Mashgʻulotlar shakli:mustaqil ta’lim (MT)
I semestr
|
T/r
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Shakli
|
Dars soat
|
Ajratilgan ball
|
|
Islom dinining kirib kelishi va imiy muhitga ta’siri
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
5
|
|
Samarqandda hadisshunos allomalar faoliyati
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
|
IX-XII asrlarda Samarqandda kalom va fiqh ilmlarining rivoji.
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
|
Amir Temur va Temuriylar davrida Samarqandda madaniy hayot
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
5
|
|
Samrqandda tasavvuf ilmining rivojiga hissa qo’shgan allomalar
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
|
XVI- XIX asrlarda Samarqanda ilm-fan
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
|
Rossiya imperiyasi davrida Samarqandda madaniy-ma’riviy hayot
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
5
|
|
Jadidlar harakati va ularning Samarqanddagi faoliyati
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
|
XX asrda aniq fanlarning rivojida Samarqand olimlarining o`rni
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
|
XX asrda gumanitar fanlarning rivojida Samarqand olimlarining o`rni
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
5
|
|
Ilm, fan rivojida Samarqandlik ayol olimalarning tutgan o’rni
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
7
|
|
Samarqandlik allomalarning nomini abadiylashtirishning tarixiy ahamiyati
|
Mavzuni o’zlashtirish, konspekt qilish, 10 ta test tuzish
|
8
|
JAMI
|
90
|
20
|
Auditoriyadan tashqari vaqtda bajariladigan mustaqil ishlar quyidagi turlarda amalga oshirilishi tavsiya etiladi:
amaliy mashgʻulotlarga tayyorgarlik;
seminar mashgʻulotlariga tayyorgarlik;
darslik va oʻquv qoʻllanmalar boʻyicha fan boblari va mavzularini oʻrganish;
tarqatma materiallar boʻyicha ma’ruza qismini oʻzlashtirish;
maxsus adabiyotlar boʻyicha fan boʻlimlari yoki mavzulari ustida ishlash;
talabaning oʻquv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bogʻliq boʻlgan fan boʻlimlari va mavzularni chuqur oʻrganish;
faol va muammoli oʻqitish uslubidan foydalaniladigan oʻquv mashgʻulotlari;
masofaviy ta’lim.
|