Planteamiento del problema

	SAN SALVADOR Instituto Nacional Técnico Industrial Centro Escolar Licenciada Griselda Zeledón Centro Escolar República de Ecuador Complejo Educativo Capitán General Gerardo Barrios Complejo Educativo Choncha Viuda de Escalón Instituto Nacional General Jesús María Bran Instituto Nacional Profesor Jaime Francisco López Complejo Educativo Católico Fray Martín de Porres Instituto Nacional de Soyapango Instituto Nacional General Francisco Menéndez Instituto Nacional General Francisco Morazán	San Salvador San Salvador San Salvador San Salvador San Salvador San Salvador San Salvador Soyapango Soyapango San Salvador San Salvador	1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2	269
	Instituto Nacional Albert Camus Centro Escolar Acción Cívica Militar Centro Escolar Japón Complejo Educativo Tomas Cabrera Complejo Eduativo Delgado Instituto Nacional de Ayutuxtepeque Instituto Nacional de Ciudad Delgado Instituto Nacional Maestro Alberto Masferrer	San Salvador San Salvador Mejicanos Cuscatancingo Ciudad Delgado Ayutuxtepeque Ciudad Delgado Mejicanos	1 2 3 3 3 3 3 3	233
	Centro Escolar Valle del Sol Centro Escolar Delfina de Díaz Complejo Educativo Cantón el Tule Complejo Educativo Doctor David Escobar Galindo Centro Escolar Fe y Alegría Complejo Educativo Ingeniro Guillermo Borja Nath Instituto Nacional de Aguilares Instituto Nacional de Apopa Instituto Nacional de El Paisnal Instituto Nacional de la Colonia Ciudad Obrera de Arce Instituto Nacional de Tonacatepeque Instituto Nacional de Juan Pablo Segundo Instituto Padre José María Vilaseca	Apopa Guazapa El Paisnal Guazapa Tonacatepeque Apopa Aguilares Apopa El Paisnal Apopa Tonacatepeque Nejapa Nejapa	4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4	179
	Complejo Educativo Manuel Jose Arce Centro Escolar Católico San Mateo Apostol Centro Escolar Profesor Bernardo Villmariona Complejo Educativo Católico Nuestra Señora del Rosario Complejo Educativo Católico San Antonio Complejo Educativo Doctor Humberto Romero Alvergue Instituto Nacional de Comercio Instituto Nacional de San Marcos Instituto Nacional de Santiago Texacuangos Instituto Nacional de General Manuel José Arce Instituto Nacional de Profesora Bertha Fidelia Cañas Instituto Nacional Simon Bolívar	Rosario de Mora Santiago Texacuangos Panchimalco San Marcos Panchimalco San Salvador San Salvador San Marcos Santiago Texacuangos San Salvador San Marcos Santo Tomás	5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5	252
	Instituto Nacional de San Bartola Centro Escolar Colonia Veracruz canton San Bartola Centro Escolar Fabio Castillo Centro Escolar Reparto Valle Nuevo Complejo Educativo Colonia las añas Instituto Nacional de Ciudad Credisa Instituto Nacional de la Colonia Santa Lucía Instituto Nacional de San Martín Instituto Nacional San Luis Complejo Educativo Católico María Auxiliadora	Ilopango Ilopango Ilopango Ilopango Ilopango Soyapango Ilopango San Martín Soyapango Soyapango	6 6 6 6 6 6 6 6 6 6	231
	ELDEPROD INTERNO Instituto Nacional Francisco Menéndez	San Salvador		98

	SAN MIGUEL Instituto Nacional Joaquín Ernesto Cardenas Complejo Educativo Confederación Suiza Instituto Nacional de Uluazapa Instituto Nacional Isidro Menéndez Instituto Nacional Metropolitano La unión Centro Escolar de Yucuaiquin	San Miguel San Miguel Uluazapa San Miguel San Miguel Yucuayquin	1 1 1 1 1 1	100
	Instituto Nacional de Moncagua Instituto Nacional de Chapeltique Instituto Nacional de Chinameca Instituto Nacional de Lolotique Instituto Nacional de Nueva Guadalupe Instituto Nacional de Sesori Instituto Nacional Federico García Prieto Instituto Nacional de Guatajiagua	Moncagua Chapeltique Chinameca Lolotique Nueva Guadalupe Sesori Chinameca Guatajiagua	2 2 2 2 2 2 2 5	90
	Instituto Nacional Francisco Gavidia Complejo Educativo Ofelia Herrera Instituto Nacional de Chirilagua Instituto Nacional de San Antonio Silva Instituto Nacional de El Carmen Complejo Educativo de Comascarán	San Miguel San Miguel Chirilagua San Miguel El Carmen Comascarán	3 3 3 3 7 1	171
	Instituto Nacional de Barrios Complejo Educativo de San Gerardo Instituto Nacional de Carolina Instituto Nacional de San Luis de la Reina	Ciudad Barrios San Gerardo Carolina San Luis la Reina	4 4 4 4	38

