Koçarlı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü


FAALİYET ALANLARI, ÜRÜN VE HİZMETLER



Yüklə 0,61 Mb.
səhifə2/6
tarix21.08.2018
ölçüsü0,61 Mb.
#74007
1   2   3   4   5   6

2.3 FAALİYET ALANLARI, ÜRÜN VE HİZMETLER

Müdürlüğümüzün faaliyet alanları ve bu alanlarda üretmiş olduğu hizmetler yasal yükümlülükler ve mevzuat analizi sonuçlarına dayanılarak hazırlanmış ve aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.



Tablo 1: Faaliyet alanları ve hizmetler

TEMEL GÖREVLER

BÖLÜMLER


YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER

YASAL DAYANAKLAR

YÖNETİM HİZMETLERİ

Strateji Geliştirme Hizmetleri


Stratejik Planlama ile ilgili İşlemler

1-Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik

(26/05/2006 26179 R.G.)



TKY ile ilgili İşlemler

1-MEB Toplam KaliteYönetimi Taşra Teşkilatına Yaygınlaştırma Projesi(2533 T.D)

2-MEB Toplam Kalite Yönetimi Uygulama yönergesi(2506 T.D)

3-MEB TKY Uygulamaları Ödül Yönergesi(2568 T.D.)

2005 /64 nolu Genelge



Arşiv ve İdare Birimi

Arşiv İle İlgili İşlemler

1-Devlet Arşiv Hizmetleri Hakkında Yönetmelik (16.05.1988 – 19816 R.G.)

2-Meb Arşiv Hizmetleri Yönergesi(08/05/1995-2430 T.D.)



Gelen Evrak İşlemleri

Giden Evrak İşlemleri

Posta İşlemleri

MEBBİS

Yönetim Bilgi Sistemleri

1-MEB. 12.04.2002 tarih 2002/31 sayılı genelge

PERSONEL HİZMETLERİ

Özlük Hizmetleri Birimi

Sicil İşlemleri

1-MEB Sicil Amirleri Yönetmeliği(03/06/1991–20890 R.G.)

(08/07/1991-2340 T.D.)

2-Devlet Memurları Sicil Yönetmeliği(08/09/1986 -86/10985 BKK.)


Adaylık İşlemleri

1–657 Sayılı DMK 58. maddesi(Asli Memurluğa Atanma)

2-Aday Memurların Yetiştirilmelerine Dair Genel Yönetmelik(27/06/1983 18090 R.G.)

3-MEB Aday Memurların Yetiştirilmelerine İlişkin Yönetmelik(30/01/1995 2423 T.D)


YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER

YASAL DAYANAKLAR

Terfi-İntibak Terfi- Terfi-İntibak İşlemleri

1-657 Sayılı DMK

1-657 Sayılı DMK

2-MEB Personel Genel Müdürlüğü 10/12/2004 4286/90234 İntibak Bülteni


Emeklilik ve Borçlanma İşlemleri

1-5434 Sayılı TC.Emekli Sandığı Kanunu(17/06/1949 -7235 R.G)

Sağlık ve İzin İşlemleri

1-657 Sayılı DMK

2-MEB Personel İzin Yönergesi(2522 Mart 2001)



Ödül ve Ceza İşlemleri

1-657 sayılı DMK

2-Disiplin Kurulları ve Disiplin Amirleri Yönetmeliği(24/10/1982-17848)



Norm Kadro İşlemleri

MEB Eğitim Kurumlarının Yönetici ve Öğretmenlerin Norm Kadrolarına İlşkin Yönetmelik (10/08/1999-23782 R.G)

Kurum Tipleri Belirleme İşlemleri

MEB Eğitim Kurumları Yöneticileri Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği (13/08/2009-27318 R.G)

Geçici Personel

657 sayılı DMK 4/C Maddesi

Ek Ders Ücret Onayları

MEB Yönetici ve Öğretmenlerin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Yönetmelik

Hizmet içi Eğitimi Faliyetlerinin Planlanması ,Uygulanması ve Değerlendirilmesi ile ilgili İşlemler

MEB Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği(04/01/1995- 22161 R.G.)

