Kültür araştırmaları alanındaki güncel tartışmalara katılabilecek,
Kültürlerarası iletişim, çokkültürlülük ve çokkültürcülük gibi kavramları birbiriyle ilişkilendirerek bu konuların odağında yer alan vakaları sorunsallaştırabilecek,
Bu kuramsal tartışmaların sınandığı küçük bir alan çalışması yoluyla kültür kuramı ile pratiği arasındaki ilişkiye dönük bir bakış açısı kazanacaklardır.
Dersin içeriği
Bu derste, kültürel çalışmalar alanı ve antropolojinin kesişiminde kültür sorunlarının nasıl işlendiği konu edilecektir.
Kaynaklar
Smith, P. (2001) Cultural Theory: An Introduction(21st Century Sociology) Blackwell Publishing.
Turner, G. (2012) What’s Become of Cultural Studies? Londra.
White, M. (2006) Questions of Method in Cultural Studies. Blackwell.
Hallam, E.. (2000) Cultural Encounters: Representing Otherness. Routledge.
Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
Tartışılacak işlenecek konular
1.Hafta
Dersin genel tanıtımı
2.Hafta
Kültür araştırmaları alanı
3.Hafta
Kültürlerarası iletişim kavramı
4.Hafta
Çokkültürlülük ve çokkültürcülük
5.Hafta
Çokkültürlülük bağlamında güncel tartışmalar
6.Hafta
Kültürel çalışmalara giriş
7.Hafta
Örnek çalışmalar
8.Hafta
Kültürel çalışmalar ve antropoloji
9.Hafta
Örnek çalışmalar
10.Hafta
Kültür kuramı ve pratiği
11.Hafta
Yeni kavramlar, yeni tartışmalar
12.Hafta
Kültür çalışmalarında yöntem
13.Hafta
Sunuşlar ve genel değerlendirme
14.Hafta
Sunuşlar ve genel değerlendirme
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %**
Devam (a)
14
% 10
Laboratuar
Uygulama
Alan Çalışması
Derse Özgü Staj (Varsa)
Ödevler
1
% 70
Sunum
1
% 20
Projeler
Seminer
Ara Sınavlar*
Genel sınav
Toplam
% 100
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
% 30
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
% 70
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü
Ders Süresi (X14 )
14
3
42
Laboratuar
Uygulama
Derse özgü staj (varsa)
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb)
14
10
140
Sunum / Seminer Hazırlama
1
45
45
Proje
Ödevler
1
73
73
Ara sınavlara hazırlanma süresi
Genel sınava hazırlanma süresi
Toplam İş Yükü
300
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi
Program yeterlilikleri
İLT 774 KÜLTÜR ÇALIŞMALARI SEMİNERİ
Katkı düzeyi*
1
2
3
4
5
1
X
2
X
3
X
4
X
5
X
6
X
7
X
8
X
9
X
10
X
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek
İLT 775 İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ
Ders bilgileri çizelgesi
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
Teori (saat/hafta)
Uygulama
(saat/hafta)
Laboratuar
(saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ
İLT 775
Güz
1
2
0
2
10
Önkoşul(lar)-var ise
-
Dersin dili
Türkçe/İngilizce
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin verilme şekli
Yüz yüze
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri
Anlatım, Tartışma, Rapor hazırlama ve/veya sunma
Dersin sorumlusu(ları)
Doç. Dr. Hakan Ergül
Dersin amacı
Dersin amacı iletişim çalışmaları alanında doktora ders aşamasındaki öğrencilerin çalışmak istedikleri alana dair temel kuramsal ve yöntemsel birikimi edinmelerini sağlamaktır.
Dersin öğrenme çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci,
Özellikle doktora tezi konusu olarak belirledikleri alanda kurucu çalışmaları ve güncel tartışmaları tanımlayabilecek,
Tez konusuna dair bir araştırmanın tasarlanmasında izlenmesi gereken temel aşamaları, yöntemsel ve kuramsal tercihleri açıklayabilecektir.
Dersin içeriği
Bu derste, bir doktora tezinin hazırlık aşamaları, iletişim alanında toplumsal bir sorunun ve yöntemin tarifi ile raporlaşma teknikleri incelenecektir.
Kaynaklar
Denzin, Norman ve Yvonna S. Lincoln (2008). The Landscape of Qualitative Research. Sage.
Gunter, Barrie (2000). Media Research Methods. Londra: Sage.
Kümbetoğlu, Belkıs (2005). Sosyolojide ve Antropolojide Niteliksel Yöntem ve Araştırma. İstanbul: Bağlam Yayıncılık.
Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
Tartışılacak işlenecek konular
1.Hafta
Giriş: Tanışma, haftalık ders programının ve kaynakların tanıtımı
2.Hafta
Araştırma önerisinin aşamaları nelerdir?
3.Hafta
Literatürle diyalog nasıl kurulur?
4.Hafta
Araştırmanın problemi nasıl belirlenir?
5.Hafta
Araştırmacının amaçları ve yöntemi nasıl şekillenir?
6.Hafta
Öğrenci sunumları-1
7.Hafta
Araştırma etiği nedir? Araştırmacının sorumlulukları nelerdir?
