7.
Takrorlash. Materialni tizimga solish va umumlashtirish. ( 14 soat )
4 -SINF ( Haftasiga 6 soatdan, jami 238 soat ) 1.
3-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish. ( 7 soat )
2.
1 dan 1 000 000 gacha bo‘lgan sonlar.Raqamlash.Kattaliklar. ( 28 soat )
3.
Tenglamalar. Kattaliklar. Geometrik shakllar. ( 28 soat )
4.
Million ichida sonlarni ko‘paytirish va bo‘lish. ( 49 soat )
5.
Kasrlar. ( 42 soat )
6.
Koordinata to‘rini tuzish. Fazoviy shakllar. ( 28 soat )
7.
Ma’lumotlarni grafik, diagramma, jadvallar ko‘rinishida ifodalash. ( 42 soat )
8.
Natural sonlar va kattaliklar haqidagi bilimlarni umumlashtirish va bir tizimga solish. ( 14
soat ) .
Talabalar ikki guruhga bo’linadi. Har bir guruh o’zidan kelib chiqib nomlanadi va guruhlarda
ishlash uchun topshiriqlar beriladi:
1-topshiriq : Boshlang‘ich sinf matematika darslari uchun bir soatlik dars ishlanmasini tuzish.
2-topshiriq : Ixtisoslashgan boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish darslarida foydalanish
uchun masqlar tizimini tuzish..
Har bir guruhning javoblari tinglanib, baholanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati: 1. Jumayеv M.E, Tadjiyeva Z.G`. Boshlang`ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasi.
(OO‘Y uchun darslik.) Toshkеnt. “Fan va texnologiya” 2015 yil.
2. Jumayеv M.E, Boshlang`ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasidan praktikum. (O
O‘Y uchun ) Toshkеnt. “O‘qituvchi” 2018 yil 242 b
3. Jumayеv M.E, Boshlang`ich sinflarda matеmatikadan laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil
etish mеtodikasi. Toshkеnt. “Yangi asr avlodi” 2006 yil. 20 b.
161
10-AMALIY MASHG‘ULOT Mavzu: Matematika darslarida ko‘rgazmali vositalardan foydalanish
