Lycée Massignon Abu Dhabi Émirats Arabes Unis



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NOUVELLE ÉCOLE






 Vu les nombreuses et rapides avancées dans le domaine de la technologie, quand je pense au futur, je me plais à imaginer mon école comme un lieu enrichissant à la fois au niveau pédagogique et au niveau culturel et social, et caractérisé, entre autres, par l’omniprésence de robots affectés à des tâches diverses.
Tout d’abord, le bus scolaire serait remplacé par une soucoupe volante, ce qui permettrait de se rendre à l’école par transport aérien plutôt que terrestre.
De plus, les cours seraient virtuels. Pour les leçons d’Histoire, les élèves seraient transportés dans le passé afin de voir de leurs propres yeux, les évènements historiques qui avaient eu lieu. Des robots prendraient la place des surveillants et des professeurs. Mais les «  robots profs » ne serviraient qu’à répondre aux questions des élèves et à faire et corriger les contrôles compte tenu de la présentation virtuelle des cours. Et pour communiquer, il suffirait de se fixer pendant plusieurs secondes et nos propos seraient échangés par télépathie.
   Ensuite, afin de se déplacer d’une classe à une autre, il existerait des machines de télé portation et, pour ne pas que celles-ci soient encombrées, des mini voitures rapides comme l’éclair pour les élèves en retard.
Pendant les heures libres, les élèves iraient se reposer dans le foyer où les attendrait une horde de petits  « robots masseurs ». Aurait lieu alors une séance de relaxation, de « massothérapie » pour évacuer le stress accumulé au cours de leur matinée et les rendre frais et dispos en perspective de leur après-midi.

Une série de « robots cuisiniers » apporterait en moins de deux minutes tous les plats désirés par les élèves.
En hiver, la cour de récréation serait transformée en une immense patinoire et il y aurait des cours de patin à glace ou même des cours de hockey sur glace, tous les deux assurés bien sûr par des « robots profs ». Et un terrain directement adjacent à la cour serait aménagé en un lieu d’activités libres où les élèves pourraient, entre autres, faire de la luge remontée par des « robots neige ».
En été, en revanche, les activités périscolaires consisteraient en toutes sortes de sports extérieurs : football, basket-ball, tennis, badminton,  natation… S’ils le désirent, certains élèves pourraient même profiter de leur pause pour parfaire leur bronzage pendant que des « robots serveurs » leur apporteraient des boissons rafraîchissantes.
Il y aurait des sorties au moins trois fois par an : elles  consisteraient par exemple en un voyage dans le temps (mais contrairement aux cours d’histoire, ce serait sans but pédagogique) ou dans l’espace afin d’aller observer les roches et les cratères sur la Lune ou sur Mars.
En ce qui concerne la discipline, les élèves seraient bien surveillés et au moindre défaut de comportement, les « robots policiers » les repèreraient tout de suite et ils seraient isolés en quarantaine, contraints à effectuer des tâches pédagogiques diverses,  pendant plusieurs heures selon la gravité de leur acte.
Enfin, quand viendraient les vacances, les élèves quitteraient l’école à regret pour attendre avec impatience la rentrée.











Claudia et Lea

 


NOUVELLE ÉCOLE






In view of the numerous and quick advances in the field of Technology, when I think of future, I like myself  imagining my school as a place enriching at the same time at pedagogic level and at cultural and social level, and characterized, between others, by the omnipresence of robots appointed to various stains.  First of all, the school bus would be replaced by a flying saucer that would allow going to school by air transport rather than terrestrial. Besides, lessons would be virtual. For lessons of History, the pupils would be transported in the past to see from their own eyes historical events which had taken place. Robots would take the place of the supervisors and the professors. But «robots teachers » would be only there to answer questions of the pupils and make and correct controls considering the virtual presentation of lessons. To communicate, it would be enough to stare at the person during several seconds and our talks would be exchanged by telepathy.
Then, to move from a class to another, there would be machines of teleportation and, to avoid them being encumbered, mini-cars as quick as the flash of lightning for the late students.   During the free hours, the pupils would go have a rest in the students’ hall where would be waiting for them a horde of small « robots masseurs ». A session of relaxation, mass therapy would take place then to evacuate the stress collected during their morning and to make frech them before the
Afternoon. Then, a series of « robots cooks » would bring in less than two minutes all dishes wanted by the pupils.

