İLT 683 FİLM ÇÖZÜMLEMESİ VE SİNEMA ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ
4
4
5
4
4
5
5
4
4
2
4
İLT 684 KÜLTÜR ARAŞTIRMALARINDA ÇAĞDAŞ TARTIŞMALAR SEMİNERİ
5
5
3
4
5
5
5
5
4
5
5
Program Yeterlilikleri
H. Ü. İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programını Tamamlayan Öğrenci,
İletişim bilimlerine ilişkin temel yaklaşımlara, kavramlara, kavramlar arası ilişkilere kuramsal ve uygulama düzeyinde yansımalarını da değerlendirecek seviyede hâkimdir.
İletişim bilimlerine ilişkin temel metodolojik yaklaşımlara, yöntemlere, araştırma tekniklerine ve bunları uygulama ve değerlendirme bilgisine hâkimdir.
İletişim bilimleri alanında bir sosyal araştırma tasarlar ve uygular, yorumlar, raporlaştırır ve akademik kurallara uygun özgün eserler haline getirir.
Disiplinlerarası düşünür, sorgular, yorumlar ve değerlendirir.
İletişim bilimleri alanında geliştirilen güncel bilgi ve yaklaşımları takip eder, bunları eleştirel ve sorgulayıcı bir yaklaşımla değerlendirir.
İletişim bilimleri alanında yaptığı her türden akademik üretimde bilimsel ve mesleki etik ilkeleri bilir ve bunlara uygun davranır.
Alanına ilişkin sorun tespiti ve çözümünde ekip çalışmasına katılır ve bilgi paylaşımında bulunur.
Alana ilişkin bilgi ve becerilerini kullanarak iletişim ve medya ile ilgili sorunlara ilişkin çözüm önerileri üretir, politika önerileri geliştirir ve bunları proje ve etkinliklere dönüştürür.
Çalışma yaşamında etkili sosyal iletişim kurar.
Öğrenimini bir üst eğitim düzeyine taşır.
Mezunların Mesleki Profili
Bu programı tamamlayan öğrenciler, iletişim bilimleri alanında doktora programına devam ederek, iletişim fakültelerinde öğretim elemanı olarak görev alabilecekleri gibi, medya sektöründe ve devlet kurumlarında iletişim uzmanı, iletişim danışmanı, basın sorumlusu gibi pozisyonlarda çalışabilirler.
Bir üst öğrenime geçiş
Bu program mezunları aynı alandaki doktora veya bu program mezunlarını kabul eden diğer alanlardaki doktora programlarına giriş koşullarını sağladıkları takdirde devam edebilir.
Öğretim Programının yapısı
HÜ İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı’na kabul edilen öğrenciler arasından gerekli görülenler, Bilimsel Hazırlık Programı’na katılırlar. Bu programdaki tüm dersler zorunludur. Öğrencilerin İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı derslerini alabilmeleri için bilimsel hazırlık programını başarıyla tamamlamış olmaları gereklidir. İletişim Bilimleri Yüksek Lisans Programı kapsamındaki seminer dersleri ile İletişim Uygulamaları dersi zorunlu, geri kalan tüm dersler ise seçmelidir.
Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma
Her ders için uygulanan ölçme ve değerlendirme yöntemleri ilgili öğretim üyesi/leri tarafından hazırlanan ve Bilgi paketinde yer alan “Ders Öğretim Planı”nda tanımlanmıştır. Sınavlar ve ders başarı notları ile ilgili olarak Hacettepe Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri uygulanır.
İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Suavi Aydın
BİLİMSEL HAZIRLIK DERSLERİ
İLT 511 İLETİŞİME GİRİŞ
Ders bilgileri çizelgesi
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
Teori (saat/hafta)
Uygulama
(saat/hafta)
Laboratuar
(saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
İLETİŞİME GİRİŞ
İLT 511
Güz
3
0
0
3
7
Önkoşul(lar)-var ise
-
Dersin dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin verilme şekli
Yüz yüze
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri
Anlatım ve tartışma
Dersin sorumlusu(ları)
Öğr. Gör. Dr. Burcu Canar
Dersin amacı
Bu dersin amacı, “iletişim” kavramına ve onun farklı akademik alanlarla etkileşimine odaklanarak iletişim alanının disiplinlerarası doğasını daha iyi anlamaktır.
Dersin öğrenme çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci,
-Temel İletişim Terminolojisini açıklayabilecek,
-İletişime farklı bakış açılarını öğrenebilecek,
-İletişimin diğer disiplinlerle etkileşimi üzerine tartışmalar yapabilecektir.
Dersin içeriği
Bu dersin içeriği, iletişimin temel kavramlarının iletişim alanını anlamada neden önemli olduğuna yanıt verecektir.
Kaynaklar
Askew, K & Wilk, R. (ed.). (2002). The Anthropology of Media. UK: Blackwell.
Barthes, R. (1998). Çağdaş Söylenler. (Çev. Tahsin Yücel). İstanbul: Metis.
Bennett, L. W. (2003). Politik İllüzyon ve Medya. (Çev. Seyfi Say). İstanbul: Nehir.
Booth, W. C. (2012). Kurmacanın Retoriği. (Çev. Bülent O. Doğan). İstanbul:
Metis.
Fiske, J. (1996). İletişim Çalışmalarına Giriş. (Çev. Süleyman İrvan). Ankara: Ark.
Lazar, J. (2001). İletişim Bilimi. (Çev. Cengiz Anık). Ankara: Vadi Yayınları.
McQuail, D. ve Windahl, S. (1997). Kitle İletişim Modelleri. (Çev. K. Yumlu).
Ankara: İmge.
Manguel, A. (2010). Okumanın Tarihi. (Çev. Füsun Elioğlu). İstanbul: YKY.
Mattelart, A. (2005). İletişimin Dünyasallaşması. (Çev. Halime Yücel Altınel).
İstanbul: İletişim.
Mutlu, E. (1998). İletişim Sözlüğü. Ankara: Ark Yayınları.
Orwell, G. (2012). Bin Dokuz Yüz Seksen Dört. (Çev. Nuran Akgören). İstanbul:
Can.
Oskay, Ü. (2000). Kitle İletişiminin Kültürel İşlevleri. İstanbul: Der.