Prevenirea abandonului şcolar prin încurajarea prezenţei la cursuri a elevilor rromi.
Promovarea conceptului de nonviolenţă şi toleranţă în cadrul şcolilor, educaţie democratică şi pentru democraţie.
Sprijinirea şcolilor pentru a dezvolta un climat incluziv care să asigure educaţie de calitate pentru toţi copiii (prin formarea cadrelor didactice) şi care permite implementarea măsurilor specifice de sprijin pentru copiii care întâmpină dificultăţi în şcoală (prin programe de după-amiază) sau pentru copiii care au abandonat şcoala (prin programe de la Şansa a doua).
Îmbunătăţirea colaborării dintre şcoală şi comunitate şi implicarea părinţilor în activităţile şcolare, cu sprijinul unor persoane care vor fi angajate în mod expres pentru această activitate (mediatorii şcolari).
Participarea la programe speciale destinate recuperării şi integrării sociale a tinerilor ce provin din familiile de etnie rromă.
Asigurarea egalităţii şanselor şi creşterea ratei de participare la educaţie a elevilor proveniţi din rândurile minorităţii rrome.
Realizarea unui echilibru etnic al efectivelor de elevi din şcoli sau clase la un nivel comparabil cu caracteristicile demografice ale respectivei localităţi.
Continuarea derulării Proiectului Toţi la grădiniţă, toţi în clasa I în şcolile selectate, prin programele: Şcoală după şcoală, Şcoala părinţilor, Informare şi consiliere.
Sprijinirea financiară/materială a elevilor care provin din familii cu venituri foarte mici şi mici prin continuarea derulării Proiectului Educaţia copiilor rromi – calea spre un loc de muncă stabil.
Introducerea studiului limbii rromani şi a istoriei şi tradiţiilor rromilor la Şcoala cu clasele I-VIII nr. 2 Roman.
