Tashkiliy qism 1.1 O`quvchilar bilan salomlashadi,davomatni aniqlaydi.
Mashg`ulotga kirish 1.2 O`quvchilarni amaliy mashg`ulotga tayyorgarlik jarayonini tekshiradi.
1.3 Mavzuni e’lon qiladi. Mavzu bo’yicha vazifalarni tushuntiradi. Bajariladigan ishlar ketma-ketligi bilan tanishtiradi.
1.4 Mazkur mavzu bo’yicha o’quv materialini bayon qiladi.
1.5O’quvchilarni baholash mezonlari bilan tanishtiradi (1-ilova)
I bosqich. Kirish yo’l-yo’riqnomasi.(60 daq.) 2.1O’quvchilarni mehnat xavfsizligi qoidalari bilan tanishtiradi. texnika xavfsizligi qoidalariga rioya qilishni tushuntiradi.
2.2 Biriktirilgan guruhlarda qanday ish olib borish bo’yicha yo’l-yo’riq ko’rsatadi. Mashg`ulot davomida bajarish uchun o`quv topshirig`I beradi.
(2-ilova)
2.3 Vazifani bajarish uchun vaqt belgilaydi
II bosqich.Joriy yo’l- yo’riqnoma.(150 daq.) 2.4 O’quvchilarning bajarayotgan ishlarini tekshirish uchun biriktirilgan guruhlarni aylanib chiqadi va yo’riqnona beradi.(3-ilova)
2.5Kamchilikka yo’l qo’ygan o’quvchilarga kamchilikni bartaraf etish yo’llari ko’rsatiladi.
III bosqich.Yakuniy yo’l-yo’riqnoma(40 daq.) 2.6 Har bir o’quvchi bajargan ishlarni qabul qiladi. 2.7 Bajarilgan ishlardagi yutuq va kamchiliklarni ko’rsatadi.
2.8 Mavzu bo`yicha olgan bilimlarini mustahkamlash uchun savollar berib javoblar tinglanadi.(4-ilova)
Tanishadilar
Biriktirilgan guruhning malakali tarbiyachilaridan ish tajribalarini o`rganib boradilar