1 Fernández Santos, A. Carrasco Guzmán. A. (2000) “La Educación y su Reforma”. FEPADE. San Salvador.

2 Entrevista a Lic. Agustín Fernández. Coordinador del Proyecto de Desarrollo Profesional Docente para la Educación Media en la UCA. Lunes 25 de octubre de 2004.

3 Reforma Educativa en Marcha en El Salvador. Documento I. Un Vistazo al Pasado de la Educación en El Salvador. MINED, Pág. 9

4 Ibíd. Pág. 14.

5 Ibíd. Pág. 14

6 Ibíd. Pág.16

7 Ibíd. Pág. 18

8 Ibíd. Pág.24

9


^ Ibíd. Pág.19

10


^ Ibíd. Pág. 28

11 Ibíd. Pág. 28

12 Ibíd. Pág. 34

13 Ibíd. Pág. 35

14 Ibíd. Pág. 39 y 40

15 Ibíd. 46 y 52

16 Ibíd. Pág. i

17 Ibíd. Pág. 5

18 Ibíd. Pág. 6

19 Ibíd. Pág. 11

20 Ibíd. Pág. 15

21 Ibíd. Pág. 16

22 Ibíd. Pág. 17

23 Ibíd. Pág. 18

24


^ Ibíd. Pág. 12

25


^ Ibíd. Pág.13

26 Ibíd. Pág. 15

27 “La formación Docente en El Salvador un esbozo Histórico”. Op.cit. Pág.

28 Ley General de Educación. Titulo V, de los educadores, educandos y padres de familia. CAP. I de los educadores. Decreto Nº 917.MINED, 1994-1999. Pág. 30

29 Ley de la Carrera Docente y su Reglamento. Cáp. V. Evaluación del Ejercicio de la Docencia. Editorial Jurídica Salvadoreña. 2a Edición, mayo 2000. Pág. 13

30 Ibíd. Pág. 13

31 Ibíd. Pág. 16

32 Ibíd. Pág. 27

33 Un Salto a la Modernización de la Educación y a la Construcción de la Sociedad del Conocimiento. Plan de Educación 2004-2009. Gobierno de El Salvador. Documento Interno de Trabajo-NO citar. MINED. Junio de 2004. Pág.5

34 Sistema Nacional de Capacitación Docente. CAP. VI Normativo de Capacitación. Colección Fundamentos de la Educación que queremos. MINED, mayo de 1999. Pág. 43-45

35 Ibíd. Pág. 46 y 47

36 Ibíd. Pág. 45 y 46

37 Curso Taller, Metodología para la Investigación de las Políticas Públicas en el campo de la Educación, Impartido por el Instituto de Educación de la UCA (IDEUCA). Mejoramiento de la calidad de la Educación. Juan B. Arríen, junio / 2003

38 Desafíos de la Educación del Nuevo Milenio “Reforma Educativa en Marcha (2000 – 2005). MINED, Pág. 18

39 Op.cit. “Equidad, Calidad, Pertinencia y Eficiencia. Juan B. Arríen. Pág. 6

40 Ibíd. pág. 7

41 Ibíd. pág. 7

42 Texto extraído de documento de la cátedra de Evaluación Institucional II. Lic Oscar Wilman Herrera Ramos. (Docente del Departamento de Ciencias de la Educación)

43Revista Iberoamericana de Educación. Calidad de la Educación. “Organización de Estado Iberoamericano, para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Nº 5 mayo – agosto, 1994.

Pág. 58

44 Desarrollo Profesional. Profesorado de Educación Básica (primero y segundo ciclo) Departamento de ciencias de la Educación. Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” (UCA). pág. 13

45 Curso Taller “Metodologías para la Investigación de las Políticas Públicas en el Campo de la Educación” Impartido por el Instituto de Educación de la UCA (IDEUCA).Managua, 7-11 de Julio de 2003

46 Descentralización y Planificación de la Educación: Experiencias Resientes en países de América Latina. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación. Informe de Investigación No 102. Carlos Malpica Faustor. Paris, 1994. Pág.9

47 Ibíd. Pág.9

48


^ Op.cit. Metodología para la Investigación de Políticas Públicas en el Campo de la Educación. Pág. 4,5, 8 y 9

49 El Salvador: Reforma Educativa, “Análisis del Proceso de Descentralización”. FUSADES. MINED, 1998

50 PROMUDE/GTZ, Ayuda de Memoria. Estrategia de Descentralización, julio de 1997. Pág. 2 y 3

51 Plan Decenal de Educación 1995 – 2005. Pág. 29

52 El Salvador: Reforma Educativa, “Análisis del Proceso de Descentralización”. FUSADES. MINED, 1998. Pág. 36

53 Resumen Ejecutivo del Proyecto de Desarrollo Profesional Docente para Educación Media. Contrato de Ejecución MINED – UCA. BIRF – 4224 – ES.