In winter, the playground would be transformed into a huge ice rink and there would be lessons of ice skating or even lessons of ice hockey, both insured of course by « robots teachers ».And a ground directly adjacent to the courtyard would be done up in a place of various activities where the students could, between others, go sledging taken back up by « robots snow ». In summer on the other hand, extracurricular activities would consist of different outside sports: football, basketball, tennis, badminton, swimming. If they want, some pupils could even use their break to improve their suntan while «robots waiters » would bring them refreshing drinks. There would be trips at least three times a year: they would consist for instance of a trip in time (but contrary to the lessons of History, it would be without pedagogic purpose) or to the space to go analyze rocks and craters on the Moon or on Mars.
    For the discipline, the pupils would be watched well and in the slightest defect of behaviour, «police robots » would spot them right away, and they would be isolated in quarantine, forced to execute various pedagogic stains, during several hours depending on the seriousness of their act. Finally, when would come the vacations, students would leave the school regretfully looking forward to the start of the new school year.    












Les avancées technologiques

 

 




Une nouvelle invention
LA TÉLÉPORTATION




 


Il s’agit d’une discussion entre deux élèves. Le premier (Machin) interroge son ami (Truc) sur ce qu’il pense du futur.









Machin : - Comment voyez-vous l’avenir ?
Truc : - Selon moi, l’avenir est le présent qui va subir un développement de la technologie.

Machin : - Que voyez-vous par « développement de la technologie » ?
Truc : - J’imagine une nouvelle invention, proche de la téléportation, qui nous de voyager dans le monde tout entier, en quelques dixièmes de secondes.
Machin : - Pouvez-vous être plus précis et nous décrire cette création ?
Truc : - En effet, il s’agit d’un appareil, qui aurait pour  fonction de nous déplacer, un peu comme une abeille, à n’importe quel endroit que  l’on choisirait.
Il sera muni d’une carte extrêmement précise, et par un simple « clic », on se retrouve à l’endroit choisi.



Translation in English :
- How do you see the future?
- According to me, the future,
Is the present which will assist to a technology revolution.

- And what do you mean by “technology revolution”?


- Actually, I imagine an invention that let you travel, in the whole world in few seconds.
- Could you be more precise and describe us your creation?
- It will be a small machine that let you move, like a bee wherever you’d like to, And with a simple “click», you’ll find yourself in the chosen place.




Traducción en Español :
- ¿Cómo ve usted el futuro?
- Para mí, el futuro es el presente que pasará por una revolución de la tecnología.
- ¿Qué quiere decir usted cuando dice una “revolución de la tecnología”?
- En efecto, imagino una nueva invención,
Que nos permitiría viajar,
En todo el mundo,
En algunos segundos.
- ¿Podría ser más preciso y explicarnos su creación?
- Actualmente, sería una máquina,
Que nos permitiría movernos,
Como una abeja,
En cualquier lugar que elegiríamos,
Y con un simple “clic”
Nos encontramos en el lugar ele




2036, salon des nouvelles technologies.
Les inventions cette année sont nombreuses. Parmi celles-ci les plus innovantes sont : le stylo-calculette, capable de résoudre n’importe quel calcul si compliqué soit-il. En écrivant votre calcul la solution s’affichera sur le bout du tube de votre stylo. Restons dans la papeterie avec un livre sans page. Un ingénieux système fait d’un circuit imprimé souple comme une feuille de papier vous permettra d’avoir accès aux plus belles pages de la littérature.



Ce « livre »  avec ses pages projetées, est tactile. Pour trouver les derniers romans à la mode ou les plus grands classiques, il vous suffira  de les télécharger en passant par internet.

Jojo



Mes désirs, mes souhaits, mes rêves

 

 

RÊVES DU FUTUR




Architecture du futur en environnement

Les villes de demain seront construites selon des concepts écologiques. Prenons l’exemple du projet MASDAR, une ville entièrement écologique prévue  aux Emirats Arabes Unis, sur une île près d’Abu Dhabi.
Cette ville fera l’objet d’exploits architecturaux. MASDAR sera située sous une bulle qui conservera une température constante tout au long de l’année, et du fait de l’absence totale de voiture et de moyens de transports utilisant l’essence comme moyen de propulsion le taux de dioxyde de carbone se réduira  à  0 %.




L'avancée de la technologie




Le futur nous fait penser surtout à un progrès technologique incroyable concernant les procédés mécaniques et informatiques défiant de loin notre imagination. Les nouvelles technologies évolueront si rapidement qu’il sera difficile d’être à jour sur le plan technologique.
Les ingénieurs recherchent constamment de nouveaux matériaux, toujours plus légers, de nouveaux designs, toujours plus petits et futuristes.





  Hub Gui To







En bref...

  • Dans les écoles, tous les élèves auront leurs ordinateurs reliés par Wifi et auront donc accès à internet.

  • Les professeurs seront aidés par des robots efficaces et pédagogues. Ainsi l’apprentissage se déroulera dans de meilleures conditions.

  • Les voitures seront  volantes et sans pilote, ainsi les accidents seront inexistants et les voyages seront beaucoup plus agréables. Elles seront plus spacieuses et beaucoup plus confortables.

  • Au niveau de la nourriture, tout sera simplifié : il suffira d’une simple piqûre le matin afin de satisfaire  les besoins nutritionnels du corps pour la journée. L’aide humanitaire s’en trouvera simplifiée !

  • les infrastructures seront toutes  principalement constituées de plastique  pour plus de résistance face aux cataclysmes et aux tremblements de terre… Et  la construction sera moins coûteuse et moins dangereuse pour la nature.

Tristan et Florian



Ma ville mon pays

 

 

DEMAIN... ABU DHABI




De nos jours, Abu Dhabi, située aux Emirats Arabes Unis, est une ville qui évolue. Nous allons faire appel à notre imagination en vous proposant nos idées sur le déplacement, le logement et la population de cette capitale dans le futur.

Nowadays, Abu Dhabi ( United Arab Emirates) is a city which evolves.
We will call upon our imagination by proposing our ideas to you on displacement, the housing and the population of this capital in the future.

Dans une trentaine d’années, nous pensons que le déplacement se fera par métros. Ils parcouront toutes les rues d’Abu Dhabi, s’arrêteront à chaque immeuble. Peut-être que les automobiles n’existeront plus dans cette ville mais ce métro sera instauré en particulier pour les plus pauvres, et des hélicoptères, ou des jets privés pour les Émiriens. On aura des avantages, comme la vitesse du transport qui sera donc plus rapide, mais aussi un taux d’accident très faible. De plus, pour le peu de voitures qui resteront, s’il en reste, elles connaîtront sans doute d’importantes modifications. Par exemple, nous les utiliserons seulement en tant que moyens de transport terre - eau, ce qui permettrait au propriétaire du véhicule de ne pas sortir de sa voiture pour prendre le bateau. Du temps serait encore gagné.

In about thirty years, we think that displacement will be done by the line of the subways. These will run through all the streets of Abu Dhabi and will stop at each building. Perhaps cars will no longer exist in this city but the subway will be founded in particular for the poorest, and helicopters or jets will be the main transport for Emirates.
There will be advantages, as the speed of the transport which will be faster, but also the low rate of accident.
Moreover, for cars which will remain they will undoubtedly have important modifications.
For example, we will use them only as means of transport ground-water; this would make it possible for the owner of the vehicle not to leave his car to take the boat. Time would be still saved.

