Português 8º ano

. Acesso em: 17 mar. 2015.

GLOSSÁRIO
Aditivo sintético: substância usada para baratear produtos industrializados, garantindo sua conservação e aumentando o tempo de prateleira. Os aditivos fazem parte da composição de inúmeros alimentos industrializados.
Conciliar: entrar em acordo.
Crucial: extremamente importante.
Desenfreado: sem freio; sem pausa.
Dilema: situação difícil, na qual é preciso escolher entre duas alternativas contraditórias ou antagônicas.
Ofuscado: cego.
Polarizado: rigidamente orientado em uma ou em outra posição teórica ou ideológica.
Precedente: que já aconteceu antes.
Priorizado: privilegiado.

Fig. 1 (p. 221)

Marcos Guilherme/ID/BR

Página 222

Estudo do texto

Responda sempre no caderno.

Para entender o texto

1. Que afirmação inesperada é feita no primeiro parágrafo?

2. Qual é a intenção do autor ao apresentar diversas informações sobre o setor agrícola no segundo parágrafo?

3. Copie a tabela e preencha-a com as razões pelas quais o autor responsabiliza o setor agrícola por problemas sérios provocados ao meio ambiente.

Os problemas	Suas causas
O aquecimento global
Os recursos hídricos
A destruição da biodiversidade

ID/BR

4. O artigo de opinião explica que o crescimento demográfico não é o único responsável pelo aumento da necessidade de comida no mundo. Que outras razões o texto aponta?

5. De que modo as ideias exploradas no texto são resgatadas na conclusão?

Preencha corretamente a tabela a seguir.

Ideias exploradas	Conclusão apontada no artigo
Nossa fome é um perigo para a natureza
Temos de diminuir o impacto da agricultura sobre o meio ambiente

ID/BR

ANOTE

A conclusão de um artigo de opinião e de outros gêneros de tipo argumentativo pode finalizar o processo de convencimento proposto ao longo do texto ou comprometê-lo.

O autor pode, nessa parte final do texto, retomar as ideias apresentadas e sintetizá-las. Ele pode surpreender o leitor com uma citação inesperada ou uma pequena história que ilumine o texto com outros sentidos; pode fazer uma pergunta retórica, ou seja, uma pergunta cuja resposta, direta ou indiretamente, já tenha sido apresentada no texto; pode fazer propostas ou sugestões para a resolução de um problema, etc.

O texto e o leitor

1. Uma afirmação inesperada é uma boa estratégia para iniciar um artigo de opinião? Por quê?

2. Boa parte do artigo é escrito na 1ª pessoa do plural: nós.

a) Qual a intenção do autor ao fazer tal opção?

b) Que mudança ocorre no 6º parágrafo do texto? Por que ela ocorre?

3. Releia o trecho a seguir e identifique o uso da metonímia.

Vamos ter mais 2 bilhões de bocas para alimentar até meados deste século – seremos 9 bilhões de pessoas.

Página 223

Comparação entre os textos

1. Embora a palavra sustentabilidade não tenha sido mencionada no artigo da Leitura 2, é evidente o diálogo que esse texto estabelece com o artigo de opinião “Uma coisa grande mesmo”. Justifique essa afirmação.

2. Os artigos de opinião lidos partilham uma mesma temática, porém têm alcances diferentes quanto à sua abrangência.

a) Copie a tabela no caderno e preencha-a.

Texto	Publicado originalmente em	Interlocutor preferencial	Linguagem
“Uma coisa grande mesmo”
“O futuro da comida: cinco passos para alimentar o mundo”

ID/BR

b) Os dois textos pretendem convencer as pessoas a ter um comportamento mais sustentável e responsável com o meio ambiente. Qual deles é mais eficiente por abranger um público maior?

3. No site Observatório da Imprensa, há algumas recomendações para quem quiser escrever um artigo de opinião. Leia o trecho a seguir.

Os artigos mais propensos a serem aceitos são aqueles tratando de temas relevantes para a sociedade, principalmente os assuntos em debate no momento. Os que têm uma abordagem original, para a qual ninguém tenha atentado, estes têm espaço praticamente garantido. Experiências e observações pessoais também podem render bons artigos, desde que tenham interesse geral, isto é, que possam servir de exortação a um maior número de pessoas. […]

Plínio Bortolotti. Como escrever para Opinião. Disponível em: