Obiective operaţionale:
-
să sprijine unităţile şcolare în asigurarea resurselor materiale, umane şi informaţionale;
-
să definească criteriile de evaluare a eficacităţii şi eficienţa activităţii din unităţile de învăţământ;
-
să asigure condiţii de implementare a strategiilor educaţionale locale şi judeţene;
-
să monitorizeze aplicarea corespunzătoare a curriculumului naţional, judeţean şi local;
-
să realizeze controlul permanent al procesului instructiv-educativ-evaluativ din şcoli;
-
să intervină în prevenirea unor disfuncţii şi în reglarea disfuncţiilor semnalate;
-
să asigure condiţii legale, regulamentare şi unitare pentru controlul, măsurarea, aprecierea şi valorificarea obiectivelor proprii asumate de unităţile şcolare;
-
să realizeze un control eficient al activităţii de la nivelul şcolilor;
-
să sprijine conducerile de şcoli în realizarea politicilor educaţionale proprii;
-
să ofere cadrul pentru realizarea de analize multiple, de sinteze şi de interpretări a datelor din şcoli;
-
să propună soluţii ameliorative, să asigure condiţii optime de realizare a lor şi să urmărească aplicarea acestora;
-
să finalizeze activităţile de control şi evaluările prin măsuri corective şi/ sau de ameliorare (care nu exclud recompensele şi sancţiunile);
-
să ofere date şi situaţii pentru organizarea de variate acţiuni metodice şi de formare continuă a cadrelor didactice;
-
să controleze aplicarea prevederilor legale şi regulamentare, a normelor pedagogice în proiectarea, organizarea, desfăşurarea şi finalizarea concursurilor şcolare şi examenelor naţionale;
-
să faciliteze informaţiile necesare pentru alcătuirea unor baze de date ale unităţilor şcolare.
Principalii indicatori realizaţi prin activităţile propuse şi realizate în Planul managerial, din anul şcolar 2009-2010, în raport cu obiectivele propuse, instrumentele folosite şi activităţile specifice de control/evaluare şi monitorizare:
-
asigurarea planului de şcolarizare în proporţie de 95% la învăţământul preşcolar;
-
5 unităţi de învăţământ care implementează programul „A doua şansă” şi reducerea cu 10% a abandonului şcolar;
-
sesiune de informare pentru directorii din cele 31 de unităţi şcolare cu profil tehnic privind aplicarea standardelor de pregătire profesională;
-
instruirea responsabililor comisiilor metodice din şcoli în cadrul activităţilor de cerc pedagogic;
-
organizarea de 8 sesiuni de informare pentru părinţii din zonele şcolare cu un nivel ridicat de abandon şcolar;
-
organizarea a patru olimpiade naţionale, 15 concursuri şcolare pe discipline, 8 concursuri judeţene în parteneriat cu autorităţile locale, 10 concursuri interjudeţene pe discipline de specialitate;
-
realizarea a 4 târguri de prezentare a ofertelor şcolare educaţionale;
-
86% promovabilitate la examenele naţionale;
-
realizarea a două sesiuni de dezbatere pe fiecare unitate şcolară pe teme de curriculum (consilii profesorale, şedinţe de catedră,comisii metodice, cercuri);
-
realizarea a două întâlniri anuale privind realizarea CDL şi CDŞ în şcoală;
-
peste 40% din unităţile şcolare au desfăşurat activităţi educative şi extraşcolare conform calendarului naţional;
-
încadrarea cu personal didactic calificat în proporţie de 99%;
-
10 conferinţe de presă care au contribuit la creşterea imaginii învăţământului preuniversitar nemţean;
-
soluţionarea rapidă a situaţiilor de urgenţă la nivelul judeţului: gripa porcină, inundaţii/înzăpeziri, examen bacalaureat, încheierea situaţiei şcolare, restructurarea reţelei şcolare;
-
încheierea de parteneriate cu instituţii publice, universităţi, ONG-uri implicate în procesul instructiv-educativ;
-
creşterea cu 30% a numărului de cadre didactice care au participat la formare pe programe TIC;
-
realizarea/implementarea a două proiecte strategice cu finanţare nerambursabilă şi a unui proiect de grant;
-
53 de cadre didactice au beneficiat de formare continuă prin burse de mobilitate europeană;
-
7 unităţi şcolare au beneficiat de proiecte cu finanţare nerambursabilă prin Programul Sectorial Comenius şi 3 unităţi şcolare au beneficiat de finanţare prin Programul Leonardo da Vinci;
-
2 unităţi şcolare au dezvoltat programe cu finanţare nerambursabilă pentru formarea adulţilor;
-
7 unităţi şcolare au beneficiat de proiecte cu finanţare nerambursabilă prin POS DRU;
-
Festivalul regional „Cântă Bucium pe Ceahlău” realizat în parteneriat cu reprezentanţii: Consiliul Judeţean, Primăria Municipiului Piatra-Neamţ şi Instituţia Prefectului;
-
2 întâlniri în cadrul proiectului iniţiat de ISJ Neamţ „Întâlnire cu Excelenţa!” – acad. Solomon Marcus şi scriitorul Gabriel Liiceanu;
-
diminuarea cu 25% a numărului de reclamaţii şi sesizări din partea terţilor;
-
creşterea vizibilităţii ISJ Neamţ la nivel local şi naţional prin realizarea unui nou site şi promovarea activităţilor din unităţile şcolare la Galeria foto.
Dostları ilə paylaş: |