54 La Formación y el Desarrollo Profesional del Profesorado. Hacia una Nueva cultura Profesional” Biblioteca de aula # 4 Francisco Imbernon. Pág. 45

55 Ibíd. Pág. 48

56 Ibíd. Pág.51

57


^ Ibíd. Pág. 53 y 54

58 Ibíd. Pág. 58

59


^ Ibíd., Pág. 62

60 Ibíd. Pág. 64

61 Ibíd. Pág. 35

62 Ibíd. Pág. 37

63 Ibíd. Pág. 37

64 Ibíd. Pág. 38

65 Ibíd. Pág. 41

66 Ibíd. Pág. 41

67


^ Ibíd. Pág. 42

68 Ibíd., Pág. 42

69 Desarrollo Profesional. Profesorado de Educación Básica (Primero y Segundo ciclo. Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad Centroamericana José Simeón Cañas. Pág. 13

70 Ibíd. Pág. 14

71 Ibíd. Pág. 19

72 Op. Cit. Pág. 97

73 La Formación y el Desarrollo del Profesorado. Hacia una Nueva Cultura Profesional. Biblioteca de aula # 4. Francisco Inbernon. Pág. 68

74 Ibíd. Pág. 68

75 Ibíd. Pág. 69 y 70

76 Ibíd. Pág. 71 y 72

77 Ibíd. Pág. 73

78 Cambio Educativo y Desarrollo Profesional. Grupo Investigación en la Escuela (compiladores). Actas VII Jornadas de Estudio. Año 1990. Pág. 99

79 Op. Cit. Pág. 74

80


^ Ibíd. Pág. 75

81 Op. Cit. Pág. 75

82 Ibíd. Pág. 76

83 La formación y el Desarrollo Profesional del Profesorado. Hacia una Nueva Cultura Profesional. Biblioteca de aula # 4 Francisco Imbernon, pág. 77

84 Cambio Educativo y Desarrollo Profesional. Grupo Investigación en la Escuela (compiladores). Acta VII Jornadas de Estudio. Año 1990, Pág. 75

85 Francisco Imbernon. Op. cit pág. 77

86 Ibíd. Pág. 78

87 Ibíd. Pág. 79

88 Ibíd. Pág. 80

89 Ibíd. Pág. 92

90 Ibíd. Pág. 93

91 Ibíd. Pág. 94

92 Ibíd. pág. 94

93 Ibíd. Pág. 98

94 Ibíd. Pág. 97

95 Ibíd. Pág. 96 y 97

96


^ Ibíd., Pág. 97

97 Ibíd. Pág. 100

98 Ibíd. pág. 101

99 “Revista Iberoamericana de Educación. Calidad de la Educación”, Organización de Estados Iberoamericanos, para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Nº 5 Mayo-agosto de 1994, Pág. 60

100 Proyecto de Desarrollo Profesional Docente para la Educación Media. MINED. Folleto informativo.

101 Dirección de Internet. http://Pcazau.galeon.com/quia_met_02.htm

102 Dirección de Internet. http.//descartes.cnice.mecd.es/estadistica/muestreo_inferencia_estadistica/muestreo.html

103 Guía para Realizar Investigaciones Sociales. Raúl Rojas Soriano. Textos Universitarios, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México. México 1982. Pág. 134 y 135

104 Ibíd. Pág. 134

105 Tomado de Resumen extractado de Briones, Guillermo. Métodos y Técnicas avanzadas de investigación Aplicadas a la Educación y las Ciencias Sociales. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE). Santiago 1989. Modulo 2.

106 Op. Cit. Pág. 135

107 La Prensa Gráfica. Lunes 14 de marzo de 2005. “Tema del día”. Pág. 3

108 Dirección de Internet: www.uca.edu.sv/publica/cartas/ci533.html

109 Op. Cit.

110 Colatino. Miércoles 14 de Julio de 2004. OPINIONES. Pág. 21

111 “La Cultura del Diablo”. José Humberto Velásquez. Pág. 17

112 Ibíd. Pág. 31