Педагогик амалиётининг мақсад ва вазифалари
Yüklə 0,56 Mb.
|
| I Sabaq teması hám turi
Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq _ v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar _ Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw _ Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
“Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi I Sabaq teması hám turi Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq _ v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar _ Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw _ Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ _ __ _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw __ Duziwshi ámeliyatshı student: _ Reje-konspekti kelisildi: Pán oqıtıwshısı : “Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi I Sabaq teması hám turi Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw _ Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
“Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi I Sabaq teması hám turi Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq _ v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar _ Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw _ Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ _ __ _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw __ Duziwshi ámeliyatshı student: _ Reje-konspekti kelisildi: Pán oqıtıwshısı : “Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi I Sabaq teması hám turi Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw _ Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
“Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi I Sabaq teması hám turi Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq b) tárbiyalıq _ v) rawajlandırıwshılıq Sabaqtı qurallandırıw Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar _ Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _ _ Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw _ Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _ Jańa temanı túsindiriw _ __ _ Jańa bilimlerdi bekkemlew Úyge tapsırma beriw _ Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw __ Duziwshi ámeliyatshı student: _ Reje-konspekti kelisildi: Pán oqıtıwshısı : “Tastıyıqlayman” MDOIBO _ “ ” 20 jıl rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI fakul`tetiniń`, tálim baǵdarı kurs studenti niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi Yüklə 0,56 Mb. Dostları ilə paylaş:
|