. Acesso em: 10 mar. 2015.
a) Qual é o sentido do verbo pousou no contexto da notícia?
b) Que outra expressão relacionada à ideia de pousar é utilizada na notícia?
c) Suponha que você trabalhe em uma imobiliária e tem de fazer uma lista de características dos prováveis compradores da casa em forma de disco voador. Quem você acha que realmente tenha interesse em morar nesse lugar e, portanto, pagaria pelo menos US$ 100 mil por ele?
d) Escreva os dizeres de um cartaz que oferece a casa descrita na notícia aos prováveis moradores que você imaginou. Utilize a voz passiva pronominal nesses dizeres.
e) Reescreva os dizeres do cartaz elaborado no item d, de modo que deixe evidente o agente da passiva.
2. Transforme as frases a seguir: as que estiverem na voz ativa devem ficar na voz passiva, e vice-versa.
a) O formato da casa atrai a curiosidade da vizinhança.
b) Um projeto muito criativo foi elaborado por seu arquiteto.
c) A venda da casa será feita por uma imobiliária local.
d) O funcionário da imobiliária definirá o novo proprietário.
Página 167
LÍNGUA VIVA
Responda sempre no caderno.
A omissão do agente da passiva
1. Compare estes títulos de notícias sobre o mesmo fato.
Ampla reserva de petróleo é descoberta na bacia de Santos
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Petrobras confirma descoberta de petróleo na bacia de Santos
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Na bacia de Santos, um mar de petróleo
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Fig. 1 (p. 167)
Plataforma de petróleo na bacia de Santos (SP). Fotografia de 2011.
Luiz Fernando Menezes/Fotoarena/Folhapress
Qual é a voz verbal de cada um dos títulos?
2. Releia o primeiro título.
a) Que informação não está expressa nessa oração?
b) Que aspecto do fato relatado essa omissão destaca?
c) Transforme esse título em uma oração na voz ativa.
3. Releia o segundo título.
a) Transforme-o em uma oração na voz passiva.
b) Reescreva essa oração, retirando o agente da passiva.
c) Que sentido essa omissão acrescenta ao título?
4. Reescreva o terceiro título, de modo que enfatize os aspectos a seguir.
a) O que foi descoberto.
b) Quem descobriu.
5. Leia os títulos de notícias abaixo.
Pouso de robô em cometa é comemorado por cientistas
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Festival Folclórico do Amazonas: fantasias foram feitas por artesãos
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Trabalho escravo ainda é combatido no Brasil
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
a) Classifique a voz verbal dos três títulos.
b) Em quais deles o agente da passiva está expresso?
c) Reescreva esses títulos utilizando a voz ativa.
d) Crie um agente da passiva para a oração em que ele foi omitido.
ANOTE
A omissão ou a presença do agente da passiva nos textos que empregam a voz passiva modulam a informação que é dada ao leitor.
Nos textos jornalísticos, o uso das vozes verbais e a presença ou não do agente da passiva destacam aspectos diferentes da informação apresentada.
Página 168
QUESTÕES DA ESCRITA
Responda sempre no caderno.
Grafia de verbos abundantes
1. Leia estes títulos de notícia.
Cinto de segurança poderia ter salvado vidas em acidente de ônibus
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
Leopardo é salvo depois de cair em poço na Índia
Disponível em: . Acesso em: 10 mar. 2015.
a) Qual é o verbo que se repete nos dois títulos?
b) Em que forma nominal está esse verbo?
Alguns verbos apresentam mais de uma forma no particípio, com a mesma função. Nesses casos, as duas formas podem ser usadas igualmente.
Observe.
Tinha gastado toda a mesada.
A mesada foi gasta inteiramente.
O juiz tinha suspendido o jogo.
O jogo foi suspenso pelo juiz.
Fig. 1 (p. 168)
Marcos Guilherme/ID/BR
ANOTE
Verbos abundantes são aqueles que apresentam mais de uma forma no particípio, de valor ou função equivalente.
Veja outros verbos que apresentam mais de uma forma no particípio.
Verbo
|
Particípio regular
|
Particípio irregular
|
aceitar
|
aceitado
|
aceito
|
eleger
|
elegido
|
eleito
|
entregar
|
entregado
|
entregue
|
envolver
|
envolvido
|
envolto
|
enxugar
|
enxugado
|
enxuto
|
expressar
|
expressado
|
expresso
|
expulsar
|
expulsado
|
expulso
|
ganhar
|
ganhado
|
ganho
|
matar
|
matado
|
morto
|
pegar
|
pegado
|
pego
|
prender
|
prendido
|
preso
|
salvar
|
salvado
|
salvo
|
ID/BR
Página 169
2. No caderno, copie e complete as frases com o particípio adequado do verbo entre parênteses.
a) Ela havia ______ (aceitar) o pedido de casamento no último fim de semana.
b) A peça foi ______ (eleger) a melhor do festival.
c) O ingresso do jogo foi ______ (pagar) na bilheteria.
d) Rafael havia ______ (pagar) a entrada do cinema com a mesada.
e) Carolina havia ______ (ganhar) uma nota boa pelo trabalho de Ciências.
f) Toda a verba destinada à saúde foi ______ (gastar).
ANOTE
Em geral, a forma regular do particípio é empregada na voz ativa, com os verbos auxiliares ter e haver.
Exemplos: Eles tinham pagado todas as despesas.
Elas haviam entregado as encomendas para a festa.
A forma irregular é empregada, geralmente, na voz passiva, com os verbos auxiliares ser e estar.
Exemplos: Todas as despesas foram pagas pelos patrocinadores.
Os macacos foram salvos pela população.
Entreletras
Você sabia?
O uso da máscara como elemento cênico surgiu no teatro grego, por volta do século V a.C. O símbolo do teatro é uma alusão aos dois principais gêneros da época: a tragédia e a comédia. A primeira tratava de temas referentes à natureza humana, bem como o controle dos deuses sobre o destino dos homens, enquanto a última funcionava como um instrumento de crítica à política e à sociedade atenienses. Durante um espetáculo, os atores trocavam de máscara inúmeras vezes, cada uma delas representava uma emoção ou um estado da personagem.
Natália Klein. Disponível em:
Dostları ilə paylaş: