Davra suhbat
“
Men ...............bilan faxrlanaman va tajriba bilan almashish uchun maktabimizga taklif etaman.”
Ishtirokchilar faoliyatlarida erishgan yutuqlari to‘g‘risida o‘rtoqlashadi (maktabda qaysi yo‘nalish yaxshi yo‘lga quyilgan).
Mavzuga oid nazorat savollari
Umumiy o‘rta ta’lim sifatini nazorat qilishida maktabda tashkil etilgan ichki nazoratining mohiyati nima?
FOYDALANILGAN ADABIYoTLAR VA INTERNET RESURSLARI
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 15 martdagi “Umumiy o‘rta ta’tim to‘g‘risidagi Nizom” to‘g‘risidagi 140-sonli Qarori.
Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 apreldagi “ Umumiy o‘rta ta’limning hamda O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standarlani tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli
Qarori
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 18 iyuldagi “O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi ta’lim sifatini nazorat qilish Davlat inspeksiyasi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi 515-sonli Qarori
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazining 2010 yil 8 iyundagi "5-9-sinf o‘quvchilarning bilimlari sifatini nazorat qilishning reyting tizimi to‘g‘risidagi Nizomni tasdiqlash haqida»gi 23 va 11/kk-sonli qo‘shma
qaror
XTV ning 2011 yil 17 sentyabrdagi “O‘quvchilar bilimining Davlat ta’lim standartlariga mosligi darajasini aniqlashning amaldagi MONITORING mexanizmini takomillashtirish to‘g‘risida”gi 213-sonli
buyruq
Ahlidinov R.Sh. Ta’lim boshqaruvidan saboqlar (yohud professor Rustam Ahlidinovdan 10 juft soat dars). -T.: «A.Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxasi nashriyoti», 2014 y.
Xaydarov B,
Nuriddinov B, Rasulov A. va boshkalar. Ta’lim samaradorligini oshirish yullari. Treninglar uchun kullanma. T., UMKXTRI, 2002.
