Limbaje de programare Material de predare Domeniul: Informatică Calificarea: Analist programator Nivel 3 avansat


II. Documente necesare pentru activitatea de predare



Yüklə 329,75 Kb.
səhifə2/11
tarix18.01.2019
ölçüsü329,75 Kb.
#100589
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

II. Documente necesare pentru activitatea de predare


Pentru predarea conţinuturilor abordate în cadrul materialului de predare cadrul didactic are obligaţia de a studia următoarele documente:

  • Standardul de Pregătire Profesională pentru calificarea Analist programator, nivelul 3 avansat – www.tvet.ro, secţiunea SPP sau www.edu.ro , secţiunea învăţământ preuniversitar

  • Curriculum pentru calificarea Analist programator, nivelul 3 avansat – www.tvet.ro, secţiunea Curriculum sau www.edu.ro , secţiunea învăţământ preuniversitar


III. Resurse




Tema 1. Elemente de interfaţă ale unui mediu de dezvoltare integrat

Fişa suport 1 Meniuri, bare de instrumente, ferestre, bare de navigare


Lansare în execuţie: prezentarea modului de lansare în execuţie, explicarea locaţiile în care vor fi salvate fişierele aplicaţie.

Meniuri – prezentarea meniurile principale ale mediului de dezvoltare integrat şi eventualele combinaţii de taste rapide.

Meniurile File şi Edit sunt comune tuturor mediilor de dezvoltare, celelalte meniuri urmând a fi prezentate în funcţie de mediul de dezvoltare integrat ales.



Fereastra principală a aplicaţiei – cuprinde: meniurile principale, zona de lucru, linia de referinţe rapide (tastele funcţionale cele mai utilizate şi semnificaţia lor) sau bare de instrumente (funcţie de mediul de dezvoltare integrat utilizat).



Sugestii metodologice

UNDE PREDĂM?

Conţinutul poate fi predat în:

- laboratorul de informatică

- sală de clasă care are video-proiector



CUM PREDĂM?

Metode:


- Expunere

- Conversaţie

Profesorul prezintă meniurile principale şi fereastra principală a aplicaţiei. Elevii urmăresc activitatea profesorului şi primesc explicaţii.

- Practic: se creează comanda rapidă a aplicaţiei pe ecran

Se recomandă utilizarea calculatoarelor pentru activităţile de fixare a noilor cunoştinţe.


    Ca materiale de evaluare se pot folosi:


Tema 2. Tipuri de fişiere cu care lucrează mediul de dezvoltare integrat utilizat

Fişa suport 2 - Tipuri de fişiere

Tipuri de fişiere cu care lucrează mediului de dezvoltare integrat utilizat: pentru cod sursa, obiect, executabile, pentru descrierea datelor, pentru descrierea formularelor, pentru module de cod, rapoarte, pentru memorarea proiectelor


Mediul de dezvoltare integrat de nivel înalt nu este înţeles de calculator deoarece acesta nu înţelege decât instrucţiunile binare ale limbajului maşina. Instrucţiunile din mediul de dezvoltare integrat de nivel înalt trebuie traduse. Aceasta operaţie se realizează cu ajutorul unor programe. Pentru a obţine un program executabil se parcurg etapele:

I. Scrierea (editarea) codului sursă.

Codul sursă reprezintă un fişier text care conţine instrucţiuni (cu sintactica şi semantica proprie limbajului utilizat). Codul (fişierul) sursă este creat cu ajutorul unui editor de texte şi va fi salvat pe disc .
II. Compilarea

Procesul de compilare este realizat cu ajutorul compilatorului, care translatează codul sursă în cod obiect (cod maşină), pentru ca programul să poată fi înţeles de calculator. Apoi codul sursă este translatat în cod de asamblare, iar în final, în cod maşină, binar, propriu calculatorului. Acest cod binar este numit cod obiect şi de obicei este memorat într-un alt fişier, numit fişier obiect.


III. Editarea legăturilor

După ce fişierul sursă a fost translatat în fişier obiect, el este va fi supus operaţiei de editarea legăturilor. Scopul fazei de editare a legăturilor este acela de a obţine o formă finală a programului, în vederea execuţiei acestuia. Editorul de legături “leagă” modulele obiect, rezolvă referinţele către funcţiile externe şi rutinele din biblioteci şi produce cod executabil, memorat într-un alt fişier, numit fişier executabil.


IV. Execuţia

Lansarea în execuţie constă în încărcarea programului executabil în memorie şi începerea execuţiei sale.


Formulare

Obiecte proiectate pentru introducerea datelor în tabele sau pentru afişarea personalizată a datelor din tabele


Rapoarte

Obiecte proiectate pentru a extrage datele din tabele şi a le afişa în vederea tipăririi.


Module: obiecte ce conţin proceduri personalizate şi oferă posibilitatea controlării mai fine a acţiunilor şi corectarea erorilor.
Proiecte

Pentru memorarea proiectelor se folosesc fişierele cu extensia .prg şi conţin informaţii despre date, formulare, rapoarte

Proiectele mediului de dezvoltare integrat constau din diferite tipuri de fişiere. Mediul de dezvoltare integrat creează automat anumite fişiere; când se începe un nou proiect sau când noii itemi sunt adăugaţi la un proiect existent.

Există fişiere care sunt create când aplicaţia este compilată. Fişierele proiectului pot fi: fişiere principale şi fişierele formularului.


Fişierele principale: la crearea unui proiect, trei fişiere principale sunt automat create – fişierul proiectului, fişierul sursă şi fişierul resursă. Fişierul proiectului este un fişier text care conţine setările şi regulile de construire a proiectului. Fişierul sursă conţine codul sursă. Fişierul resursă conţine pictograma aplicaţiei, numărul versiunii aplicaţiei şi alte informaţii. Nu toate tipurile de aplicaţii au un fişier resursă.
Fişierele formularului: pentru fiecare formular se creează fişierele – fişierul machetă care conţine valorile ce reprezintă partea grafică a formularului, fişierul sursă şi fişierul header, care sunt create cu fişierul machetă de fiecare dată când se creează un nou formular.


Sugestii metodologice

UNDE PREDĂM?

Conţinutul poate fi predat în:

- laboratorul de informatică

- sală de clasă



CUM PREDĂM?

Metode:


  • Expunere

  • Conversaţia

Profesorul discută cu elevii şi le prezintă principalele tipuri de fişiere pe care le vor întâlni în utilizarea mediu de dezvoltare integrat.

    Ca materiale de evaluare se pot folosi:

    • Probe orale şi scrise



Yüklə 329,75 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin