da bazı değişimleri zorunlu kılmasıdır. Eğitim amaçlarında, eğitim kurumlarının yapı ve işlevlerinde, eğitim programlarının içeriklerinde köklü yenilikler ve bir dizi dönüşümleri planlamak, bir zorunluluk olarak karşımıza çıkmaktadır.

Atatürk, “Eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin hakiki kurtuluşu ancak bu surette olur.” sözleri ile eğitime verdiği önemi belirtmiştir.Ulu Önder İlk-Ortaokulu Müdürlüğü olarak eğitimin tüm alanlarındaki gelişmeleri takip etmek, çocuklarımızın ve gençlerimizin iyi insan, iyi meslek adamı ve iyi vatandaş olarak yetişmelerinin yanında, çevreleriyle ve dünya ile rekabet edebilme becerisini kazanmaları için çaba sarf etmekteyiz. Çünkü çağımızda bireysel, toplumsal ve evrensel gelişimin temel boyutunu eğitim oluşturmaktadır. İşte bu anlayışla Okulumuz çalışmalarını sürdürmektedir.

GZFT (SWOT) analizi öğretmenler ve paydaşlarımızın katılımıyla uzun süren bir çalışma sonucu ilk şeklini almış, ulaşılan genel sonuçların sadeleştirilmesi ise Okul Bileşenleri ile Stratejik Planlama Ekibi tarafından yapılmış, sonuçlar öğretmenler kurulunda tartışılıp gerekli açıklamalar yapılmıştır. Durum analizinden sonra geleceğe yönelim aşamasında misyon, vizyon, temel değerler revize edilmiştir. Okulun amaçları, hedefleri, hedeflere ulaşmak için gerekli Stratejileri, eylem planı ve performans göstergeleri ortaya konulmuştur. Bu çalışmalar doğrultusunda okulumuz stratejik planı hazırlanmıştır.

Stratejik Plan'da belirlenen hedeflerimizi ne ölçüde gerçekleştirdiğimiz, yani izleme ve değerlendirme altı aylık periyotlar halinde yapılacak ve ikinci yılın sonunda eğer gerekli görülüyorsa hedeflerde revizeye gidilecektir.

Okulumuzun 2015–2019 yıllarını kapsayan stratejik planı 3 tema 3 stratejik amaç ve 3 stratejik hedeften oluşmuştur.

Planımızın hazırlanmasında emeği geçen stratejik planlama ekibimize, öğretmenlerimize, öğrenci velilerimize, çalışanlarımıza ve bize yardımcı olan tüm kurum ve kuruluşlara teşekkür ederim.



Can DABBAĞ

Okul Müdürü
Tablo 1 : Kurum Kimlik Bilgisi





KURUM KİMLİK BİLGİSİ

Kurum Adı

Ulu Önder İlk-Ortaokulu

Kurum Türü

Eğitim –Öğretim

Kurum Kodu




Kurum Statüsü

KamuÖzel


Kurumda Çalışan Personel Sayısı


Yönetici : 5

Öğretmen :67

Hizmetli :1

Memur :0

Öğrenci Sayısı; Okul öncesi:

İlkokul: 714 Ortaokul: 610 Toplam:1324

Öğretim Şekli

Normal ikili

Okulun Hizmete Giriş Tarihi

1999

KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ

Kurum Telefonu / Fax

Tel. : 0312 389 34 35

Fax : 0312 367 00 32

Kurum Web Adresi

https://okulu.meb..k12.tr

Mail Adresi

725608@meb.k12.tr

Kurum Adresi


Mahalle : AşıkveyselMah 327. Sokak Nu: 54

Posta Kodu : 06620

İlçe : Mamak

İli : ANKARA

Kurum Müdürü

Can DABBAĞGSM Tel: 0532 474 49 33



Kurum Müdür Yardımcıları:

Durmuş KARGACI GSM Tel: 0505 80684 06

Muammer CEYLAN GSM Tel: 0505 443 52 72

Murat KOÇ GSM Tel: 0505 812 62 75

Oğuz EVCİ GSM Tel: 0506 657 68 67

Kaynakça: E- okul


Yüklə 0,86 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin