O‘zbekiston respublikаsi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vаzirligi o‘zbekiston milliy universitetining jizzax filiali

III.AMALIYOTCHI-TALABANING MALAKAVIY PEDAGOGIK AMALIYOTNI O‘TASH BO‘YICHA HUQUQ VA MAJBURIYATLARI
Amaliyotchi-talaba huquqlari:

• 
  Malakaviy pedagogik amaliyotni o‘tash joyi, reja-jadvali, dasturi va tartibi bilan oldindan tanishishi;
  
• 
  Malakaviy pedagogik amaliyotni o‘tkazish bo‘yicha o‘z fikr- mulohazalarini bildirishi;
  
• 
  Malakaviy pedagogik amaliyotni o‘tash yuzasidan zarur ma'lumotlar, yo‘riqnomalar olishi;
  
• 
  Malakaviy pedagogik amaliyot bo‘yicha uslubiy materiallar bilan tanishish hamda pedagogik amaliyoti rahbarlaridan yo‘l-yo‘riqlar olish huquqlariga ega.
  

Amaliyotchi-talaba majburiyatlari:

• 
  Malakaviy pedagogik amaliyot reja-jadvali va dasturida nazarda tutilgan barcha topshiriqlarni belgilangan muddatlarda, to‘liq hajmda va sifatli bajarish;
  
• 
  Amaliyot davrida “Amaliyotchi portfoliosi”ni o‘rnatilgan tartibda yuritishi va tegishli ma'lumotlar kiritib borishi;
  
• 
  OTM va qabul qiluvchi tashkilot rahbarining (mas'ul qilib tayinlangan amaliyot rahbarlarining) dasturda ko‘zda tutilgan ishlarga oid barcha topshiriqlarini bajarishi;
  
• 
  Hisobotga tegishli hujjatlarni o‘z vaqtida rasmiylashtirish;
  
• 
  Qabul qiluvchi tashkilot xodimlari faoliyatini tartibga soluvchi hujjatlar va ichki mehnat tartib-qoidalariga rioya qilish majburiyatlari yuklatiladi.
  
• 
  Amaliyotchi-talaba malakaviy pedagogik amaliyotni o‘tagandan so‘ng qabul qiluvchi tashkilot rahbari ishtirokida malakaviy pedagogik amaliyoti bo‘yicha hisobotini belgilangan muddatda himoya qiladi va o‘rnatilgan tartibda baholanadi
  

IV. PEDAGOGIK AMALIYOTGA QATNASHAYOTGAN IV – KURS
TALABALARINING HAFTALIK VAZIFALARI
1 – hafta.

• 
  Fakul’tetdagi va maktabdagi pedagogik amaliyotga bag’ishlangan konferensiyalarda ishtirok etish. Biriktirilgan maktablarda bajariladigan ishlar haqida metodistlardan topshiriqlar olish.
  
• 
  Maktab jamoasi bilan yaqindan tanishish. Biriktirilgan sinf o‘quvchilari, sinf rahbari, fan o‘qituvchilari bilan hamkorlikda ish olib borish rejalarini tuzish.
  
• 
  Tarbiyaviy va taqvim ishlar rejalarini tuzish.
  
• 
  Pedagogik kundalik tuzish.
  
• 
  Hafta mobaynida 6 soat dars kuzatish va tashkil etish.
  
• 
  Maktab darsliklari bilan tanishish.