Modernizarea, diversificarea şi diferenţierea componentelor metodice ale lecţiei.
Stimularea şi dezvoltarea activităţii de performanţă în rândul elevilor (olimpiadele şi concursuri şcolare, simpozioane judeţene şi naţionale, examenele naţionale).
Implicarea cadrelor didactice de specialitate în activităţile extracurriculare specifice.
Perfecţionarea pregătirii imediate pentru lecţie a profesorilor prin consultarea temeinică a literaturii de specialitate, a programelor şi manualelor şi pregătirea materialului didactic (hărţi, planşe, fişe de lucru, portofolii).
Operarea corectă cu conţinutul ştiinţific al lecţiei şi asigurarea condiţiilor de calitate şi eficienţă ale acestuia: structurarea logică, corelaţiile intra-, inter- şi trans-disciplinare, nivelul ştiinţific al conţinutului.
Monitorizarea modului de constituire a catedrelor/comisiilor la nivelul şcolii sau la nivelul comunei şi consilierea responsabililor catedrelor/comisiilor pentru funcţionarea eficientă a acestora.
Organizarea de cursuri de formare continuă a cadrelor didactice privind metodica predării disciplinelor, extinderea utilizării mijloacelor de învăţământ moderne la ore.
Monitorizarea aplicării programelor şcolare în vigoare şi consilierea profesorilor pentru realizarea de planificări calendaristice şi semestriale funcţionale şi personalizate.
Acordarea de sprijin şi consiliere suplinitorilor necalificaţi şi debutanţi.
Eficientizarea pregătirii imediate pentru lecţie a profesorilor prin consultarea temeinică a literaturii de specialitate, a programelor şi manualelor şi pregătirea materialului didactic (volume, planşe, fişe de lucru, portofolii etc.).
Modernizarea, diversificarea şi diferenţierea etapelor lecţiei prin asigurarea conţinutului ştiinţific, structurarea logică şi valorificarea corelaţiilor intra-, inter- şi transdisciplinare.
Încurajarea mobilităţilor transnaţionale ale elevilor şi profesorilor.
Încurajarea şcolilor de a scrie proiecte şi de a invita asistenţi Comenius.
Organizarea şi funcţionarea unor grupe de pregătire, prin Centrul Judeţean de Excelenţă, pentru elevii apţi de performanţă şcolară, care au înregistrat rezultate deosebite la concursuri şcolare din anul şcolar anterior sau selectaţi conform criteriilor riguroase aplicate de profesorii îndrumători.
Proiectarea unor activităţi de cerc pedagogic privind rolul profesorului în elaborarea Raportului Anual de Evaluare Internă (RAEI) şi asigurarea calităţii educaţiei în învăţământul preuniversitar la disciplină.
Valorificarea experienţelor pozitive ale profesorilor în proiecte de mobilitate şi stimularea participării acestora la Programului de învăţare pe tot parcursul vieţii (Life Long Learning Programme) COMENIUS - formare continuă a personalului din învăţământul preuniversitar.
Diversificarea paletei de discipline opţionale prin introducerea studiului unor aplicaţii interdisciplinare atractive.
Derularea unor proiecte cu cadrele didactice din învăţământul primar, pentru disciplina Ştiinţe, care să contribuie la creşterea atractivităţii disciplinei încă din ciclul primar.