(24/10/1994-2419 T.D)

(Düzeltme 21/11/1994-2419 T.D)


Öğrenci İşlemleri ile ilgili İşlemler

1-Okulöncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği

YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER

YASAL DAYANAKLAR

Eğitici Gezilerle ilgili İşlemler

MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği(13/01/2005-25699 R.G)

Öğrencilere Yapılan yardımlarla ilgili İşlemler

Sosyal Yardımlaşma Vakfı ile işbirliği içinde yürütülmektedir.

Sosyal Etkinliklerle İlgili İşlemler

MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal EtkinliklerYönetmeliği (Şubat 2005 /2569 T.D.)

Okulöncesi Eğitim

Yaygınlaştırılması ile ilgili işler



Okulöncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği



2.4 PAYDAŞ ANALİZİ

Paydaşlar kuruluşun ürün ve hizmetleri ile ilgisi olan, kuruluşun doğrudan veya

dolaylı, olumlu yada olumsuz yönde etkilenen veya kuruluşu etkileyen kişi, grup veya

kurumlardır.



İç Paydaşlar

Kuruluştan etkilenen veya kuruluşu etkileyen kuruluş içindeki kişi, grup veya ilgili kuruluşlardır.




SIRA NO

İÇ PAYDAŞLARIMIZ

1

Okul Müdürü

2

Öğretmenler

3

Öğrenciler

4

Veliler

5

Okul Aile Birliği

6

Destek Personeli


Dış Paydaşlar

Kuruluştan etkilenen veya kuruluşu etkileyen kuruluş dışındaki kişi, grup veya kurumlardır.



SIRA NO

DIŞ PAYDAŞLARIMIZ

1

Milli Eğitim Bakanlığı

2

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

3

Aydın Valiliği

4

İl Milli Eğitim Müdürlüğü

5

Koçarlı Kaymakamlığı

6

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

7

Aydın Büyükşehir Belediyesi

8

Koçarlı Belediyesi

9

Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı

10

Muhtar

11

Yerel Basın

12

Adnan Menderes Üniversitesi

13

Sivil Toplum Kuruluşları

14

Askeri Kuruluşlar

15

İlçe Emniyet Amirliği

16

Toplum Sağlığı Merkezi

17

Mal Müdürlüğü

18

Ziraat Fakültesi ve Meslek Yüksek Okulları

19

Orman İşletme Müdürlüğü

20

Bankalar

21

Aydem

22

Telekom

23

PTT

24

Kırtasiyeler

25

İlçe Gençlik ve Spor Müdürlüğü

Paydaş analizinde şu aşamalar izlenmiştir:



  • Paydaşların tespiti



  • Paydaşların önceliklendirilmesi



  • Paydaşların değerlendirilmesi



  • Görüş ve önerilerin alınması


2.4.1 Paydaşların Tespiti

Stratejik Plan Oluşturma evresinde eğitim öğretim faaliyetlerimizde hangi paydaşların daha etkin bir biçimde yarar sağlayacağı tespit edilmiştir. Bu tespit sürecinde hangi paydaşın hangi alanda faaliyet yürüttüğü göz önüne alınmış ve bu alanda sağlayacağı yararlar belirlenmiştir. Paydaş analizinin sonunda faaliyet alanları ayrıştırılmış, hangi paydaşın hangi hedef doğrultusunda çalışacağı belirlenmiştir. Belirlenen bu hedef için çalışmalar planlı ve sistemli bir çerçevede düzenlemiştir.




2.4.2 Paydaşların Önceliklendirilmesi

Eğitim öğretim alanlarında hedeflerimize ulaşabilmemiz için paydaşlarımızın önceliklendirilmesi için çalışmalar yapılmış. Bu çalışmalar daha önce yapılan paydaş analizi sonuçlarından yola çıkılarak yeniden belirlenmiştir.



Tablo 2: Paydaşların Önceliklendirilmesi

PAYDAŞ

ÇALIŞANLAR

HİZMET ALANLAR

TEMEL ORTAK

STRATEJİK ORTAK

TEDARİKÇİ

Okul Müdürü

X













Öğretmenler

X

X










Öğrenciler




X










Veliler




X










Okul Aile Birliği













X

Destek Personeli

X

X










Yüklə 0,61 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin