Učivo učebného predmetu cvičenia z cestnej dopravy poskytuje žiakom možnosť získať základné zručnosti súvisiace s dopravným a prepravným procesom cestnej dopravy.
Žiaci si v predmete osvoja základné právne normy platné v cestnej doprave, naučia sa klasifikovať, definovať a porovnávať prostriedky technickej základne cestnej dopravy, osvoja si problematiku organizácie, riadenia a technológie dopravného a prepravného procesu. Žiaci sa naučia počítať daň z motorových vozidiel, budú vedieť vyplniť príslušné žiadosti týkajúce sa evidencie motorových vozidiel a postupne sa oboznámia s najpoužívanejšími dokladmi pri zabezpečovaní a prevádzkovaní mestskej hromadnej dopravy, pravidelnej a nepravidelnej autobusovej dopravy a taktiež vnútroštátnej a medzinárodnej cestnej nákladnej dopravy. Podľa možnosti sa zúčastnia exkurzie napr. v STK alebo v niektorom z výrobných podnikov pôsobiacich na území Slovenska v oblasti automobilovej výroby.
Žiaci si ďalej osvoja podmienky prevádzkovania vozidiel, organizácie dopravného a prepravného procesu v osobnej aj nákladnej doprave, naučia sa počítať ukazovatele dopravného a prepravného procesu, osvoja si problematiku dopravného inžinierstva. Žiaci sa naučia kalkulovať cenu za prepravu na základe nákladového princípu, osvoja si oblasť normovania a vyhodnocovania spotreby pohonných hmôt, podmienok medzinárodnej cestnej dopravy, dopravy pre vlastnú potrebu a podnikateľských aktivít v cestnej doprave.
Predmet cvičenia z cestnej dopravy veľmi úzko nadväzuje svojim obsahom predovšetkým na predmet cestná doprava. Zvládnutie teoretických poznatkov z tohto predmetu je nevyhnutným predpokladom pre aplikáciu týchto poznatkov na cvičeniach.
-
Všeobecné ciele vyučovania predmetu (vyučovacie zámery)
Základným cieľom vyučovacieho predmetu je konkrétne a prakticky si osvojiť problematiku organizácie a technológie dopravného a prepravného procesu osobnej dopravy, nákladnej dopravy a mestskej hromadnej dopravy formou vypracovania konkrétnych zadaní a úloh, ktoré žiaci budú za pomoci učiteľa spracovávať do elaborátov.
Na vyučovacích hodinách budú žiaci pracovať samostatne alebo v skupinách vždy pod vedením učiteľa. Pri riešení úloh budú využívať nadobudnuté teoretické vedomosti. Komplexnú správu z daného cvičenia potom na základe výpočtov a návrhov vypracujú samostatne doma, a to aj za použitia výpočtovej techniky. Predmet cvičenia z cestnej dopravy umožňuje žiakom dôkladnú prípravu pre zvládnutie praktickej časti odbornej zložky a umožní žiakom získať potrebné zručnosti v oblasti pravidelnej aj nepravidelnej autobusovej dopravy, mestskej hromadnej dopravy, vnútroštátnej i medzinárodnej cestnej nákladnej dopravy, zároveň prispieva k systémovému chápaniu dopravy ako celku a vytvára vhodné podmienky na výchovu pracovníkov aj v oblasti kombinovanej dopravy, dopravných systémov a závodovej dopravy. Vyučovanie smeruje k tomu, aby žiak:
-
pri štúdiu vyhľadával a spracovával informácie z rôznych zdrojov a vedel ich vhodne uplatniť pri riešení konkrétnych úloh z danej oblasti a využíval pritom moderné informačné technológie – internet, programové aplikácie, atď.
-
aplikoval poznatky z cvičení z cestnej dopravy predovšetkým v predmete informatika v doprave
-
nevnímal jednotlivé tematické celky oddelene, ale porozumel vzájomným vzťahom medzi nimi
3. Dôkaz dosiahnutia výkonového štandardu žiakmi
Priebežné overovanie prípravy žiakov rozhovorom, riešením konkrétnych praktických úloh. Spracovanie elaborátov.
4. Hodnotenie výsledkov žiakov
Hodnotenie výsledkov je založené na týchto základných princípoch:
-
komplexné správy, ktoré zahŕňajú vypracovanie zadanej úlohy, vypracované ručne alebo za pomoci výpočtovej techniky
-
na hodnotení žiakov sa podieľa aj ich aktívny prístup na vyučovacích hodinách a zvládnutie výkonových štandardov
-
plnenie domácich úloh
5. Odporúčaná študijná literatúra
-
Sedláčková – Cestná doprava pre 2.roč., študijného odbor doprava, 2002
-
Sedláčková – Cestná doprava pre 3.roč., študijného odbor doprava, 2008
-
Gnap – Medzinárodná cestná nákladná doprava, 2. vydanie, 2004
-
Internet
-
Časopisy
-
odborná literatúra
6. Obsahový a výkonový štandard
UČEBNÉ OSNOVY VYUČOVACIEHO PREDMETU
Údržba a opravy vozidiel
Škola (názov, adresa)
|
Stredná odborná škola Strážske
|
|
Názov ŠkVP
|
Prevádzka a ekonomika dopravy
|
Kód a názov ŠVP
|
37 Doprava, pošty a telekomunikácie
|
Kód a názov študijného odboru
|
3760 6 00 prevádzka a ekonomika dopravy
|
Stupeň vzdelania
|
úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A
|
Dĺžka štúdia
|
4 roky
|
Forma štúdia
|
denná
|
Ročník
|
štvrtý
Týždenný počet vyučovacích hodín:
2 hodiny, celkovo 60 za školský rok
Dostları ilə paylaş: |