8.Hafta
Niteliksel araştırmalarda saha çalışması nasıl desenlenir-1
9.Hafta
Niteliksel araştırmalarda saha çalışması nasıl desenlenir-2
10.Hafta
Rıza formu nedir ve nasıl kullanılır?
11.Hafta
Veri setleri nasıl hazırlanır?
12.Hafta
Araştırma sonuçları rapor haline nasıl getirilir?
13.Hafta
Öğrenci sunumları-2
14.Hafta
Genel değerlendirme
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %**
Derse devam, katılım ve okumaların yapılması
14
%20
Ödevler
1
% 60
Sunum
2
%20
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
%40
Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı
% 60
Toplam
%100
AKTS (Öğrenci İş Yükü) TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü
Ders Süresi (X14 )
14
3
42
Laboratuar
Uygulama
Derse özgü staj (varsa)
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb)
14
8
112
Sunum / Seminer Hazırlama
2
30
60
Proje
Ödevler
1
86
86
Ara sınavlara hazırlanma süresi
Genel sınava hazırlanma süresi
Toplam İş Yükü
300
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi
Program yeterlilikleri
İLT 775 İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ
1
2
3
4
5
1
X
2
X
3
X
4
X
5
X
6
X
7
X
8
X
9
X
10
X
İLT 776 İLETİŞİM ÇALIŞMALARI SEMİNERİ
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
Teori (saat/hafta)
Uygulama
(saat/hafta)
Laboratuar
(saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
İLT 776 İLETİŞİM ÇALIŞMALARI SEMİNERİ
İLT 776
1
1
2
0
2
10
Önkoşul(lar)-var ise
-
Dersin dili
Türkçe/İngilizce
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin verilme şekli
Yüz yüze
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri
Anlatım ve tartışma
Dersin sorumlusu(ları)
Doç. Dr. Hakan Ergül
Dersin amacı
Dersin amacı iletişim çalışmaları alanında doktora ders aşamasındaki öğrencilerin çalışmak istedikleri alana dair temel kuramsal ve yöntemsel birikimi edinmelerini sağlamaktır.
Dersin öğrenme çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci,
Özellikle doktora tezi konusu olarak belirledikleri alanda kurucu çalışmaları ve güncel tartışmaları tanımlayabilecek,
Tez konusuna dair bir araştırmanın tasarlanmasında izlenmesi gereken temel aşamaları, yöntemsel ve kuramsal tercihleri açıklayabilecektir.
Dersin içeriği
Bu derste, bir doktora tezinin hazırlık aşamaları, iletişim alanında toplumsal bir sorunun ve yöntemin tarifi ile raporlaşma teknikleri incelenecektir.
Kaynaklar
Denzin, Norman ve Yvonna S. Lincoln (2008). The Landscape of Qualitative Research. Sage.
Gunter, Barrie (2000). Media Research Methods. Londra: Sage.
Kümbetoğlu, Belkıs (2005). Sosyolojide ve Antropolojide Niteliksel Yöntem ve Araştırma. İstanbul: Bağlam Yayıncılık.
2. Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
Tartışılacak işlenecek konular
1.Hafta
Giriş: Tanışma, haftalık ders programının ve kaynakların tanıtımı
2.Hafta
Araştırma önerisinin aşamaları nelerdir?
3.Hafta
Literatürle diyalog nasıl kurulur?
4.Hafta
Araştırmanın problemi nasıl belirlenir?
5.Hafta
Araştırmacının amaçları ve yöntemi nasıl şekillenir?
6.Hafta
Öğrenci sunumları-1
7.Hafta
Araştırma etiği nedir? Araştırmacının sorumlulukları nelerdir?
8.Hafta
Niteliksel araştırmalarda saha çalışması nasıl desenlenir-1
9.Hafta
Niteliksel araştırmalarda saha çalışması nasıl desenlenir-2
10.Hafta
Rıza formu nedir ve nasıl kullanılır?
11.Hafta
Veri setleri nasıl hazırlanır?
12.Hafta
Araştırma sonuçları rapor haline nasıl getirilir?
13.Hafta
Öğrenci sunumları-2
14.Hafta
Genel değerlendirme
3. Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
Sayısı
Katkı Payı %**
Derse devam, katılım ve okumaların yapılması
14
%20
Ödevler
1
% 60
Sunum
2
%20
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
%40
Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı
% 60
Toplam
%100
4. AKTS (Öğrenci İş Yükü) TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü
Ders Süresi (X14 )
14
3
42
Laboratuar
Uygulama
Derse özgü staj (varsa)
Alan Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb)
14
8
112
Sunum / Seminer Hazırlama
2
20
60
Proje
Ödevler
1
86
86
Ara sınavlara hazırlanma süresi
Genel sınava hazırlanma süresi
Toplam İş Yükü
300
5. Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi
Program yeterlilikleri
İLT 776 İLETİŞİM ÇALIŞMALARI SEMİNERİ
1
2
3
4
5
1
X
2
X
3
X
4
X
5
X
6
X
7
X
8
X
9
X
İLT 777 DOKTORA YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK 1. Ders bilgileri çizelgesi