Les logements ne seront que des bâtiments très modernes, tous en verre, qui atteindront des hauteurs d’une soixantaine d’étages. Il n’y aura sans doute plus de nettoyeur de vitres, mais des machines automatiques qui accompliront cette tâche. Toutes les écoles et les lycées seront équipés d’ordinateurs, et les professeurs n’existeront sans doute plus, néanmoins, des caméras seront présentes dans chaque coin de classe. Les immeubles seront de plus en plus serrés à cause du manque de place, en revanche, le prolongement des plages aboutira à un rapetissement de la mer, ce qui commence déjà à être mis en place dès maintenant. On peut en conclure qu’il y aura beaucoup moins d’îles et que les accès à la mer seront de plus en plus distants par rapport au centre-ville.

The residences will be very modern buildings, all out of glass, which will reach heights of about sixty floors.


There will not be, undoubtedly, window cleaners but automatic machines which will achieve this task.
All the schools and the colleges will be equipped with computers, and the professors will not exist any more, on the other hand, cameras will be present in each corner of class.
The buildings will be increasingly close because of the lack of place.
To  conclude,  there  will  be  much  less  islands and the accesses to the sea will be increasingly distant compared  to the downtown area.

Enfin, en ce qui concerne la population, elle n’augmentera pas forcément très rapidement. Les gens communiqueront beaucoup moins à l’oral, mais beaucoup plus avec la nouvelle technologie et peut-être par la télépathie !
En ce qui concerne la tenue vestimentaire, elle restera sans doute toujours très variée selon les nationalités et les traditions de chacun. Cependant, peut-être que de nouveaux accessoires ou nouveaux styles d’habits sortiront d’ici là.

Lastly, with regard of the population, it will not increase inevitably very quickly. People will communicate much less to the oral examination, but much more with new technology and perhaps by telepathy !
With regard to their vestimentary behaviour, it will undoubtedly remain very varied according to nationalities and traditions of each one of them.
However, perhaps that new accessories or new styles of clothing will leave by then.

Pour conclure, Abu Dhabi restera sans doute la ville qu’elle a toujours étée, mais de façon plus sophistiquée, moins dangereuse, et plus pratique dans le transport.
Mais arrivera-t-elle un jour à rattraper Dubaï en ce qui concerne le développement de la ville ?

To conclude, Abu Dhabi will undoubtedly remain the city which it always was, but in a more sophisticated,  less dangerous and more practical way in transport.
But will one  manage  day to catch up with Dubai  with  regard  to  the  urban  development?

 

J.L.C







Avancées technologiques

 

 




DEMAIN... LES TRANSPORTS




Aujourd’hui, les moyens de transports sont les voitures, les bus, les avions, les camions et les bateaux… Ces systèmes polluent notre environnement et sont la cause de nombreux embouteillages ainsi que d’accidents souvent mortels.
Pour éviter cela, nous imaginons que le monde de demain pensera à nous garantir des moyens de transports plus rapides et plus agiles sans inconvénient.
Ainsi les soucoupes volantes promettront aux êtres  humains une vie plus pratique comme le voyage de pays en pays en une heure pour un simple divertissement. Les humains seront capables de commander leurs soucoupes en leur indiquant la localisation du lieu désiré.  Les hommes auront l’occasion de passer leur week-end non pas chez eux mais à l’autre bout de la planète pour visiter plusieurs endroits universellement connus.









Nowadays, the means of transports are cars, airplanes, buses, boats and trucks… These systems pollute our environment and cause traffics and accidents. To avoid this, we can imagine that the world of tomorrow will guarantee us faster ways of transportation without inconvenients.
 Flying saucers that’ll promise humans a more practical life like travelling from a country to another in an hour for entertainment. Humans will be able as well to command their own saucers and indicate them to the location desired. People will have the occasion of spending their weekends not at home but in a far country in order to visit and discover well-known places.




J.C.

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